PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK KELAS XII SMKN 1 CIMAHI PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil pengolahan, analisis dan pengujian data maka diperoleh hasil sebagai berikut: (1) Persepsi peserta didik tingkat XII Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMKN 6 Bandung tentang
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Ketrampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Mata Pelajaran Geografi (Studi Quasi
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Terdapat hubungan positif antara prestasi praktik kerja industri dengan minat berwirausaha siswa kelas XII jurusan otomotif
Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah pengaruh nilai mata pelajaran kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas X SMK Prayatna-1
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Pengaruh Motivasi dan Peluang Usaha terhadap Minat Berwirausaha (Studi pada Peserta Didik SMK
menghadapi ujian nasional (UN) dengan motivasi belajar pada peserta didik. kelas XII Madrasah Aliyah Negeri
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI (Kasus Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS SMA Negeri di Kota
Berdasarkan analisis yang dilakukan pada tahap uji efektifitas membuktikan penggunaan modul berbasis proyek dalam proses pembelajaran dapat membantu peserta didik dalam memahami materi