PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

(1)

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 PEMALANG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI

UntukMemenuhiSebagianPersyaratan GunaMemperolehGelarSarjana Strata-1

Program StudiPendidikanAkuntansi

DisusunOleh : ARIZA PRIMADINI

A210080067

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

PERSETUJUAN

DipersiapkandanDisusunOleh : ARIZA PRIMADINI

A210 080 067

Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi

FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

Mengetahui,

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. SabarNarimo, MM, M.Pd Dra. Wafrotur Rohmah, SE, MM

(3)

iii

PENGESAHAN

Yang dipersiapkan dan disusun oleh : ARIZA PRIMADINI

A210 080 067

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji PadaTanggal : 15 Oktober 2012 dandinyatakantelahmemenuhisyarat

SusunanDewanPenguji

1. Dr. SabarNarimo, MM, M.Pd (………..)

2. Dra. Wafrotur Rohmah, SE, MM (………..)

3. Drs. Sudarto HS, MM (………..)

Surakarta ,

Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan

Dekan

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gela rkesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, September2012

(5)

v

MOTTO

Mereka berkata bahwasetiap orang membutuhkan tiga hal yang akan

membuat mereka bahagia di dunia ini, yaitu: seseorang untuk dicintai,

sesuatu untuk dilakukan, dan sesuatu untuk diharapkan

(Tom Boddet)

Jadilah Orang Yang Bisa Merasa Jangan Menjadi Orang Yang Merasa

Bisa

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan segenap Cinta dan Do’a, untaian kata dan goresan sederhana ini untuk : PAPA MAMAKU YANG AKU SAYANGI

Papa Sriyono, S.Pd Mamaku Siti Kusdiyah S,Setiap tatapan, setiap kata, setiap tingkah laku yang ada padamu Papa adalah bimbingan disetiap langkah yang ananda tempuh dan Selalu terbayang malam-malam saat mama menengadahkan tangan dan menyebut namaku disetiap doamu, semua yang Papa dan Mamaku tersayang dan tercinta

ADIKKU TERSAYANG

Adikku Bintang dan Johan yang menjadikan motivasi aku untuk menjadi yang lebih baik dan menjadi kakak yang dapat dibanggakan

KAKEK , NENEKKU DAN TANTEKU

Kakek Samto Sardi, Almarhumah Nenek Samiyem, yang telah mengajarkan aku berbagi pengalaman hidup yang mengajariku agar bersikap lebih dewasa. Sri Handayani, S.Pd yang sudah menjadi teman curhatku saat senang maupun susah

KAKAKKU

Kak Firman yang selalu memberiku semangat, dorongan, dan perhatian saat aku menyelesaikan karyaku ini

TEMAN TEMANKU

Sahabatku Guneh n Cenul (Best seck), wandan, vita ,nia, maria, mbaut terima kasih sudahmendukung aku selama ini

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikumWr.Wb.

Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, daninayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancer dan terselesaikan dengan baik.

Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini, namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapa tteratasi.Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menghaturkan terima kasih dan penghargaan kepada:

1. Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin untuk penelitian.

2. Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah membimbing dan memberikan masukan masukan selama menempuh studi.

3. Prof. Dr. Harsono, SU, selaku Pembimbing Akademik yang dengan kesabaran memberikan arahan dan bimbingan selama menempuh studi.

4. Dr. Sabar Narimo, MM, M,Pd selaku pembimbing I yang penuh kesabaran dan ketulusan membimbing, mengarahkan, memberikan nasehat dalam penyusunan skripsi ini.

5. Dra. Wafrotur Rohmah, SE, MM, selaku pembimbing II yang penuh kesabaran meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

(8)

viii

7. Bapak Aryanto, S.Pd, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMA NEGERI 3 PEMALANG yang telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

8. Bapak Suci Wiyanto, S.Pd selaku guru SMA NEGERI 3 PEMALANG yang telah membantu dalam penelitian ini.

9. Almamaterku

Akhirnya semoga Penelitian ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran serta pengalaman baru.

Wassalamu’alaikumWr.Wb

Surakarta, September 2012

(9)

ix A.LatarBelakangMasalah ... 1

B.Identifikasi Masalah ... 5

B.Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Oorang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi ... 26

C.Kerangka Pemikiran ... 27

(10)

x BAB III METODE PENELITIAN

A. Definisi Metode Penelitian ... 30

B.Jenis – Jenis Penelitian ... 30

C. Tempat dan Waktu Penelitian ... 32

D. Subyek dan obyek penelitian ... 32

E.Populasi, Sampeldan Sampling ... 32

F.VariabelPenelitian ... 36

G. Sumber Data ... 37

H.TeknikPengumpulan Data ... 37

I. UjiInstrumen ... 40

J. UjiPrasyaratAnalisis ... 43

K.TeknikAnalisis Data ... 46

BAB IV HASIL PENELITIAN A.GambaranUmumLokasiPenelitian ... 52

1. SejarahBerdirinyaSMANEGERI 3 PEMALANG ... 52

2. StrukturOrganisasiSMANEGERI 3 PEMALANG ... 53

3. Kurikulum SMA NEGERI 3 PEMALANG ... 53

B.HasilUjiCobaInstrumen... 56

1. UjiValiditas... 57

2. UjiReliabilitas ... 58

C.UjiPrasyaratAnalisis ... 59

1. UjiNormalitas ... 59

2. UjiLinieritas ... 60

D.Analisis Data ... 60

1. AnalisisRegresi Linier Ganda... 61

2. Uji t ... 62

3. Uji F ... 66

4. KoefisienDeterminasi ... 68

5. SumbanganRelatifdanSumbanganEfektif ... 68

(11)

xi BAB VI PENUTUP

A.Kesimpulan ... 73 B.Saran ... 74 DAFTAR PUSTAKA

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Distribusi SampelPenelitian ... 35

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket ... 38

Tabel 4.1 Uji Validitas Angket Status Ekonomi Sosial Orang Tua ... 57

Tabel 4.2 Uji Validitas Angket Minat Melanjutkan Studi... ... 57

Tabel 4.3 Uji Reliabilitas Angket ... 58

Tabel 4.4 Uji Normalitas ... 59

Tabel 4.5 Uji Linieritas ... 60

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Berfikir ... 28

Gambar 3.1Uji t ... 48

Gambar 3.2Uji F ... 460

Gambar 4.1 Struktur Organisasi ... 53

Gambar 4.2Statistik Uji t Pengaruh Sosial Ekonomi ... 64

Gambar 4.3 Statistik Uji t Pengaruh Prestasi Belajar ... 66

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket ... 77 Lampiran 2 Data NamaResponden Try Out ... 83 Lampiran 3 SkorHasil Try Out Angket Status SosialEkonomi Orang

Tua … ... 84 Lampiran 4 SkorHasil Try Out

AngketMinatMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi ... 85 Lampiran 5 UjiValiditas Try Out Angket Status SosialEkonomi

Orang Tua ... 86 Lampiran 6 UjiReliabilitas Try Out Angket Status SosialEkoomo

Orang Tua ... 87 Lampiran 7 UjiValiditas Try Out

AngketMinatMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi ... 88 Lampiran 8 UjiReliabilitas Try Out

AngketMinatMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi ... 89 Lampiran 9 DaftarNamaSampel ... 90 Lampiran 10 SkorAngketPenelitian Variable Sttus Social Ekonomi

Orang Tua ... 94 Lampiran 11 SkorAngketPenelitian Variable

MinatMelanjutkanStudiKePerguruanTinggi ... 98 Lampiran 12 StandarDeviasi ... 102 Lampiran 13 UjiNormalitas Data ... 105 Lampiran 14 Linearitas Status Social

EkonomiOarngTuaTerhadapMinatMelanjutkanStudiKeP

erguruanTinggi ... 107 Lampiran 15

(15)

xv

Lampiran 18 SumbanganEfektif Dan SumbanganRelatif ... 115

Lampiarn 19 TabelLiliefors ... 116

Lampiran 20 Tabel F ... 117

Lampiran 21 Tabel t ... 118

(16)

ABSTRAK

Ariza Primadini. A210080067. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh antara status sosial ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI SMA NEGERI 3 PEMALANG Tahun Pelajaran 2011/2012. 2) Untuk mengetahui pengaruh antara prestasi belajar siswa terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kelas XI SMA NEGERI 3 PEMALANG Tahun Pelajaran 2011/2012. 3) Untuk mengetahui pengaruh antara status sosial ekonomi orang tua dan prestasi belajar siswa terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kelas XI SMA NEGERI 3 PEMALANG Tahun Pelajaran 2011/2012.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI SMA NEGERI 3 PEMALANG Tahun Pelajaran 2011/2012 sejumlah kurang lebih 260 siswa. Sampel diambil sebanyak adalah 149 siswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R2, koefisien determinasi, dan sumbangan relatif dan efektif.