• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA."

Copied!
143
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 2.Item Valid dan Tidak Valid Variable Keterampilan Sosial.
Tabel 3. Rumusan kategori skor
Tabel 4. Daftar subjek penelitian
Tabel 5. Hasil pre-test sebelum tindakan (hasil disertai di lampiran)
+5

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, penulis dalam menganalisis kasus ini untuk menentukan bagaimana tanggung jawab Pengurus dan Pengawas KCKGP mengambil fakta-fakta yang terungkap dalam putusan

Tantangan untuk meraih prestasi terdiri dari 2 faktor yaitu faktor dari dalam diri sendiri (faktor internal) dan faktor dari luar (faktor eksternal). kedua faktor

Perancangan ini meliputi pembuatan perangkat keras dan perangkat lunak, perangkat keras meliputi perancangan alat pengendapan tahu dan perancangan rangkaian Arduino

1 | Integrasi Nilai-Nilai Surat Al Hujurat ayat 11-13 pada Desain Cerita Bergambar La Nyala BAB I.. PENDAHULUAN 1.1

Adapun sumber data penelitian ini adalah Tokoh adat Suku bajo (Lalo Bajo), masyarakat kampong bajo, serta Hakim-hakim Pengadilan Agama. Selanjutnya, untuk memperoleh data tentang

Dengan diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di jenjang pendidikan dasar dan menengah, mengindikasikan adanya upaya pemerintah pusat memberikan kewenangan

Berdasarkan uraian dari hasil penelitian dan pembahasan, maka diperoleh simpulan antara lain: (1) Bagi siswa SMP Negeri se- Kota Padangsidimpuan bahwa bioteknologi

r) Rok kain hitam polos span panjang ukuran pas mata kaki (jika ada belahan tidak boleh lebih dari 7 cm).. s) Bagi yang berjilbab wajib memakai jilbab warna putih polo