PENGARUH KETELADANAN GURU, REWARD, DAN PUNISHMENT TERHADAP PERILAKU DISIPLIN SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR SE-GUGUS SENDANGADI, MLATI, SLEMAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari manajemen pendidikan boarding school dan keteladanan guru secara simultan terhadap
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh interaksi teman sebaya terhadap perilaku sosial siswa, 2) Pengaruh keteladanan guru terhadap perilaku sosial
Selanjutnya ketiga terdapat pengaruh positif dan signifikan dari manajemen pendidikan boarding school dan keteladanan guru secara bersama- sama terhadap karakter
Hasil analisis ditemukan: (1) terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru bimbingan konseling
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan disiplin kerja guru terhadap prestasi belajar siswa di
Berdasarkan hasil statistik tersebut menunjukan bahwa displin kerja memberi pengaruh terhadap kinerja guru, dapat disimpulkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif signifikan
Hasil penelitian menemukan bahwa: 1 terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru; 2 terdapat pengaruh yang positif dan signifikan
KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian tentang Pengaruh Keteladanan Guru Terhadap Perilaku Sosial Siswa Sekolah Menengah Kejuruan SMK Al Hidayah Kota Cirebon, yang telah dilakukan
