UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI BERMAIN MERONCE DI TAMAN KANAK-KANAK Upaya Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Bermain Meronce Di Taman Kanak-Kanak Persiapan SD Papringan 02 Kelompok A Kabupaten Semarang.
Teks penuh
Dokumen terkait
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa melalui bermain peran dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal pada anak kelompok B2 TK Waru 02 Kebakkramat tahun pelajaran
meningkatkan kecerdasan kinestetik anak melalui kegiatan gerak
Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui gerak dan lagu dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak di TK Pertiwi I Wonokerso Kedawung Sragen. Kata kunci :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bermain pantomim terhadap kecerdasan kinestetik anak kelompok B di TK Pertiwi Randulanang II Jatinom
(d) Refleksi pada pelaksanaan kegiatan peningkatan kecerdasan kinestetik anak melalui tari ke sawah di Taman Kanak-kanak Toyibah Talawi sudah sesuai dengan yang direncanakan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan terdapat adanya peningkatan kecerdasan kinestetik pada anak usia dini dengan tingkat tunagrahita sedang kelas D1 SLB-C
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui gerak dan lagu kelompok B di TK Aisyiyah Cabang Kartasura, Tahun Ajaran 2013/2014.
Pembatasan Masalah Meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan meronce bentuk geometri pada anak kelompok B4 Usia 5-6 Tahun di TK Negeri 1 Banda Aceh.. Rumusan Masalah
