(RPPH)
Disusun oleh:
Suyati, S.Pd.AUD
NIP.197510232008012007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TK PEMBANGUNAN
Area Bahasa
• Mengamati:
“Anak mengamati balon dan merasakan udara yang terdapat didalamnya dengan menggunakan seluruh panca inderanya”
• Menanya:
Anak diberi kesempatan untuk bertanya tentang apa yang ingin anak ketahui tentang balon dan sifat udara
• Mengumpulkan informasi:
“Menulis kata balon dengan berbagai media yang dipilihnya”
• Menalar:
“Anak dapat menyebutkan huruf yang terdapat dalam kata balon”
• Mengomuni kasikan:
Anak menceritakan kegiatan bermain yang telah dilakukan
Area Sains
• Mengamati:
“Anak mengamati “percobaan meniup tanpa mulut” dengan menggunakan seluruh panca inderanya”
• Menanya:
Anak diberi kesempatan untuk bertanya tentang apa yang ingin anak ketahui tentang percobaan
“meniup tanpa mulut”
• Mengumpulkan informasi:
“Melakukan percobaan meniup balon tanpa mulut”
• Menalar:
“Anak dapat menyebutkan
mengapa balon dapat mengembung tanpa ditiup mulut”
• Mengomuni kasikan:
Anak menceritakan kegiatan bermain yang telah dilakukan
Area Seni
• Mengamati:
“Anak mengamati balon dan cara mengecap menggunakan seluruh panca inderanya”
• Menanya:
Anak diberi kesempatan bertanya tentang cara mengecap dan bahan yang digunakan
• Mengumpulkan informasi:
“Mengecap bentuk balon dengan media balon tiup”
• Menalar:
"Anak dapat menyebutkan cara dan bahan yang
digunakan untuk mengecap”
• Mengomuni kasikan:
Anak menceritakan kegiatan bermain yang telah dilakukan
SEMESTER/BULAN/MINGGU
TEMA/SUBTEMA/SUB-SUBTEMA HARI,TANGGAL KELAS/USIA
: I/IV/IX
: Air,Udara,Api /Udara /Sifat Udara : Selasa, 5 April 2022
: 5-6 Tahun KOMPETENSI DASAR
NAM 1.1, 3.1: FM 3.3-4.3; KOG 3.6-4.6, 3.8-4.8; BHS 3.12-4.12 SOSEM 2.12; SN 3.15- 4.15 TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Anak dapat mengenal udara ciptaan Tuhan
2. Anak terbiasa berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan 3. Mengetahui sifat udara memenuhi ruang kosong
4. Anak dapat melakukan percobaan sederhana “meniup balon tanpa mulut”
5. Mengetahui tulisan kata balon
6. Menulis kata balon dengan media loosepart
7. Mengembangkan kreativitas anak melalui kegiatan mengecap bentuk balon dengan media balon
MATERI
Doa sebelum dan sesudah belajar, Udara Ciptaan Tuhan, Melatih kelenturan jari tangan, Percobaan sederhana, sifat udara, Huruf “b a l o n”, mencuci tangan sendiri, Kreasi seni terkait
dengan udara ALAT BAHAN Area Bahasa
• spidol
• batu-batuan
• biji-bijan
• pasir
• serbuk kayu
• tutup botol
• pensil
• kertas HVS warna
Area Sains
• baking soda
• cuka putih
• kertas asturo
• botol bekas
• balon
Area Seni
• balon
• pewarna pasta
• kuas
• wadah pewarna
• lem fox • HVS warna
1. Kegiatan Motorik Kasar ( 07.30- 08.00) Berbaris, Ikrar TK, Senam Sehat Cerdas Ceria 2. Kegiatan Pembukaan (08.00-08.15)
Berdoa sebelum belajar (PPK_Religius), Hafalan Surat Pendek (Q.S An-Nas s/d Q.S Al-Ikhlas), Membaca Dua Kalimat Syahadat (PPK_Religius), Menyanyi Lagu “Balonku”, Apersepsi
3. Kegiatan Inti (08.15-09.00).
SAINTIFIK :
4. Istirahat : 09.00- 09.30 . Meliputi bermain bebas dan makan bersama 5. Kegiatan Penutup : 09.30-10.30, meliputi:
• Menanyakan perasaan selama hari ini
• Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling disukai, dll.
• Menanyakan perasaan selama hari ini
• Memberikan tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yakni mengamati lingkungannya, apakah memiliki benda yang berisi udara, bagaimana bentuknya, warna, dan kegunaannya.
• Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
• Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
• Berdoa setelah belajar.
6. Rencana Penilaian Program
Pengembangan
KD Indikator Teknik Penilaian
NAM 1.1
3.1
Menyebutkan udara sebagai ciptaan Tuhan.
Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
Observasi
SOSEM 2.12 Mengerjakan tugas sampai selesai. Observasi
KOGNITIF 3.6-4.6
3.8-4.8 Mengetahui sifat udara.
Melakukan percobaan sains sederhana. Tanya Jawab Unjuk Kerja
BAHASA 3.12-4.12 Menulis kata “balon”. Penugasan
FISIK MOTORIK 3.3-4.3 Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu terampil menggunakan tangan kanan dan kiri
Penugasan SENI 3.15-4.15 Membuat kreatifitas dari balon tiup. Hasil Karya
Mengetahui
Kepala TK Pembangunan Guru Kelas
Suyati, S.Pd.AUD Enas, S.Pd.I
NIP. 197510232008012007 NIP.196304161985032010
