pemetaan standar kompetensi

1

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA

KELAS I

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri Kel uar ga

Ling-kung an

Tran spor-t asi

Kesehat an , Kebersiha

n & Keamanan

Hewan & Tumbuha

n

Pekerj a-an

Gej al a Al am

dan Pe-rist iwa

Rekrea si

Negara Al at Komuni

kasi

Mata pelaj aran

St andar Kompetensi

(*) Kompetensi

Dasar (**)

Indikator (***)

4 3 4 3 4 3 2 4 3 2 2

 Membil ang at au

menghit ung secara urut       

-   

 Menyebut kan banyak

benda       

-   

 Membandingkan dua kumpul an benda mel al ui i st il ah l ebih banyak, l ebih sedikit , at au sasma banyak

       -   

 Membaca dan menul is l ambang bil angan

-    -  - - - - 

Bilangan

Mel akukan Penj uml ah an dan pengurang an bil angan sampai 20

Membil ang banyak benda

Menyat akan masal ah sehari-har i yang t erkait penj uml ahan dan pengurangan sampai 20

-      - -  - 

 Mencerit akan pengal aman saat pagi, siang at au mal am har i

v v v v v - v - v -

-Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari, dan jam ( bulat)

 Menyebut kan

perbedaan ant ara pagi dan mal am har i

v v v v v - v - v -

- Membedakan berbagai bent uk sesuai dengan cirinya

- v v v v - v v - v v

Mat emat ika

Geometri waktu dan panjang

Mengelompokk an berbagai bangun ruang sederhana (balok, prisma, tabung, bola, dan kerucut)

 Menyebut kan hasil pengel ompokkan bangun ruang sederhana

- v v v v - v v - v v

2

t asi Kebersiha n & Keamanan

n dan

Pe-rist iwa

kasi

4 3 4 3 4 3 2 4 3 2 2

 Menerapkan konsep arah dal am berj al an, berl ari dan mel ompat .

         -- 

Berj al an dengan berbagai pol a l angkah dan kecepat an.

         -- 

Berl ari dengan berbagai pol a l angkah dan kecepat an.

        -- 

Pendidikan Jasmani, ol ahraga dan kesehat an

Permainan dan olahraga Memprakte kkan gerak dasar ke dalam permainan sederhana/ Aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

Memprakt ikka n gerak dasar j al an, l ari dan l ompat dal am permainan sederhana, sert a nil ai sport ivit as, kej uj uran, kerj asama, t oleransi dan percaya diri. 

Mel ompat ke berbagai arah.

3

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA

KELAS I

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga

Ling-kung an

Tran spor-t asi

Kesehat an, Kebersi

han & Keaman

an

Hewan & Tumbu

han

Peker-j aan

Gej al a Al am dan Perist iwa

Rekreasi Neg ara

Al at Komunika

si

Mata pelaj aran

St andar Kompetensi (*)

Kompetensi Dasar (**) Indikat or (***)

4 3 4 3 4 3 2 4 3 2 2

 Menyebut kan nama l engkap dan nama panggil an

  --   -    

 Menyebut kan nama ayah, ibu, saudar a dan wal i.

     -    

 Menyebut kan al amat t empat t inggal .

     -    

Penget ahu an sosi al

Memahami ident it as diri dan kel uarga, sert a skikap sal ing menghormamat i dal am

kemaj emukan Kel uarga

Mengiden-t if ikasi ident it as diri, kel uarga, dan kerabat

 Menyebut kan anggot a kel uarga yang t inggal dal am sat u rumah.

4

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga Lingkung-an

Tran spor-t asi

Kesehat an, Kebersihan & Keamanan

Hewan & Tumbuha

n

Pekerj a -an

Gej al a Al am dan

Pe-rist iwa

Rekreas Pelaj aran

St andar Kompetensi

(*) Kompetensi

Dasar (**)

Indikat or (***)

4 2 4 2 4 3 2 2

3

2 2

 Menyebut kan nama bagian-bagian t ubuh

  -   - - -  -

- mencerit akan kegunaan bagian-bagian t ubuh

  -   - - -  -

-Makhluk Hidup dan proses kehidupan

Mengenal anggot a t ubuh sert a kegunaann ya sert a cara perawat an nya

1. 1 Mengenal bagian-bagian t ubuh dan kegunaann ya

 Menyebut kan anggot a gerak t ubuh.

  -   - - -  -

- Mengel ompok kan benda dengan berbagai cara yang

diket ahui anak

v v v v v v v v

 Menunj uk sebanyak-banyaknya benda yang mempunyai warna, bent uk dan ciri t ert ent u

- v v v - v v - v v v

Il mu Penget ahu an Al am

Benda dan Sifatnya

Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaanny a melalui pengamatan perubahan bentuk benda

Mengidentifikas i benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatan

 Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya

-5

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA

KELAS I

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga

Ling-kung an

Tran spor-t asi

Kesehat an, Kebersihan & Keamanan

Hewan Pe-rist iwa

Rekreasi Negara Al at Komunikas

i

Mata Pelaj aran

St andar kompetensi

(*) Kompetensi

Dasar (**)

Indikat or (***)

4 3 4 3 4 3 2 4 3 2 2



Mengel o mpokkan berbagai j enis: bint ik gari, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di al am sekit ar.

- -    - - -  - 



Mengel o mpokkan berbagai ukuran: bint ik, garis, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di al am sekit ar.

- -    - - -  - 

Seni rupa

Mengapresi asi karya seni rupa

1. 1 Meng-ident i-f ikasi unsur rupa pada benda di al am sekit ar

 Menyebut kan unsur rupa di l ingkungan sekol ah.

- -    - - -  - 

Seni Budaya dan Ket erampil an

Seni musik

Mengapresi asi karya seni musik

Mengiden-t if ikasi unsur/ el eme n musik dari berbagai sumber bunyi yang

dihasil kan t ubuh manusi a

6

an & Keamanan Tumbuh an

Pe-rist iwa i

4 3 4 3 4 3 2 4 3 2 2

Seni Tari

Mengapresi asi karya seni t ari

Mengiden-t if ikasi f ungsi t ubuh dal am mel aksanaka n gerak di t empat

7

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA

KELAS I

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga Ling-kung an

Tran sport asi

Kesehat an, Kebersihan &

Keamanan

Hewan & Tumbuha

n

Pekerj a -an

Gej al a Al am dan

Pe-rist iwa

Rekrea Pelaj aran

St andar Kompete

nsi (*) Kompetens i Dasar (**)

(Cont oh) Indikat or (***)

4 3 4 3 4 3 2 3 4 2 2

 Membedakan berbagai bunyi/ suar a t ert ent u secara t epat .

       -  - 

 Menirukan bunyi/ suar a t ert ent u sepert i: suara burung, ombak, kendaraan, dan l ain-l ain.

       -  - 

 Mengenal bunyi

bahasa.       

-  - 

 Membedakan bunyi

bahasa.        perint ah , an dongeng yang dil isank an

Membedak an bunyi bahasa

 Mel af al kan bunyi bahasa secara t epat .

       -  - 

 Menyebut kan dat a diri (nama, kel as, sekol ah, dan t empat t inggal ) dengan kal imat sederhana

    - - - -inf orma si,

Memperke nal kan diri sendiri dengan kal imat sederhana dan bahasa yang

Menyebut kan nama orangt ua dan saudar a kandung.

-8

Keamanan n rist iwa nikasi

4 3 4 3 4 3 2 3 4 2 2

secara l isan dengan perkena l an dan t egur sapa, pengena l an benda dan fungsi anggota tubuh.

sant un Menanyakan dat a diri dan nama orat ua sert a saudar a t eman sekel as

    - - -

-Mengenal i huru-huruf dan membacanya sebagai suku kat a, kat a dan kal imat sederhana.

          

 Membaca

nyaring sat u paragraf dengan l af al dan int onasi yang t epat .

          

Memba ca Memaha mi t eks pendek dengan membac a nyaring

Membaca nyaring suku kat a dan kat a dengan l af al yang t epat

 Membaca

t eks pendek dengan l af al dan int onasi yang benar

          

Menulis Menul is permul a an

Menj ipl ak berbagai bent uk gambar,

 Menj ipl ak berbagai bent uk gambar, l ingkaran, dan bent uk huruf .

9

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga Ling-kung an

Tran sport asi

Kesehat an, Kebersihan &

Keamanan

Hewan & Tumbuha

n

Pekerj a -an

Gej al a Al am dan

Pe-rist iwa

Rekrea si

Negar a

Al at Komu nikasi

Mata Pelaj aran

St andar Kompete

nsi (*) Kompetens i Dasar (**)

(Cont oh) Indikat or (***)

4 3 4 3 4 3 2 3 4 2 2

dengan mencipl ak, menebal kan, mencon t oh, mel engk api dan menyal i n

l ingkaran dan bent uk huruf

 Menebal kan berbagai bent uk gambar, l ingkaran, dan bent uk huruf .

10

Tema dan Waktu Per Minggu

Diri Sendiri

Kel uar ga

Ling-kung an

Tran sport asi

Kesehat a n, Kebersiha

n & Keamana

n

Hewan & Tumbu

han

Pekerj a-an

Gej al a Al am dan

Pe-rist iwa

Rekrea si

Nega ra

Al at Komuni

kasi

Mat a Pelaj ara

n

St andar

Kompet ensi (*) Kompet ensi

Dasar (**) Indikat or (***)

4 2 4 2 4 3 2 2 2 2 2

 Menyebut kan berdasarkan j enis kel amin anggot a kel uarga.

  - - - 

-Kewarga negaraan

1. 1 Menj el askan perbedaan j enis kel amin, agama dan suku bangsa 

Meyebut kan agama-agama yang ada di Indonesia.

  - - - 

-Keterangan:

* : Diambil dari SK-KD ** : Diambil dari SK-KD