NILAI-N BAHA PEN NILAI PEN HASA INDO Pendi ENDIDIKAN FAKULT UNIVER NDIDIKAN DONESIAKU TERBIT Untuk mem Guna mencapai endidikan Bahasa, S
NIKE NIKE N BAHASA LTAS KEGU ERSITAS MU N KARAKT U BAHASA N BITAN PLAT
SKRIPS
emenuhi sebag encapai deraj ahasa, Sastra I
Oleh IKEN ANGG A 310 080
Oleh IKEN ANGG A 310080355 SA, SASTRA URUAN DA MUHAMMA 2013 KTER PADA A NEGERIK ATINUM200 IPSI sebagian persya derajat Sarjana S
ra Indonesia, dan D
eh GARWATI 080 355 eh GARWATI 310080355 A INDONES DAN ILMU P MMADIYAH S
3
A BUKU MA IKU 3 KELAS 2008
syaratan ana S-1
, dan Daerah
TI
TI
ESIA, DAN D MU PENDIDIK
SURAKART
MATERI AJA AS XII SMA
NILAI-N BAHA
Pem
Prof. Dr. Tgl: 24 Novem
NILAI PEN HASA INDO
Di hadapan
embimbing I
r. Markhamah 24 November 2012
P NDIDIKAN DONESIAKU TERBIT Yang diper NIKE Disetuj hadapan Dew g I amah, M.Hum 2012 ii PERSETUJ N KARAKT U BAHASA N BITAN PLAT
persiapkan dan d
IKEN ANGG A 310 080 355
setujui untuk di
ewan Penguj um. UJUAN KTER PADA A NEGERIK ATINUM2008
apkan dan disusun o
GARWATI 310 080 355
uk dipertahankan
enguji Skripsi Sar
Prof. D
Tgl: 3 N
A BUKU MA IKU 3 KELAS 2008 oleh : TI ankan Sarjana S-1 Pembimb
Dr. Harun Jok 3 November 2012
MATERI AJA AS XII SMA
bing II
n Joko Prayi ber 2012
I AJAR A
NILAI-N BAHA
1. Prof. D
2. Prof. D
3. Drs. A
NILAI PEN HASA INDO
Tel
Dr. Markham
Dr. Harun Joko P
s. Agus Budi W
F NDIDIKAN DONESIAKU TERBIT Dipersiapk NIKE
elah dipertahankan di
Pada t
dan dinyata
Susunan D
khamah, M.Hum
un Joko Prayitno, M.H
udi Wahyudi, M.H
Sur Fakultas Ke Universitas Drs. S iii PENGESA N KARAKT U BAHASA N BITAN PLAT
persiapkan dan di
IKEN ANGG A 310 080 355
tahankan di depan D
ada tanggal : ________
nyatakan telah m
usunan Dewan P
um.
yitno, M.Hum.
, M.Hum.
Surakarta, _________
as Keguruan dan I
sitas Muhammadi
Dekan
rs. Sofyan An NIK. 547
SAHAN
KTER PADA A NEGERIK ATINUM2008
n dan disusun oleh
GARWATI 310 080 355
depan Dewan P
_________
ah memenuhi syar
an Penguji :
(
. (
(
________
uan dan Ilmu Pendi
madiyah Surakar
ekan,
Anif, M. Si. . 547
A BUKU MA IKU 3 KELAS 2008
n oleh :
TI an Penguji enuhi syarat ( ( endidikan urakarta MATERI AJA AS XII SMA
Dengan
yang pernah
Tinggi dan
yang pernah
dalam naskah dan di
Apabi
pernyataan s
Dengan ini, saya
pernah diajukan
dan sepanjang
pernah ditulis at
naskah dan disebu
Apabila ternyat
aan saya di atas,
saya menyatakan
ukan untuk me
ang pengetahuan
atau diterbit
naskah dan disebutkan dal
nyata kelak di
atas, maka saya akan ber
iv PERNYAT
enyatakan bahwa
memperoleh ge
ahuan saya juga
bitkan oleh or
kan dalam daftar pust
dikemudian har
aka saya akan bert ATAAN
bahwa dalam skri
eh gelar kesar
juga tidak ter
eh orang lain,
ar pustaka.
an hari terbukti
aka saya akan bertanggung jaw
Surakar
Y
N
skripsi ini tidak
kesarjanaan di suat
terdapat karya
n, kecuali yang
bukti ada ketidakb
gung jawab sepenuhnya.
akarta, 24 Nove
Yang Menyat
Niken Anggarw A 310 080 355
dak terdapat kar
di suatu Pergur
karya atau pendapa
yang tertulis d
idakbenaran da
ab sepenuhnya.
ovember 2012
ang Menyatakan,
ggarwati 310 080 355
dapat karya
erguruan
pendapat
s diacu
an dalam
v MOTTO
Ketahuilah oleh kalian semua, sesungguhnya Allah tidak akan mengabulkan doa dari hati yang lalai (HR Thabrani).
vi
PERSEMBAHAN
Syukur alhamdulilah segala puji bagi Allah SWT atas segala nikmat-Nya
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini penulis
persembahkan untuk:
1. Bapak dan Ibuku tercinta yang selalu memberikan dukungan, motivasi, dan
doa serta kasih sayang yang tiada terkira kepada penulis.
2. Kakak-kakak dan adikku tersayang yang tak lupa selalu memberikan
motivasi.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Swt yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan, ketabahan,
kemudahan, dan kedamaian berpikir dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul:
“Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Buku Materi Ajar Bahasa Indonesiaku
Bahasa Negeriku 3 Kelas XII SMA terbitan Platinum 2008”. Skripsi ini disusun
guna memenuhi sebagian prasyarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata 1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini mengalami banyak
kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta
bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat
terlewatkan. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. selaku Kaprogdi jurusan Pendidikan
3. Prof. mengar 4. Prof. mem ini. 5. Bapak penget 6. Keluar moti 7. Semua mem Se yang telah Penul sempurna harapkan
semoga skr
menjadi ruj
Wassalamu'
of. Dr. Mar
engarahkan dan m
of. Dr. Harun
emberikan dor
apak dan Ibu
pengetahuannya.
eluarga dan par
otivasinya sehi
mua pihak
embantu dalam
Semoga Allah
ah membantu dal
Penulis menyadar
sehingga kr
apkan demi kesem
ga skripsi ini dapa
rujukan bagi pe
amu'alaikum W
Markhamah,
ahkan dan membim
arun Joko Prayi
dorongan, pengar
bu Dosen PB
nya.
n para sahabat
sehingga penul
hak yang tidak
u dalam menyelesa
llah SWT m
bantu dalam penyusunan skr
enyadari bahw
kritik dan sar
kesempurnaan penu
dapat bermanf
kan bagi perkembangan
Wr. Wb.
viii ah, M.Hum.
imbing penuli
rayitno, M.Hu
engarahan, dan
PBSID UMS
batku terima
nulis dapat m
dak dapat di
lesaikan skripsi
memberikan
penyusunan skr
ahwa dalam penyusunan
dan saran yang m
naan penulisan sk
manfaat bagi
bangan ilmu pe
selaku pem
ng penulis dalam me
M.Hum. selaku
ahan, dan bimbingan
MS yang telah
a kasih atas
menyelesaikan skr
disebutkan
kan skripsi ini.
balasan atas
penyusunan skripsi ini.
penyusunan
yang membangun
san skripsi ini.
bagi pembaca m
u pendidikan. A
Surakar
pembimbing
menyusun skr
aku pembimbing
ngan dalam m
elah mencurahkan
as semua dor
esaikan skripsi in
an satu persa
atas amal bai
penyusunan skripsi ini
bangun dari semua
. Akhirnya har
baca maupun penul
kan. Amin.
akarta, 24 Nove
Penuli
ng I yang
nyusun skripsi ini.
bing II yang
menyusun skr
encurahkan ilmu
dorongan, doa
i ini.
rsatu, yang
baik semua pi
ni masih jauh
semua pihak penul
nya harapan penul
penulis dan dapat
ovember 2012
enulis
yang telah
yang telah
enyusun skripsi
u dan
doa dan
yang telah
ua pihak
auh dari
penulis
penulis
an dapat
ix DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR BAGAN ... xii
ABSTRAKS ... xiii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 5
x BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ... 6
1. Hakikat Nilai ... 6
2. Pendidikan Karakter ... 6
a. Pengertian Pendidikan Karakter... 6
b. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Karakter... 8
c. Nilai-Nilai Pembentuk Karakter... 9
3. Materi Ajar ... 10
a. Hakikat Materi Ajar... 11
b. Jenis Bahan Ajar... 11
B. Penelitian yang Relevan ... 12
C. Kerangka Berpikir ... 16
D. Desain Penelitian... 17
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 19
C. Objek Penelitian ... 19
D. Sumber Data dan Data ... 20
E. Teknik Pengumpulan Data ... 20
F. Keabsahan Data ... 21
G. Teknik Analisis Data ... 22
xi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Pendidikan …... 24
B. Bentuk dan Nilai Pendidikan Karakter... 26
C. Pemahaman Guru Terhadap Nilai Pendidikan Karakter ... 54
D. Pemahaman Siswa Terhadap Nilai Pendidikan Karakter ... 64
E. Hasil dan Pembahasan ... 66
F. Perbandingan Hasil Temuan dengan Penelitian Terdahulu... 67
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 72
B. Saran... 74
DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR TABEL
Halaman 1. Tabel 1 Nilai Pendidikan Karakter ... 57
2. Tabel 2 Pemahaman Siswa ... 67
xiii
DAFTAR BAGAN
Halaman 1. Bagan 1 Kerangka Pemikiran... 18
xiii ABSTRAKS
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU MATERI AJAR BAHASA INDONESIAKU BAHASA NEGERIKU 3 KELAS XII SMA
TERBITAN PLATINUM2008
Niken Anggarwati, A 310 080 355, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012, 73 halaman.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memaparkan bentuk dan kandungan nilai-nilai pendidikan karakter dan memaparkan pemahaman guru serta siswa terhadap nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku 3 Kelas VII SMA terbitan Platinum 2008. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak dengan teknik catat dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalam buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku 3 Kelas XII SMA terbitan Platinum 2008 meliputi: religius, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat atau komunikatif, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, 2) Pemahaman terhadap nilai pendidikan karakter antara peneliti, guru, dan siswa memiliki kesamaan yaitu: pada nilai relegius, kerja keras, kreatif, mandiri, menghargai prestasi, cinta tanah air, komunikatif, peduli lingkungan. Pemahaman terhadap nilai pendidikan karakter yang berbeda antara guru dan siswa terletak pada nilai pendidikan karakter rasa ingin tahu, gemar membaca, peduli sosial, dan tanggung jawab.
