IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DI SD NEGERI 1 BANTUL.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
4. Achmad Muthali’in M.Si. selaku sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah membantu dalam memberikan persetujan penelitian ini. Sutan
Kemudian kelas IV SD Unggulan Aisyiyah Bantul merupakan siswa di mana dalam masa transisi kelas rendah menuju kelas tinggi namun dapat menjalankan pendidikan karakter
Kendala dalam penanaman pendidikan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui metode point skorsing di SMK Negeri 8 Surakarta diantaranya adanya siswa yang terlambat
Hasil wawancara pada hari Rabu, 26 Maret 2014 dengan guru yaitu Lj bahwa di dalam kelas ada kegiatan yang menjadi budaya bermoral setiap siswa yaitu membersihkan ruang
Penelitian ini akan tertuju kepada kebiasaan siswa (utamanya siswa kelas lima) yang ada di SD 1 Barongan. Selain itu, peneliti juga akan menggali lebih dalam informasi
berkembang ke berikutnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan karakter disiplin dapat merubah sikap dan tingkah laku guru maupun siswa-siswa SD Negeri 7
Ifa Aliffianti. Implementasi Gerakan Literasi Sekolah dalam Menanamkan Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas Rendah di SD Mutihan Bantul. Skripsi Jurusan/Program Studi
Triyas Widiarto / A510130051; PENGEMBANGAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI 02 KEMUNING KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas