• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROFIL FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

PROFIL

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG TAHUN 2015

(2)

PROFIL

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

TAHUN 2015

A. SEJARAH FIK

Dalam sejarah perkembangan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang (FIK UNP) semenjak didirikan diawali dengan B1 Pendidikan Jasmani tahun 1960, hingga sekarang sudah banyak mengalami perubahan nama seiring perubahan tugas, pokok dan fungsi.

Perkembangan FIK dapat dibagi dalam beberapa periode, yakni: 1. Periode B1 Pendidikan Jasmani (1960-1961).

2. Periode Jurusan Pendidikan Jasmani FKIP UNAND (1961-1964).

3. Periode Sekolah Tinggi OlahRaga (STO) Jakarta Cabang Padang (1964-1977). 4. Periode FKIK IKIP Padang (1977-1983).

5. Periode FPOK IKIP Padang (1983-1999).

6. Periode FIK UNP Padang (1999-sampai sekarang)

Berikut penjabaran terkait dengan periode sejarah FIK UNP:

1. Periode B1 pendidikan jasmani (1960-1961)

Tahun 1960 di Kota Padang sudah berdiri suatu Pendidikan Tinggi di bidang Keolahragaan yang dinamakan kursus B1 Pendidikan Jasmani, yang bertujuan untuk mendidik calon guru olahraga pada sekolah menengah tingkat atas. Kursus B1 pendidikan Jasmani Sumatra Barat ini berada di bawah pembinaan dan pengawasan Kepala Jawatan Pendidikan Jasmani Sumatra Barat di masa itu.

2. Periode Jurusan Pendidikan Jasmani FKIP UNAND (1961-1964)

Pada periode ini, sesuai dengan Keputusan Menteri P dan K No. 6/1961 tanggal 7 Februari 1961 dan No. 7/1961 tanggal 8 Februari1961, terhitung mulai 1 Januari 1961 seluruh B1 di Sumatra Barat diintegrasikan kedalam FKIP UNAND. Dengan demikian Kursus B1 Pendidikan Jasmani berubah menjadi Jurusan Pendidikan Jasmani pada FKIP UNAND.

(3)

Selanjutnya FKIP UNAND berubah menjadi IKIP Jakarta Cabang Padang berdasarkan beberapa surat keputusan:

a. Keputusan Presiden No. 1 tahun 1963.

b. Keputusan Menteri PTIP No. 55 tahun 1963 tanggal 22 Mei c. Keputusan Menteri PTIP No. 34 tahun 1961 tanggal 4 Mei 1964

3. Periode Sekolah Tinggi Olahraga (STO) Jakarta Cabang Padang (1964-1977)

Berdasarkan Instruksi Mentri PTIP No. 1 tahun 1963 dan Keputusan Menteri Olahraga tanggal 11 September 1963, dalam rangka merealisir Keputusan Presiden RI No. 23 tahun 1963 serta Surat Kawat Departemen Olahraga tanggal 11 September 1963, maka Jurusan Pendidikan Jasmani pada FKIP Jakarta Cabang Padang diserahkan pelaksanaannya kepada STO Jakarta dan bernama STO Jakarta Cabang Padang. Selanjutnya pada tanggal 19 Maret 1964 dilakukan serah terima, maka sekolah Tinggi Olahraga Jakarta cabang Padang untuk kemudiann bernaung di bawah Departemen Olahraga. Lalu, Pada tahun 1965 STO Jakarta Cabang Padang mulai menamatkan mahasiswa tingkat Sarjana Muda. Kemudian pada tahun 1966 dikembangkan lagi dan dibuka tingkat Sarjana Olahraga.

4. Periode Fakultas Keguruan Ilmu Keolahragaan (FKIK) IKIP Padang (1977-1983)

Pada periode ini, sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.042/02/1977 tanggal 22 Februari 1977 seluruh STO diintegrasikan ke dalam Institut Keguruan Ilmu Pendidikan (IKIP). STO Jakarta Cabang Padang diintegrasikan ke IKIP Padang melalui perjuangan yang didukung oleh semua unsur di daerah ini supaya dapat menjadi sebuah Fakultas di lingkungan IKIP Padang, sehingga pada periode ini mulai dikembangkan 4 Jurusan yaitu:

a. Jurusan Pembina Olahraga b. Jurusan Pemasalan dan Reakreasi c. Jurusn Kesehatan Olahraga d. Jurusan Olahraga dan Kesehatan

Pada akhir periode ini dilakukan kerjasama dengan pemerintah Republik Federasi Jerman, dalam rangka perbaikan dan implementasi kurikulum.

(4)

5. Periode Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) IKIP Padang (1983-1999)

Berdasarkan Keputusan Presiden RI No. 40 tahun 1982 tanggal 7 September 1982 dan Mentri P dan K RI No. 0174/03/1983 tanggal 14 Maret 1983, FKIK berubah nama menjadi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK). Keputusan Menteri tersebut di atas, bertujuan untuk penataan jurusan pada fakultas di lingkungan universitas/institut negeri. Pada periode ini FPOK IKIP Padang mempunyai jurusan sebagai berikut:

a. Jurusan Pendidikan Olah Raga

b. Jurusan pendidikan Kesehatan dan Rekreasi c. Jurusan Pendidikan Kepelatihan

6. Periode FIK UNP Padang (1999-sampai sekarang)

Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas RI No. 70/DIKTI/Kep/2007 tentang Penataan dan Penetapan Kembali Ijin Penyelenggaraan Program Studi Pada Universitas Negeri Padang di Padang pada Lampiran Nomor 34 Kode 20750 Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi S-1 dan 35 Kode 20751 Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga S-1 dengan Nomor Keputusan sebelumnya engan Nomor Keputusan sebelumya 241/DIKTI/Kep/1996 tanggal 11-07-1996.

B. VISI, MISI DAN MOTO

VISI

Menjadi salah satu Fakultas Unggul di kawasan Asia Tenggara di Bidang Pendidikan Olahraga, Pendidikan dan Kepelatihan, serta Ilmu dan Teknologi Keolahragaan, pada tahun 2020 berdasarkan Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas di bidang pendidikan olahraga, pendidikan dan kepelatihan, serta ilmu dan teknologi keolahragaan berdasarkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

(5)

2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, hasil penelitian, serta model pembelajaran yang inovatif pada tingkat nasional maupun internasional.

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya penerapan pendidikan olahraga, pendidikan dan kepelatihan, serta ilmu dan teknologi keolahragaan untuk kemajuan bangsa.

4. Meningkatkan tata kelola fakultas.

5. Meningkatkan kerjasama lokal, nasional, dan internasional.

6. Mengembangkan landasan dan melaksanakan kebijakan untuk menuju fakultas bertaraf internasional.

MOTO

MANTAP: Mandiri, Akuntabel, Netral, Tangguh, Adil, Profesional

TUJUAN :

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki wawasan, pengetahuan, pemahaman, nilai, keterampilan dan sikap akademik serta profesional dalam bidang keolahragaan.

2. Menghasilkan lulusan yang bermoral, berwawasan nasional dan internasional serta memliki etos kerja yang tinggi serta berbudi luhur.

3. Menghasilkan karya ilmiah dalam bidang keolahragaan yang bermanfaat bagi kemajuan pembinaan keolahragaan daerah, nasional dan internasional.

4. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang berdayaguna dalam memajukan keolahragaan daerah, nasional dan internasional.

5. Bekerjasama dengan berbagai pihak dalam bidang keolahragaan dalam upaya peningkatan mutu keolahragaan daerah, nasional dan internasional.

6. Menghasilkan iklim keterbukaan, efisien, efektif, serta akuntabilitas dalam pengelolaan kelembagaan.

7. Mewujudkan sivitas akademika yang berorientasi ke masa depan guna memenuhi tuntutan pembangunan nasional.

(6)

C. MILESTONES PENCAPAIAN VISI FIK

Sasaran Pencapaian

Implementasi prioritas pengembangan di atas didukung oleh strategi pencapaian kegiatan melalui program kegiatan jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang sebagai berikut:

1. Jangka Pendek: 2015-2016

a. Melaksanakan evaluasi kurikulum berdasarkan hasil tracer study dan perkembangan kemajuan pendidikan

b. Menyusun dan merumuskan learning outcome lulusan FIK

c. Melaksanakan monitoring dan evaluasi terkait 3 bidang: pendidikan, umum dan prasarana serta kemahasiswaan secara objektif dan akuntabel

d. Menyelenggarakan kepemimpinan yang MANTAP (Mandiri, Akuntabel, Netral, Transparan, Adil dan Profesional)

e. Memberikan kesempatan kepada civitas akademika FIK dalam melaksanakan riset, pengabadian

f. Indeks Prestasi Kumulatif S1 minimal 3.10 g. Indeks Prestasi Kumulatif S2 minimal 3.25

2. Jangka Menengah 2015-2018

a. Menetapkan seluruh kurikulum yang di jalankan setiap PS di FIK UNP berbasis KKNI b. Menjadi Fakultas yang memiliki hak dan wewenang dalam penyelenggaraan Program

Profesi Guru dan Lembaga Akreditasi Kepelatihan dan ilmu keolahragaan

c. Mengalokasikan dana pengembangan staf pengajar dan tenaga kependidikan sebagai upaya peningkatan kapasitas dan kapabilitas SDM FIK UNP

d. Memfasilitasi pengembangan laboratorium penunjang perkuliahan, penelitian dan pengabdian bagi dosen FIK UNP

e. Pengembangan hasil riset (karya ilmiah dosen dan mahasiswa) dan hasilnya dipublikasikan dalam jurnal ber-ISSN tingkat nasional, internasional.

f. Mengadakan kerjasama (MoU) dengan lembaga KONI (Provinsi dan Kota/kabupaten), Dispora, Pengurus cabang Olahraga, dan lembaga lain yang terkait

(7)

h. Dosen Bergelar doktor 45 % i. Guru Besar mencapai 10 %

j. Kelengkapan sarana dan prasarana mencapai 90% k. Daya dukung sistem IT mencapai 90%

3. Jangka Panjang 2015-2020

a. Merumuskan Profil Lulusan Fakultas sesuai learning out come

b. Melakukan seminar, lokakarya, tentang berbagai aspek yang berkaitan dalam upaya peningkatan kemampuan akademik dan profesional dosen dalam bidang pendidikan dan pembelajaran, diantaranya e-learning, penulisan buku ajar, silabus, Satuan Acara Perkuliahan, hand out, dan job sheet

c. Menugaskan dosen dalam kegiatan magang ke berbagai Perguruan Tinggi

d. Mengupayakan bantuan pendidikan untuk studi lanjut dosen serta tenaga kependidikan lainnya

e. Mengupayakan pendanaan dari berbagai pihak untuk melengkapi sarana prasarana penunjang pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat

f. Melakukan seleksi masuk terhadap calon mahasiswa baru Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan selektif.

D. KONDISI FIK:

1. Sumber Daya Manusia a. Dosen

1) Jumlah Dosen tetap FIK UNP sebanyak: 111 orang Dengan rincian kualifikasi pendidikannya sebagai berikut:

a) Tamatan S3 : 22 orang b) Tamatan S2/profesi : 83 orang c) Tamatan S1 : 6 orang

Dari jumlah tersebut ada dua orang dosen Tamatan Luar Negeri yakni: Prof. Dr. Phil. Yanuar Kiram, dan Dr. Chalid Marzuki. Selanjutnya, dosen yang sedang melanjutkan kuliah S2: 9 orang, dan dosen yang sedang melanjutkan kuliah S3 berjumlah 18 orang. Salah seorang dosen yang melanjutkan studi S3 di luar Negeri, di Ohio State University.

(8)

2) Selanjutnya untuk Jabatan Akademik dosen FIK UNP dengan rincian sebagai berikut: a) guru besar/professor sebanyak 6 orang

b) lektor kepala sebanyak 27 orang c) lektor sebanyak 42 orang

d) asisten ahli sebanyak 12 orang

e) jabatan tenaga pengajar sebanyak 24 orang

3) Dengan diuraikan lebih lanjut, jumlah dosen, pendidikan terakhir, dan jabatan akademik untuk setiap program studi, sebagai berikut:

a) Untuk Prodi Penjaskesrek jumlah dosen tetap sebanyak 56 orang dengan kualifikasi pendidikan sebagai berikut:

- tamatan S3 sebanyak 10 orang

- tamatan S2/profesi sebanyak 44 orang - tamatan S1 sebanyak 2 orang

Selanjutnya, untuk jabatan akademik dosen Prodi Penjaskesrek dapat dibagi menjadi:

- guru besar/professor sebanyak 1 orang - Lektor Kepala 16 orang

- lektor sebanyak 22 orang - asisten ahli sebanyak 4 orang

- jabatan tenaga pengajar sebanyak 13 orang

b) Untuk Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga jumlah dosen tetap sebanyak 33 orang dengan kualifikasi Pendidikan sebagai berikut:

- S3 sebanyak 9 orang

- tamatan S2/profesi sebanyak 22 orang - S1 sebanyak 2 orang

Selanjutnya untuk jabatan akademik dosen Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga dapat dibagi menjadi:

- guru besar/professor sebanyak 4 orang - lektor kepala sebanyak 7 orang

(9)

- lektor sebanyak 11 orang - asisten ahli sebanyak 5 orang

- jabatan tenaga pengajar sebanyak 6 orang

c) Untuk Prodi Ilmu Keolahragaan jumlah dosen tetap sebanyak 22 orang dengan kualifikasi pendidikan sebagai berikut:

- tamatan S3 sebanyak 3 orang

- tamatan S2/profesi sebanyak 17 orang - tamatan S1 sebanyak 2 orang

Selanjutnya untuk jabatan akademik dosen Prodi Ilmu Keolahragaan dapat dibagi menjadi:

- guru besar/professor sebanyak 1 orang - lektor kepala sebanyak 4 orang

- lektor sebanyak 9 orang - asisten ahli sebanyak 3 orang - tenaga pengajar sebanyak 5 orang

b. Tenaga Kependidikan

Jumlah tenaga kependidikan yang berada dalam naungan FIK UNP sebanyak 93 orang dengan rincian sebagai berikut:

1) Pustakawan sebanyak 23 orang

2) laboran/teknisi/analis/operator/programmer sebanyak 2 orang 3) administrasi sebanyak 48 orang

4) satpam/sopir/parker/petugas kebersihan sebanyak 20 orang

Kemudian dari segi pendidikan tenaga kependidikan, dapat diuraikan sebagai berikut: 1) tamatan S2 sebanyak 5 orang

2) tamatan S1 sebanyak 30 orang 3) tamatan D3 sebanyak 4 orang 4) tamatan D2 sebanyak 4 orang

5) tamatan SMA/SMK sebanyak 46 orang 6) tamatan SD/SLTP sebanyak 4 orang.

(10)

c. Mahasiswa

Jumlah mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan yang terdaftar untuk tahun 2015 sebanyak 4.012 orang, dengan rincian sebagai berikut

1) program studi Penjaskesrek 1619 orang

2) program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga 1484 orang 3) program studi ilmu keolahragaan 909 orang

4) program studi S2 pendidikan olahraga 78 orang.

2. Sarana dan prasarana a. Luas tanah

Lahan kampus UNP dimana FIK termasuk di dalamnya, seluas 70.000 m2, yang berada di 2 (dua) lokasi dengan kampus pusat berada di Air Tawar Padang merupakan modal utama FIK UNP. Kampus sebesar ini diproyeksikan untuk dapat menampung 6.000 sampai 7.000 mahasiswa, sementara itu tahun 2015 ini jumlah mahasiswa sekitar 4.012 orang mahasiswa. Kondisi ini menuntut FIK UNP untuk mengembangkan sarana prasarana kampus ideal sesuai Standar Nasional Pendidikan sebesar antara 70.000 m2 sampai 100.000 m2.

b. Sarana dan Prasarana

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang berdiri di dua Lokasi kampus. Kampus I FIK UNP berada di Kampus Pusat UNP dengan Alamat Jln Prof Dr. Hamka Air Tawar. Kampus II FIK UNP berada di Lubuk Buaya

1) Kampus I FIK UNP Air Tawar

Fasilitas-fasilitas yang ada di kampus I FIK UNP ini antara lain : a) Gedung Dekanat FIK

Gedung berlantai dua ini dipergunakan sebagai pusat pelayanan administrasi bagi mahasiswa, Ruang Dekan, Ruang Pembantu Dekan I, Ruang Pembantu Dekan II, Ruang Pembantu Dekan III, Ruang Guru Besar, Kantor Jurusan Pendidikan Olahraga, Kantor Jurusan Pend. Kepelatihan, Kantor

(11)

Jurusan Ilmu Keolahragaan, Kantor Prodi Pendidikan Olahraga S2, Ruang Kabag, Ruang TU, Ruang Perlengkapan, Ruang Keuangan, Ruang Dosen masing-masing Jurusan,Ruang Sidang FIK, 2 Buah Ruang Kuliah dan Labor Komputer. disamping Gedung Dekanat ini di lengkapi fasilitas untuk ibadah berupa Mushola.

b) Gedung Laboratorium FIK

Gedung ini memiliki tiga lantai, gedung ini di pergunakan untuk laboratorium, seperti: Massage, Pencak Silat, Tes Pengukuran Evaluasi dan Physical Fitness, Media pembelajaran/Microteaching, Perpustakaan, Aula dan beberapa lokal kuliah.

c) Gedung Kolam Renang

Fakultas ilmu keolahragaan Universitas Negeri Padang memiliki fasilitas kolam renang indoor, di gedung ini juga di buat 2 buah ruang perkuliahan, ruang pusat kegiatan mahasiswa, juga sebagai sarana pendukung penyelenggaraan PON 2024 di Sumbar.

d) Gedung Olahraga (GOR)

FIK-UNP memiliki 2 buah GOR yang di pergunakan untuk kegiatan olahraga Bulutangkis, Futsal, Sepaktakraw, Bola voly, Basket dll. GOR selain di pergunakan untuk kegiatan olahraga juga di pergunakan untuk acara-acara lain seperti kegiatan wisuda, seminar, kuliah umum dll.

(12)

5. Lapangan Sepak Bola

Fakultas Ilmu Keolahragaan UNP Kampus I FIK UNP Air Tawar memiliki lapangan sepak bola yang di lengkapi dengan lintasan atletik. Lapangan sepakbola ini juga sering dimanfaatkan oleh klub sepakbola yang ada di Sumbar seperti PS. Semen Padang.

6. Lapangan Tenis

Fakultas Ilmu Keolahragaan UNP Kampus I FIK UNP Air Tawar memiliki 4 buah lapangan tenis.

7. Lapangan Bola Voly

Fakultas Ilmu Keolahragaan UNP Kampus I FIK UNP Air Tawar memiliki 4 lapangan bola voly 8. Lapangan Bola Basket

Fakultas Ilmu Keolahragaan UNP Kampus I FIK UNP Air Tawar memiliki 1 lapangan bola basket indoor.

9. Mushola

B. Kampus II FIK UNP Lubuk Buaya

Fasilitas-Fasilitas yang ada di Kampus II FIK UNP 1. Gedung Tata Usaha (TU)

2. Gedung Olahraga (GOR) 3. Gedung Asrama

(13)

5. Gedung Fitness 6. Lapangan Basket 8. Lapangan Sepak Bola 9. Lapangan Bola Voli 10. Labor Komputer 11. Mushola

Sport Access Learning

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang mempunyai 3 buah perangkat sistem pembelajaran yang canggih berupa Sport Access Learning. di mana 2 buah Sport Access Learning di tempatkan di ruang Loby Gedung Dekanat Lantai 1 FIK Air Tawar Padang dan 1 Buah di Loby Ruang TU FIK Lubuk Buaya Padang. Sport Access Learning ini dapat di gunakan setiap mahasiswa ataupun civitas akademika untuk dapat belajar ataupun mencari informasi2 tentang materi pelajaran, tutorial, dll dalam bentuk teks maupun video.

Dana Fakultas Ilmu Keolahragaan yang sudah dikeluarkan (investasi) selama 3 tahun untuk pengembangan sarana dan prasarana berjumlah Rp. 22.983.189.100, dana untuk sarana perkuliahan/pratikum sebesar Rp 8.541.136.900, dana untuk sarana perkantoran Rp. 760.000.000, dana untuk prasarana perkuliahan sebesar Rp. 13.187.088.000, dana untuk prasarana kantor sebesar Rp. 394.287.000, dana untuk rehab instalasi listrik sebesar Rp. 5.777.200 dan dana untuk rehab instalasi air sebesar Rp. 94.900.000. Fakultas Ilmu Keolahragaan merencanakan pengembangan dalam sarana dan prasarana untuk 5 tahun mendatang dengan total dana sebesar Rp. 90.900.000.000 yang bersumber dari dana DIPA, dana untuk pengembangan sarana perkuliahan/pratikum sebesar Rp. 45.000.000.000, dana untuk pengembangan sarana perkantoran Rp. 10.000.000.000, dana untuk pengembangan prasarana

(14)

perkuliahan sebesar Rp. 25.000.000.000, dana untuk pengembangan prasarana kantor sebesar Rp. 10.000.000.000, dana untuk pengembangan rehab instalasi listrik sebesar Rp. 500.000.000 dan dana untuk pengembangan rehab instalasi air sebesar Rp. 400.000.000.

(15)

E. Satuan Organisasi TK DEWAN DOSEN KAJUR KEPELATIHAN SEKRETARIS JURUSAN PRODI PEND. KEPEL

ADM JURUSAN KA LABORATORIUM TES PENGUKURAN DAN EVALUASI KA LABORATORIUM PHYSYICAL FITNESS KAJUR KESEHATAN & REKREASI

PRODI IKOR

ADM JURUSAN SEKRETARIS

JURUSAN

KA LABORATORIUM

FISIOLOGI KA LABORATORIUM SPORT MMEDICINE

ADM JURUSAN KAJUR PENDIDIKAN OLAHRAGA KAPRODI PENDIDIKAN OLAHRAGA S2 PRODI PENJASKESREK SEKRETARIS

JURUSAN SEKRETARIS PRODI ADM PRODI

KA LABORATORIUM MEDIA PEMBELAJARAN

MICROTEACHING

KA LABORATORIUM MASSAGE KABAG TATA USAHA

DEKAN FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PENJASKESREK

MANAJEMEN REPRESENTATIVE QUALITY ASSURANCE DOCUMENT CONTROLER KASUBAG UMUM DAN PERLENGKAPAN KASUBAG KEMAHASISWA AN KASUBAG PENDIDIK AN KASUBAG KEU DAN KEPEGAWAIAN

STAF ADM STAF ADM STAF ADM STAF ADM

PEMBANTU

DEKAN II PEMBANTU DEKAN II

PEMBANTU DEKAN II

(16)

F. Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

c. Penelitian

Jumlah judul penelitian yang dilakukan dosen ketiga jurusan selama 3 tahun terakhir sebanyak 303 dengan total dana penelitian sebesar Rp. 4.039.000.000. program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi berjumlah 127 judul penelitian dengan total dana sebesar Rp. 1.504.000.000, program studi pendidikan kepelatihan olahraga berjumlah 90 judul penelitian dengan total dana sebesar Rp. 1.365.000.000, dan program studi ilmu keolahragaan berjumlah 86 judul penelitian dengan total dana sebesar Rp. 1.170.000.000.

d. Pengabdian

Jumlah judul kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dosen ketiga jurusan selama 3 tahun terakhir sebanyak 308 dengan total dana kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat sebesar Rp. 2.981.000.000. program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi berjumlah 98 judul kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dengan total dana sebesar Rp. 1.049.000.000, program studi pendidikan kepelatihan olahraga berjumlah 122 judul kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dengan total dana sebesar Rp. 1.484.000.000, dan program studi ilmu keolahragaan berjumlah 88 judul kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dengan total dana sebesar Rp. 448.000.000.

(17)

G. Jumlah peminat dan yang diterima sebagai mahasiswa FIK

Terlihat dari tahun ke tahun (2011-2014) tren peningkatan jumlah peminat yang mendaftar ke FIK UNP, namun sebaliknya, terjadi penurunan lulusan, dan yang diterima, hal ini menunjukkan adanya upaya peningkatan mutu melalui keketatan sistem penerimaan.

(18)

H. Aktivitas akademik unggulan

1. Pengiriman Studi Lanjut S3 (program doktor) ke Ohio State University satu orang 2. Short course Preparation for Ph.D Prgram ke China (Wuhan) dua orang

3. Short course E Learning untuk staf pengajar ke Nanyang Polytechnic University, Singapura 1 orang

4. Workshop Entrepreunership di Universiti Kebangsaan Malaysia dua orang

5. Pelatihan Bahasa Inggris (IELTS Preparation) di IALF Jakarta dan Universitas Negeri Malang dua orang

6. Pelatihan Bahasa Inggris iBT dan MELAB dengan Ohio State University di Padang, tiga orang

7. Workshop dan Pengembangan Learning Management System (LMS) 15 orang

I. Kontribusi pada daerah

Beberapa orang alumni FIK UNP telah berhasil menjadi Kepala Daerah dan Anggota Dewan (Walikota Padang, Bupati Padang Pariaman, Walikota Sawahlunto, Bupati Sijunjung, Ketua DPRD Pesisir Selatan, Kabupaten Pasaman).

Kemudian juga menjadi Komandan Lantamal Padang dan Komandan Kodim di Tanjung Pinang. Selanjutnya juga ada yang menjadi Kepala Dispora Sumatera Barat dan Ketua KONI Sumbar.

Selain itu, beberapa dosen terlibat aktif sebagai pengurus dan Ketua cabang olahraga baik di tingkat daerah, nasional, dan internasional.

J. Kontribusi publik

Fakultas Ilmu Keolahragaan melakukan kerjasama baik dalam negeri maupun luar negeri, dengan bentuk kerjasama yang berbeda. Kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan Universitas Riau dalam bidang kependidikan, kerjasama pada program D2 dan S1 penjaskes dari tahun 2008-2014, kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan UNRI dalam bidang kependidikan, kerjasama pada pemanfaatan SDA dan IPTEK dari tahun 2010-2015, kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan Universitas Negeri Jakarta

(19)

dalam bidang kependidikan, kerjasama pada bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian dari tahun2013-2018, kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan Universitas Kebangsaan Malaysia dalam bidang kependidikan, kerjasama pada pengembangan Tri dharma perguruan tinggi dari tahun 2013-2019, kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan The Ohio State University

K. Pemanfaatan teknologi informasi dan perpustakaan

Universitas Negeri Padang sudah melakukan adaptasi dan implementasi teknologi informasi dan komunikasi dengan didukung oleh unit layanan teknologi informasi yang sangat memadai. Sehingga berbagai aplikasi teknologi informasi dan komunikasi dapat dikembangkan, dan diimplementasikan secara optimal (http://unp.ac.id). Begitu juga dengan Fakultas Ilmu Keolahragaan UNP telah mempersiapkan profil Fakultas berbasis web yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun sebagai media informasi melalui alamat http://fik.unp.ac.id. Dalam kerangka pengembangan ini, interkoneksi di dalam kampus tersusun atas interkoneksi fiber optic (multicore) antar gedung, serta ketersediaan layanan wireless atau hot spot untuk memberikan penetrasi aksesibilitas yang tinggi di wilayah kampus.

Sistem informasi yang paling berkembang dan sudah menjadi kepentingan dasar bagi akademis adalah Smart Campus. Smart Campus dapat diakses melalui intranet dan internet melalui portal utama UNPhttp://www.unp.ac.id. Sistem informasi akademis diterapkan dengan tingkat pengguna yang berbeda yaitu Pembantu Rektor I, Pembantu Dekan I, Ketua Jurusan, dosen (pembimbing akademik dosen tim mata kuliah dan dosen penanggung jawab mata kuliah), admin fakultas, admin jurusan dan mahasiswa.

Melalui portal Akademik, mahasiswa dapat mengisi Kartu Rencana Studi (KRS), melihat Lembar Hasil Studi (LHS), mencetak Transkrip, berkomunikasi dengan dosen pembimbing Akademik dan lain-lain, baik melalui komputer yang terhubung secara Intranet (dengan LAN) maupun dengan Internet (World Wide Web). Melalui portal Akademik dosen dapat melihat Daftar Nama Kelas (DNK), mengisi nilai pada Daftar Angka Kelas (DAK), berkomunikasi

(20)

maupun melakukan validasi KRS bagi para pembimbing akademik. Pada tingkat manajemennya langsung dibawah Pembantu Dekan I.

Manfaat yang dirasakan sampai saat ini bagi dosen dan karyawan yaitu diperolehnya informasi yang cepat dan akurat untuk kepentingan penyelesaian tugas-tugas yang berhubungan dengan kegiatan akademik.

Upaya penyebaran informasi dan kebijakan menggunakan sistem informasi melalui portal Akademik (https://portal.unp.ac.id) yang terpusat dan dikelola di tingkat Universitas. Di samping itu juga menggunakan web https://fik.unp.ac.id, leaflet, media cetak dan elektronik, sms, e-mail, faksimili, seminar-seminar. Untuk mendukung proses pembelajaran tersedia jaringan internet (hotspot) yang dapat diakses langsung oleh dosen dan mahasiswa. Dengan tersedianya fasilitas ICT, iklim akademik semakin kondusif. Disamping itu juga pemberian informasi tentang kode untuk mengakses informasi tentang penelitian dan jurnal ilmiah bagi akademisi.

1. Rencana pengembangan sistem informasi jangka panjang dengan memanfaatkan ICT dalam setiap kegiatan akademik di Fakultas Ilmu Keolahragaan sesuai dengan perkembangan IPTEK. Upaya pencapaiannya dengan memasukkan program usulan system informasi yang handal dalam setiap program yang ada di Fakultas melalui penyediaan dana sesuai dengan kebutuhan yang diharapkan.

2. Kendala yang dihadapi dalam pengembangan sistem informasi belum tersedianya tenaga ahli yang handal dalam memprogram dan mengoperasikan ICT.

(21)

L. Prestasi mahasiswa

Kempo : Medali Emas Sea Games : Vony Suzenda. Medali Perak Sea Games : Anggi prasetya. Medali Perunggu Sea Games : Ghefy Bushido.

Pencak silat : Medali Emas Antar Negara Perbatasan : Anton Yusperma, Mia Juita, Rengga Ultiano, Dede Saputra, Sahripal Ependi. Medali Perak Antar Negara Perbatasan: Khalid Ahmad. Medali Perunggu Antar Negara Perbatasan : Lailatul Husna, Alfi Muharel Efandi.

Sepak takraw : Medali Emas Sea Games : Nofrizal. Medali Perak Sea Gmaes : Rike Media Sari. Medali Perunggu Sea Games : Rieke Media Sari, Medali Perunggu Asian Games : Syamsul, Vivien Eddy.

Angkat berat : Medali Emas Asia KOBE : Mella Eka Rahayu. Polo air : Medali Perak Sea Games : Nevendra Demi.

(22)
(23)
(24)

M. Pembangunan FIK 2015

1. Upaya FIK memproleh tambahan sarana perkuliahan

a. Mengalokasikan dana dari PNBP untuk penambahan dan perbaikan sarana perkuliahan yang lebih baik

b. Mengajukan proposal ke Instansi berwenang atau mitra FIK UNP untuk membantu penambahan sarana perkuliahan yang masih kurang

c. Menjalin kerjasama dengan Top-top Organisasi Olahraga dan KONI Propinsi Sumbar untuk bersama-sama melengkapi sarana olahraga

2. Upaya pengembangan sarana

a. Penambahanalat-alat perkuliahan dan laboratorium yang memenuhi standar b. Pemasangan sarana komunikasi internal FIK (airphone)

(25)

3. Kendala yang dihadapi dalam penambahan sarana:

a. Terbatasnya alokasi danayang tersedia sehingga penambahan dilakukan secara bertahap

b. Terbatasnya lahan yang tersedia sehingga menyulitkan membangun fasilitas olahraga yang memenuhi standar

c. Ancaman bencana alam sering terjadi di Sumatera Barat

d. Terbatasnya ketersediaan alat-alat olahraga yang berstandar internasional di Sumatera Barat

birokrasi yang cukup panjang.

N. Penutup/kesimpulan

Demikianlah Profil FIK UNP ini dibuat, dengan harapan dapat dimanfaatkan sebagaimana mestinya, serta dapat terus menyebarluaskan profil FIK UNP di tengah-tengah masyarakat.

Padang, September 2015

ttd

Romi Mardela, S.Pd, M.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Hasil dari prediksi rating konten oleh suatu pengguna nantinya akan dikirimkan ke rekomendasi database sehingga dapat diambil konten konten yang memiliki prediksi

Pada Transformator, tegangan induksi pada sekunder tergantung pada perbandingan lilitan primer : sekunder, dan frekwensinya sama dengan primer... Sebelum power

Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pengelolaan sistem pembuangan sampah Rusunawa Seruwei Belawan dan melakukan penilaian (Evaluasi) dengan peraturan menteri perkerja

Hadirnya MPI dengan pendekatan saintifik untuk materi pencemaran lingkungan diharapkan mampu: (1) membuat pembelajaran menjadi berpusat pada peserta didik, (2) membuat

Model Sistem Informasi Klaim Persalinan (Studi Kasus di Badan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Kesehatan Kantor Cabang Jember. Jember :

Manakala sebuah proses berorganisasi dilandaskan pada komunikasi yang terbuka, yang membolehkan setiap anggotanya menciptakan dan menafsirkan makna dari hasil interaksi

Hal ini didukung dengan penelitian yang dilakukan oleh Bersona & Avilio (dalam Dewi, 2010) yang menemukan pada beberapa penelitian bahwa salah satu faktor

Wacana deskripsi dalam buku Seri Rumah Ide: 20 Desain Inspiratif Rumah Tumbuh karangan Imelda Akmal 2011 menurut peneliti merupakan suatu wacana yang susunan bahasanya