HUBUNGAN TINGKAT STRESS MAHASISWA DENGAN
TINGKAT MOTIVASI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
PADA MAHASISWA KEPERAWATAN UMM
SKRIPSI
Oleh:
FENNY YULIA INDRAWATI
NIM. 201710420311093
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2021
ii
HALAMAN JUDUL
HUBUNGAN TINGKAT STRESS MAHASISWA DENGAN
TINGKAT MOTIVASI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
PADA MAHASISWA KEPERAWATAN UMM
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh:
FENNY YULIA INDRAWATI
NIM. 201710420311093
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2021
iii
iv
v
vi
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan bimbinganNya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “HUBUNGAN TINGKAT STRESS MAHASISWA DENGAN TINGKAT MOTIVASI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA KEPERAWATAN UMM”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Bersamaan ini perkenankanlah saya mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya dengan hati yang tulus kepada:
1. Bapak Faqih Ruhyanuddin, M. Kep. Sp. Kep.MB selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Nur Lailatul Masruroh, S.Kep, Ns. MNS selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan.
3. Ibu Lilis Setyowati, M.Sc selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan kontribusi yang sangat besar selama penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Muhammad Rosyidul’ Ibad, M.Kep selaku Dosen penguji I.
5. Ibu Ollyvia Freeska D.M, S.Kep, Ns, M.Sc selaku Dosen penguji II.
6. Seluruh Dosen dan Staff pengajar Program Ilmu Keperawatan Falkutas Ilmu Kesehatan Universitas Muahmmadiyah Malang.
7. Kepada kedua orangtua tersayang Bapak Suwarno dan Ibu Eny Kurniawati dan adik ku Wahyu Dwi K dan keluarga mbah Muchtar dan kung Akad Effendy yang selalu memberikan do’a, restu, semangat, motivasi, dukungan moral serta material selama menyelesaikan skripsi ini.
Dan semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini. Mohon maaf atas segala kesalahan dan ketidaksopanan yang mungkin telah saya perbuat. Semoga
vii
Allah SWT senantiasa memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu menganugerahkan kasih sayang-Nya untuk kita semua. Amin.
Malang, 16 Febuari 2021
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ... iii
LEMBAR PENGESAHAN ...iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ... v
KATA PENGANTAR ...vi
ABSTRAK ... viii
ABSTRACT... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN... xiv
BAB I ... 1 PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Rumusan Masalah ... 4 1.3 Tujuan ... 4 1.3.1 Tujuan Umum ... 4 1.3.2 Tujuan Khusus ... 4 1.4 Manfaat ... 4 1.4.1 Manfaat teoritis ... 4 1.4.2 Manfaat praktis ... 5 1.5 Keaslian Penelitian ... 5 BAB II ... 8 TINJAUAN PUSTAKA ... 8 2.1 Motivasi ... 8 2.1.1 Definisi motivasi ... 8
2.1.2 Aspek aspek motivasi dalam mengerjakan skripsi ... 9
2.1.3 Faktor faktor motivasi dalam mengerjakan skripsi ... 10
xi 2.1.5 Pengukuran motivasi ... 11 2.2 Stres... 13 2.2.1 Definisi stres ... 13 2.2.2 Penyebab stres... 14 2.2.3 Jenis stres ... 15 2.2.4 Tingkatan stress... 16
2.2.5 Faktor faktor stress ... 16
2.2.6 Faktor faktor stress dalam mengerjakan skripsi ... 18
2.2.7 Hubungan Tingkat Stress terhadap Motivasi dalam Mengerjakan Skripsi ... 19
3.1 Kerangka Konsep ... 20
3.2 Hipotesis ... 21
BAB IV ... 22
METODE PENELITIAN ... 22
4.2 Populasi, Sampel, Teknik Sampling... 22
4.2.2 Sampel ... 23
4.2.3 Teknik Sampling ... 23
4.3 Variabel Penelitian ... 23
4.3.1 Variabel Bebas (Independen) ... 24
4.3.2 Variabel Terikat (Dependen) ... 24
4.4 Definisi Operasional ... 24
4.5 Waktu dan Tempat Penelitian ... 25
4.6 Instrumen Penelitian ... 25
4.6.1 Uji Validitas dan Realibitas ... 25
4.6.2 Instrumen Penelitian ... 26 4.7 Pengumpulan Data ... 31 4.8 Analisis Data ... 32 4.8.1 Analisis Univariat ... 33 4.8.2 Analisis Bivariat ... 33 4.9 Etika Penelitian ... 33 BAB V ... 35
xii
HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA ... 35
5.1 Hasil Penelitian ... 35
5.1.1 Data ... 35
BAB VI ... 39
PEMBAHASAN ... 39
6.1 Identifikasi Tingkat Stress Pada Mahasiswa ... 39
6.2 Identifikasi Tingkat Motivasi Mahasiswa ... 41
6.3 Hubungan Tingkat Stres Mahasiswa Dengan Tingkat Motivasi Dalam Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa Keperawatan UMM ... 42
6.4 Keterbatasan Penelitian ... 43 6.5 Implikasi Keperawatan ... 44 BAB VII ... 45 PENUTUP ... 45 7.1 Kesimpulan ... 45 7.2 Saran ... 45 DAFTAR PUSTAKA ... 47 LAMPIRAN ... 52
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 4. 1 Tabel Operasional ... 24 Tabel 5. 1 Karakteristik Data Responden Mahasiswa Keperawatan ... 35 Tabel 5. 2 Tabulasi Silang Tingkat Stres Mahasiswa dengan Tingkat ... 37
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Formulir Pengajuan Judul ... 52
Lampiran 2 Bimbingan Skripsi ... 53
Lampiran 3 Hasil Deteksi Plagiasi ... 55
Lampiran 4 Surat Ijin Penelitian ... 56
Lampiran 5 Surat Selesai Penelitian ... 57
Lampiran 6 Lembar Informed Consent ... 58
Lampiran 7 Kuesioner MSLQ dan PSS 10 ... 60
Lampiran 8 Kuesioner Saat Penyebaran Kuesioner Melalui G-Form Komponen Stres ... 66
Lampiran 9 Validitas Reliabilitas Kuesioner ... 83
Lampiran 10 Data Karakteristik Sampel Mahasiswa Keperawatan ... 85
47
DAFTAR PUSTAKA
Adinugraha, R. R., Suprihatin, T., & Fitiriani, A. (2019). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Kecemasan Pada Mahasiswa Angkatan 2015 Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Di Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Konferensi Ilmiah Mahasiswa Unnisula (KIMU) 2. Th, 000, 367–373.
Afiatnika, N. (2018). Buku Ajar Metode Penelitian Pengajaran Bahasa Indonesia - Yogyakarta - Google Buku. Retrieved December 10, 2020, from Deepublish website:
https://books.google.co.id/books?id=oNOGDwAAQBAJ&printsec=frontcov er&hl=id#v=onepage&q&f=false
Afriani, B. (2018). Motivasi Mahasiswa Dan Dukungan Keluarga Terhadap Kecemasan Mahasiswa Dalam Penyusunan Tugas Akhir. Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan, 9(1), 116–128.
Afryan, M., Saputra, O., Lisiswanti, R., & Ayu, P. R. (2019). Hubungan Tingkat Stres Terhadap Motivasi Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Kedokteran Universitas Lampung Relationship Between Stress Levels and Motivation of Students Who Completing Final Task on Final Years Stud. Jurnal Agromedicine, 6(Juni), 63–67.
Agustina Marzuki, C. A. (2020). Praktikum Statistik. Palembang. Retrieved January 14, 2021, from Ahlimedia Press website: https://books.google.co.id/books?id=-_kOEAAAQBAJ&pg=PA62&dq=uji+validitas+adalah&hl=en&sa=X&ved=2
ahUKEwiM-tmshoLuAhXK4XMBHf1HDHIQ6AEwBHoECAYQAg#v=onepage&q=uji validitas adalah&f=false
Ambarwati, P. D., Pinilih, S. S., & Astuti, R. T. (2019). Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa. Jurnal Keperawatan Jiwa, 5(1), 40.
https://doi.org/10.26714/jkj.5.1.2017.40-47
Apriliyani, I., & Maryoto, M. (2020). The Relationship Between Coping Mechanisms and Stress Levels in Thesis Writing Among Undergraduate Nursing Students. Advances in Health Sciences Research, volume 20 1st20(Icch 2019), 64–67.
https://doi.org/10.2991/ahsr.k.200204.015
Apuanor. (2017). Motivasi Menyelesai Skripsi Mahasiswa. Jurnal Paedagogie.V, 13–20. Bagus Sumargo. (2020). Teknik Sampling. Jakarta . Retrieved December 20, 2020,
from UNJ Press website:
https://books.google.co.id/books?id=FuUKEAAAQBAJ&printsec=frontcove r&dq=teknik+sampling+adalah&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwj92K_29cLtAh Wz4XMBHUuDAdMQ6AEwAHoECAQQAg#v=onepage&q=teknik sampling adalah&f=false
Budiharto, W. (2019). Metode Penelitian Ilmu Komputer Dengan Komputasi Statistika Berbasis R. Retrieved January 16, 2021, from Deepublish website:
https://books.google.co.id/books?id=p8mXDwAAQBAJ&pg=PA177&dq=eti ka+penelitian+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwjo3uuj1KDuAhXWWis KHUOoDTIQ6AEwAnoECAIQAg#v=onepage&q=etika penelitian
adalah&f=false
Burhan Bungin. (2017). Metodologi Penelitian Kuantitatif: Edisi Kedua -Jakarta - Google Buku. Retrieved December 20, 2020, from Kencana website:
48
iabel+penelitian+adalah&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwiD-J6_vtrtAhX4ILcAHdsvBDAQ6AEwA3oECAYQAg#v=onepage&q=variabel penelitian adalah&f=false
Damar Aditama. (2017). Hubungan antara spiritualitas dan stres pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi. Jurnal EL-Tarbawi, 10(2), 39–62. Retrieved from https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol10.iss2.art4
Dini, P. R., & Iswanto, A. (2019). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Tingkat Stres Dalam Menyusun Tugas Akhir Pada Mahasiswa Stikes Ngudi Waluyo Ungaran. Jurnal Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan, 10(2), 88–97. Retrieved from https://jurnal.stikesbup.ac.id/index.php/jks/article/view/50 Nurdin, Ismail & Hartati, Sri (2019). Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya. Google
Buku. Retrieved December 9, 2020, from Media Sahabat Cendikia website: https://books.google.co.id/books?id=tretDwAAQBAJ&printsec=frontcover& dq=pengertian+desain+penelitian+menurut+para+ahli&hl=id&sa=X&ved=2a
hUKEwic-YCDjMHtAhVDgOYKHSrND_0Q6AEwAHoECAMQAg#v=onepage&q&f =false
Ernita, S., Adnan, F., & Hadiyanto, H. (2019). Pengaruh Model Scientific Inquiry Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas Iv Sd. Jurnal Basicedu, 3(2), 385–390. https://doi.org/10.31004/basicedu.v3i2.16
Fasya, Z. A., Yuwono, P., & Septiwi, C. (2019). Gambaran Tingkat Stres dan Mekanisme Koping Mahasiswa dalam Mengerjakan Skripsi di STIKES Muhammadiyah Gombong Tahun. Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang MIPA Dan Kesehatan, 622–629. Retrieved from http://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/700 Gamayanti, W., Mahardianisa, M., & Syafei, I. (2018). Self Disclosure dan Tingkat
Stres pada Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 115–130. https://doi.org/10.15575/psy.v5i1.2282
Ghodang, H. & H. (2020). Metodologi Penelitian Kuantitatif (Konsep Dasar dan Aplikasi Analisis). Retrieved January 16, 2021, from Mitra Grup website:
https://books.google.co.id/books?id=zD4CEAAAQBAJ&pg=PA72&dq=uji+ korelasi+spearman+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwi6yrS70aDuAhUHd CsKHUGQDIMQ6AEwA3oECAYQAg#v=onepage&q=uji korelasi
spearman adalah&f=false
Gunawan, Y. E. S., Landi, M., & Anthasari, D. (2018). Hubungan Antara Motivasi, Dukungan Keluarga Dan Kecemasan Mahasiswa Dalam Menghadapi Ujian Proposal Di Prodi Keperawatan Waingapu. Jurnal Info Kesehatan, 16(1), 72–82. https://doi.org/10.31965/infokes.vol16.iss1.173
Hardin, F. (2019). Developing Student Scription of Scientific Science Study of. HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGANT INGKAT STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI MAHASISWA PRODI ILMUKEPERAWATAN STIKes RAMIN 2019 ILMU KEPERAWATAN STIKes RAMIN 2019. Journal of Social and Economics Research 1(1), 22–29.
Hartono Jogiyanto. (2018). Metoda Pengumpulan dan Teknik Analisis Data . Yogyakarta. Retrieved January 15, 2021, from ANDI website:
https://books.google.co.id/books?id=ATgEEAAAQBAJ&pg=PA31&dq=pen gumpulan+data+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwiG3PHR7ZvuAhVXV isKHcYuCAAQ6AEwAnoECAAQAg#v=onepage&q=pengumpulan data adalah&f=false
49
Hasnidar dkk. (2020). Ilmu Kesehatan Masyarakat . Medan. Retrieved January 19, 2021, from Yayasan Kita Menulis website:
https://books.google.co.id/books?id=dP0BEAAAQBAJ&pg=PA57&dq=taha p+pengolahan+data&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwjf8_fm0qfuAhWy7HMB HTFkBYIQ6AEwA3oECAUQAg#v=onepage&q=tahap pengolahan
data&f=false
Hengki Wijaya. (2018). Analisis Data Kualitatif Ilmu Pendidikan Teologi . Retrieved January 16, 2021, from Sekolah Tinggi Theologia Jaffray website:
https://books.google.co.id/books?id=5AFiDwAAQBAJ&pg=PA52&dq=anali sis+data+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwizzPmclaDuAhXXfX0KHd2y CP8Q6AEwBHoECAMQAg#v=onepage&q=analisis data adalah&f=false Herlina, V. (2019). Panduan Praktis Mengolah Data Kuesioner Menggunakan SPSS .
Jakarta. Retrieved January 19, 2021, from Media Komputindo website:
https://books.google.co.id/books?id=WTOyDwAAQBAJ&pg=PA9&dq=pen golahan+data+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwjuzL3kyqfuAhWDe30K Ha_bC5sQ6AEwB3oECAcQAg#v=onepage&q=pengolahan data
adalah&f=false
Hidayat, A. (2018). Pengaruh Kecerdasan Adversitas dan Dukungan Orang Tua Terhadap Motivasi Menyelesaikan Skripsi. Psikoborneo. Vol 6, No 2, 2018:299-304 6(2), 457–469.
Ilmiah, J., Batanghari, U., & Deliana, R. (2020). Hubungan Strategi Koping dengan Tingkat Stres Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Riau yang Menyusun Skripsi. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi.20(3), 967–970.
https://doi.org/10.33087/jiubj.v20i3.1085
Indira, I. E. (2016). Stress Questionnaire: Stress Investigation From Dermatologist Perspective. Psychoneuroimmunology in Dermatology, 141–142.
Kurniawan, C. A. (2016). Korelasi Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(5), 344–354. Retrieved from
http://repository.uma.ac.id:8081/bitstream/123456789/8353/1/138600145.pd f
Lubis, R. A. (2019). Kecemasan Menyusun Skripsi Ditinjau Dari Perfeksionisme Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Prima Indonesia. Psikologi Prima, 2(2), 25–40.
Lumban Gaol, N. T. (2016). Teori Stres: Stimulus, Respons, dan Transaksional. Buletin Psikologi, 24(1), 1. https://doi.org/10.22146/bpsi.11224
M. Badubi, R. (2017). Theories of Motivation and Their Application in
Organizations: A Risk Analysis. International Journal of Innovation and Economic Development, 3(3), 44–51.
https://doi.org/10.18775/ijied.1849-7551-7020.2015.33.2004
Mahmud, R., & Uyun, Z. (2016). Studi Deskriptif Mengenai Pola Stres Pada Mahasiswa Praktikum. Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi, 1(2), 52–61.
Mahmudi Mohammad. (2020). Teori dan Praktik Analisis Data Univariat dengan PAST . Malang. Retrieved January 16, 2021, from UB Press website:
https://books.google.co.id/books?id=ux78DwAAQBAJ&printsec=frontcover &dq=analisa+univariat+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwiNibDCpKDu AhVj7HMBHSXbBDIQ6AEwAHoECAUQAg#v=onepage&q=analisa univariat adalah&f=false
50
Prestasi Akademik Mahasiswa. JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi, 1(1), 17. https://doi.org/10.36339/jaspt.v1i1.36
Musradinur. (2016). Stres Dan Cara Mengatasinya Dalam Perspektif Psikologi. JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling, 2(2), 183.
https://doi.org/10.22373/je.v2i2.815
Musyafak, A. (2015). Mapping Agroekosistem dan Sosial Ekonomi untuk Pembangunan Pertanian . Yogyakarta. Retrieved January 25, 2021, from Deepublish website: https://books.google.co.id/books?id=vNYvDwAAQBAJ&pg=PA7&dq=peng ertian+purposive+sampling+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwjnzrnPyrb uAhUnlEsFHe3pANMQ6AEwAXoECAYQAg#v=onepage&q=pengertian purposive sampling adalah&f=false
Nonis, D., Anandayu, J., Psikologi, F., Surabaya, K., & Timur, J. (2020). Kecemasan Akademik Dan Motivasi Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Yang Mengalami BDR (Belajar Dari Rumah).
Nugroho, S. (2020). Dasar Dasar Metode Statistika - Google Buku. Retrieved December 10, 2020, from Grasindo website:
https://books.google.co.id/books?id=DNtTeajDy30C&printsec=frontcover& hl=id#v=onepage&q&f=false
Octafiani, I. A. (2020). Hubungan Antara Tingkat Stres Dengan Perilaku
Prokrastinasi Pada Mahasiswa FKIP UHO Yang Sedang Menyusun Skripsi. Jurnal SUBLIMAPSI, 1(1), 19–26.
Oktiani, I. (2017). Kreativitas Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik. Jurnal Kependidikan, 5(2), 216–232. https://doi.org/10.24090/jk.v5i2.1939 Permatasari,Retno Arifin, M. (2020). Studi Deskriptif Dampak Psikologis Mahasiswa
Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas PGRI Banyuwangi Dalam Penyusunan Skripsi di Masa Pandemi Covid 19.Jurnal Bina Ilmu Cendekia. 2(1), 127–141.
Putri, Y. T., & Oktaria, D. (2017). Motivated Strategies for Learning Questionnaire : Instrumen Objektif Penilaian Motivasi Belajar. Medula, 7(5), 113–117.
Rachmawati, V., & Mustikasari, M. (2020). Tingkat Kecemasan dan Stres pada Mahasiswa yang Mengikuti Objective Structure Clinical Examination (OSCE). Jurnal Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI), 3(3), 157.
https://doi.org/10.32419/jppni.v3i3.166
Rahmawati, A. (2020). Hubungan Antara Tingkat Stres dengan Motivasi Mahasiswa Penulis Skripsi di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Manado.Jurnal KESMAS, 9(7), 53–58.
Ratanasiripong, P., Ratanasiripong, N., & Kathalae, D. (2012). Biofeedback
Intervention for Stress and Anxiety among Nursing Students: A Randomized Controlled Trial. ISRN Nursing, 2012, 1–5.
https://doi.org/10.5402/2012/827972
Rohma, A. (2016). Tingkat Motivasi Dalam Knowledge Sharing. Jurnal Bisnis Darmajaya 2(01), 17–19.
Santoso, S. (2010). Statistik Parametrik. Jakarta. Retrieved January 16, 2021, from Komputindo:
https://books.google.co.id/books?id=fVNbamuPVugC&pg=PA141&dq=anali sa+bivariat+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwi9gqPzraDuAhUq73MBHd TbDfkQ6AEwBnoECAQQAg#v=onepage&q=analisa bivariat adalah&f=false Savira, L. A., Setiawati, O. R., Husna, I., & Pramesti, W. (2021). Hubungan Stres
51
Kesehatan Sandi Husada, 10(1), 183–188. https://doi.org/10.35816/jiskh.v10i1.577
Seto, S. B., Wondo, M. T. S., & Mei, M. F. (2020). Hubungan Motivasi Terhadap Tingkat Stress Mahasiswa Dalam Menulis Tugas Akhir (Skripsi). Jurnal Basicedu, 4(3), 733–739. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i3.431
Sheju, Megaji, Muhammad Mustapha, D. M. B. W. (2019).Impact Of Test Anxiety And Stress On Academic Performance Of Diploma II Students in Katsina Community Islamic Collage. Fudma journal of educational foundations 2(2), 133–142. Situmorang, S., Muda, I., Doli, M., & Fadli, F. (2010). Analisis Data untuk Riset
Manajemen dan Bisnis. Medan - Google Buku. Retrieved December 20, 2020, from USU press website:
https://books.google.co.id/books?id=ZjUWxHJWO4AC&printsec=frontcove r&hl=id#v=onepage&q&f=false
Slamet Riyanto, A. A. H. (2020). Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian. Yogyakarta Retrieved January 14, 2021, from Deepublish website:
https://books.google.co.id/books?id=W2vXDwAAQBAJ&pg=PA75&dq=uji +reliabilitas+adalah&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwi6t97H4JruAhXzmuYKHf RvBUUQ6AEwA3oECAUQAg#v=onepage&q=uji reliabilitas adalah&f=false Supriadi, I. (2020). Metode Riset Akuntansi. Yogyakarta- Retrieved January 16, 2021,
from Deepublish website:
https://books.google.co.id/books?id=yhz-DwAAQBAJ&pg=PA201&dq=analisa+univariat+adalah&hl=en&sa=X&ved= 2ahUKEwiNibDCpKDuAhVj7HMBHSXbBDIQ6AEwBHoECAYQAg#v=o nepage&q=analisa univariat adalah&f=false
Swarjana, I. K. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta - Google Buku. Retrieved December 10, 2020, from Penerbit Andi:
https://books.google.co.id/books?id=NOkOS2V7vVcC&printsec=frontcover &hl=id#v=onepage&q&f=false
Wahyudi, R., Nazriati, E, Bebasari, E., Pathmanathan, Vilaseeni V, dr. M. H. S. K., & Marbun, Agnes Putri, et al. (2017). Faktor- faktor yang Mempengaruhi Stres Mahasiswa Program Transfer Keperawatan yang Sedang Menyusun Skripsi. Researchgate, 1(1), 446–459. Retrieved from
https://www.researchgate.net/publication/323107663_Gambaran_Tingkat_Str es_pada_Mahasiswa_Fakultas_Kedokteran_Universitas_Riau_Tahun_Pertama Wahyuni, S., & Setyowati, R. (2020). Gambaran Stress Mahasiswa Tingkat Akhir
Dalam Penyusunan Kti Ditengah Wabah Covid 19 Dan Sistem Lockdown Yang Diberlakukan Di Kampus Akper Ypib Majalengka. Jurnal AKPER YPIB
Majalengka, 6(12).
Zainiyah, R., Dewi, E. I., & Wantiyah. (2018). Pengaruh Teknik Relaksasi Afirmasi terhadap Stres Mahasiswa yang Menempuh Skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember (Effect of Affirmation Relaxation Technique on Stress of Students Taking a Final Project in School of Nursing, Universit. Pustaka Kesehatan, 6(2), 319–322. Retrieved from
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPK/article/view/7781
Zakiyah. (2016). Gambaran Karakteristik, Tingkat Stres, Ansietas, dan Depresi pada Mahasiswa Keperawatan yang sedang Mengerjakan Skripsi. Jurnal Impuls - Universitas Binawan, 2(September), 140–145.
55
