• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kerangka Konseptual Kontribusi Pada Pasukan Penjaga Perdamaian PBB: Studi Kasus Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kerangka Konseptual Kontribusi Pada Pasukan Penjaga Perdamaian PBB: Studi Kasus Indonesia"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ %& ' % ' ( ' ) # ) *))+ '(' " ,' )) "- %' " ' ' % )) '(' ' " " % '' ' ( )) % , ) .% '(' " ' )' % - '' % ' /% ' - % " ' '(' ' ' " % )) , % % ( ' ( %' ' %' !( % ' ' % )) ' ( ( (% " ' ' , - )' % ! % " ' ( '% !' ) #) - % - 0(' 1 ! " !" # # $%&' # % ( )# & $ * + & * & ( ,& " ( & . /,& ( (0 "#$% ' ' (% % )) *21 0/+ , ' % 3 *+ 21 0/ , 45 * + 210/ 6 67 *+ % 67 %$888 ' %% ' 3 ! 9:43

(2)

;% ( 1& 2 ' 7: % 4<6= % % 4:7=<> % 9:46 '- - 6 6 499 '- % ( )) ' ( 1- ' % ' '' % ' ' ' ' 21 0/ )) 3 ' 1 ' ( % ' 67 21 3 ' %8$ 14 /& ( & ( #& $ 3( , (( ( ( ( 63 2 0' )) ' % '8( '- (% ' % '8( ) ' ' ' ' 210/- ' ' ? ' ' * + '' - ' (% ' ' ' ( )) )%' ' ' '- ' ' ) '- % (% )) *21 &#+- %' % ' ) ' '- % % ' 1* 2 ' 1 , 2 66 %$888 ' %% ' 3 ! 9:43 21 0/ * ( &#+ % ' & - # * + , 497499 49> 4:6973 * 74 ; 9:43+ 4=:>= # * 7: , 9:46+ 45 21 0/ 63 %$888 %% =% ' 3 ! 9:43 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " &

(3)

' ' ( 1 * *@A+* & *A+B- ' ' ' % '' % )) " " " " ' ! ( " ( )"'% % '' ' ' % )) ' 8 65 ' '' ( $# " *21@,/+ % )) / ' ( * &#+ ' ' ; 4<6> ' 8 '' '' % 3 % 6 = " '% '' ' ( )) * 5 0 21+ ' ! ' 4*0* % /' 6> 4<35 ' 3 *+ - % ) ) ) ) ' ' ' 8% '8 0- '' 1 + 2 , - % ( 1 2 '( ''#'' ' 0 - % ' 1 2 '' 0 ' )) ' '' ' '' % '' 0- ' '% ' 21 3 )) ' %8 ' 0 )) ' ' ' ' ' 1 2 % % % 4<>> % ' ( 65 %$888 ' % ' 3 ! 9:43 6= %$888 ' ' 3 ! 9:43 6> !' C - 4<<7- D@% 2 1 ' B- " -E 5<-17 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " *

(4)

1 ( (- % '' ' % % '' ' *& *+ )' # - ' '$ 10 & & (, ( # & , ( ( # & ( , + # # & ( & , 6< 2 21 # % ' '' ' 8( ' '( % ' ( % ' )) '' ( ' '' '- ' 1 ( & ( & 2 % F '' # F % 1# 2 21 ' ' ' ' 1& 2 ' 8 '' ( @ ( ' ' ' ' ( ))- $ - ' ' ( ' % ( ' , ( % ' % - '% ))- '' 3: ' ' @ ' '' ' ' ))- ' % '- - ,'( ))- %8 ' ' ) ) 6< %$888 ' % ' 3 ! 9:43 % ( - D" % 21 ' " $ % /B- ; C G , - ","- 2 - ,- @% >- 1 9- ;# 9:46- % 4>3 3: ,- 9:4:- D?% , , 21 ! ?% /% 1 $ #! " A ' /B- , ,- E 4<- 1 4- 459 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " +,

(5)

' 1 2 ' ' ' ' ' 8 0 )) * ' '' 34 0 ))+ 0 - ' % ' ' ' ' )) ,% % ' )) ' ' )) 1 - ' ' ( % ,' - % - '% ' 1 2- ' ' ' )) ' ' % 0- ' % ' ' )) ' '' 0 - - '% 8 - % ' ( )) ( 0- % 8 )2!1 % ' '' )) ' % 0 - ' / ( ) ) ' ' % ' ' 1 ' %8 ' )) ' ' ' ' 39 % % - ' '' ( ' ' ' ' ' 37 ' )) 0' 8% ( ' '8 ' @ ( ' ' # % ' %8 ' ' '' % 34 @ *+- 4<<5- % % 18 '- /H 2 ,""- /H- =#<+ 39 "- > 37 EI ) - 9:44- D, $ @ ' !B- ; %- E 6>- 1 5- 5<<#=46 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 "

(6)

+-0- ' )) ' % ' (- ' '- ' ' 0 ' )) '' 36 % # @ ( %8 - '- ' ( ' ' )) , - %' ( % )) % ' ' ' % '- ' % % %8 ' % D ' 'B - % % ' , - )) ( % ' % % ' ' '% 0 - 1 ' ' ' )) ' '% ' 1*2 1& $ 2( 2 2( 1*2 ' )) % % 1 ,2- ' ' % % '' , %' ' )) % 1 2 ( ' ' %' ' ' 1 2 " '- ' ( ' )) ( ' ' 22 4<63- ' " )) % , 1* 2 % ' ( ' ' )I ' ' @ '' *@+ 36 ,- 9:4:- D?% , , 21 ! ?% /% 1 $ #! " A ' /B- , ,- E 4<- 1 4- 459 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " +.

(7)

"(! /" "!0"("! 1' ' ' ( ' 21 - ' 1 2 %8 1 , & # #2 ' ' - ( 1 2 ' %8 1 , # (# ,( # 33 2 )' ( - % ' ' % (- % C ( ' %8 ' - 1 12 * ( & # 6( 1 # * # 35 2 ,(% ' ' (' ' "- @ # ( '(' ( % ' - (#( ' 1 , ( ( ( # , 2 , ' '- ' ' 1 ( + ( # ( ( - 7 33 1'- 4<<3- D21 #' $ " % " , JB- 8 9- E 79- 1 9 35 % C - 9::<- D@% ?- " % * 4 < < 5 # 9 : : 5 + - - E 45- 1 9 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " +1

(8)

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

(9)

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

(10)

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

(11)

' @ 0 ! % *@0!+ 43 9:44- ( ('' " ' ' ' '% ' 7 * + ' 0/- '' - - 2' - ' % ! @1" !- ' '' % ! , ' ' # - ' % 0 1 N % ( # ))- *# ( % ' @ 4< 9:44- .% ' ' $ 3 *",+- % % - ,- ) ! ! % . - ", ' ' ' 3 ( $ & 0 6+ ( 3 # ( 3 A / ( B 3 ( # A 3( / $ 3 ! - " ' % ' %- ' 1 & 2 ' 1 2 .% ( ' ' ( ' 0 ' ('' ' " - '% 8% )) ' ' 0/ ( ' % " % 21 0/ 8 ( ' ' ' % 0/ @ 9: ! 9:49- ,'( )) ) 0 ! '( ' ", *$ *) " 6#C B - ) 0 ! '' % ' ", ' " %' % ' " ,'( )) ( ( - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " +

(12)

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

(13)

' ! ' (% 8 " 21 0/ 0 )) 1 4793 @% 9:::- ( ' ' % ' '(' " 1 '(' '% . / ,- ' ' 21 0/ % )' % % 0 % )' % % " 9::> % ' ' ' '(' 0 % '(' % "- % ' %- ' 0( % ( '' @1" ,' )' % % (' ' 22 1 76 @% 9::6 @1" 22 1 7 @% 9::9 % 1 ) ' % % ) E" ' ' % - @1" ' % (8 ' , - @1" ( ' 3 *!+ ' !' ) *!+ @1" )' % % % ( ' ' ' /5 0 *!+ ' % 8% 4K C 4: % '% ' % ( ' % "- ( @1" ' % ( ' ' # , ' - ' ' ' % ' ' (8 ' ' . / '% '- % '(' '% % # @( % ' ' ( ' ' - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " +*

(14)

" ' ' ( ( ! ! > ; 9:43 % %8 0- ' " ' ' ' ( 53 ' . /- % % - ' ( % @1"- ''#'' )) )' % % )' % % 9::> 9::7- ' ' " # 0 " ' # ' % (' . / @ '(' ' )' % % '% " ' ' ' '(' - '' '' )' % % ' ' '' '' ' - - '( @ ' % ' - ' % '' - ' 0 % 0 1 - ' ' ' @ 0 ! % *@0!+ ! 1 ' ' % 0 ' 53 0 1 - D ! 1 "- ! 0( 0 " " 0 1 ' "B- %$888' ,%@ HJ14LG19L! G"L>4>GL ' 3 ! 9:43 - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " 2,

(15)

' * % '- ' ' ' # '- ( '(' 1 '- %'' % 1 &2 0 ' ' ' ' ' !%' ' ' ' 0' - ' % ' - ' % ' ' ' @1" )' . /- )' % %- % 1 4 0 7 2- ' ' '%- % % ' 0 " ( ' ' ' , ' - ' ' ( " ( ' ' ' 8 ' ( , ' ' % '(' ' " - " % 21 ' " ' ( 1 & 21 0/B ' )' % % 9::7 8 '% ' ' %- ' % )' % % 9 : : > - ' % 0 % )' % % ' ' % " )' % % ( % ' " % '(' %- (' 21 ' ( '(' '% .% ' " 21 4: - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 "

(16)

2-*%+ % '% *9::6#9:46+ % ' ,% 8' '' '(' "- ' ' . / '(' )' % ' ' " 21 )' % ' ' " 21 '(' - '% ' ( 1 4: ' ' ( 2 1 "!/'% % % % , ) .% *9::6#9:46+- " 21 ' ' ) ' % - % ' - " ' % ( ' ' % ) ' ' % % ( 21 ' ' % % ' " & , " ' (' '(' )' % % )' % '% ' ' " 21 0/ ' ( !' '- '- " ( 1& * $ 3 2 1 , * 9 : 4 < # 9 : 9 : + B )' %#% " 1 , 2- %' ' ' ' % 1 1B ) % '' % " ' !- ' " ' '' (% " 21 0/- ' 3 ,- ) - % ' %' 21"" , #% ' " 21 0/ . / % ' '(' - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " 2.

(17)

" 2 1 % ' '(' " ' 21 0/ ' # - % % '' ' ' ( '% ( ' % ' % ' ' ' @ 1 " % % ( '' #, % )' % % - ' ' % % ' '(' %- 21 % ' ( ' 0- ' - ' & - ( ' ' ' '(' ( ' 21 0/ % " ' '(' ' ' " 21 '(' " , % % ( ' ( ' ' %' !( 4: ' ' ( )) ' ( % ( (% " ' '# ' ' , ' % . / ' ( % '% - 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " 21 3 C - ?;! - - 1; ,%(- ;"! ?- 9::5- D#0 # /B 0 )& , 460- 0"@ %- C- % - 9::>- D@% 21 % 2 B B, 0- @% -/H 2 - "- 18 .'

(18)

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

(19)

- 0 ' 0 0 ' ( ))$ , 0 " 2+ #(#(4" 2 #2 1 7= @% 4<<< 1 2 #2 1 9 @% 9::9 0 1 ' " 2 #2 1 7 @% 9::9 % 1 2 #2 1 76 @% 9::6 @ 1 " 1 >3 @% 9:44 @ 0 ! % *@0!+ - - 9::>-D#)"! # "0( "#/! 56 6-+"'"/"7 8 )&- 9:49- 8#)"! ) "# 6,,, ))'6 9"%! )'" ) " """'!(!!)56., $7 (!$6(776.,-168"#:)"'%):" "))'):!5- 8 - 44 , $"#0))6.,-168#!' $"'" """'!(/!!))#566 .'!%7 ;"!" 888'

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu kami berusaha memberikan solusi berupa charger handphone yang bisa dibawa kemana – mana tanpa membutuhkan daya listrik sebagai pengisinya tapi dari energi panas

Pencekaman menggunakan ragum dipasang pada meja mesin frais, gerakan meja arah kiri kanan atau sumbu x, ukuran disesuaikan dengan gambar diatas, sebelum

Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa infusa biji srikaya mempunyai aktivitas antiviral dengan nilai IC 50 3.236 µg/mL terhadap Virus Newcastle Disease (NDV). Oleh

Aspek- aspek yang dinilai dari komponen-komponen diatas dapat dijelaskan sebagai berikut: Komponen Tujuan Instruksional, yang meliputi aspek-aspek ruang lingkup

Merupakan suatu metode perencanaan dan pengembangan secara terstruktur yang memungkinkan tim pengembangan mendefinisikan secara jelas kebutuhan dan harapan pelanggan,

 Suara huruf yang bersifat ismat dilaksanakan tersekat-sekat kerana hurufnya dikeluarkan  jauh dari bahagian pinggir lidah atau

Hasil eksplorasi yang sudah dilakukan penulis, potensi pengaplikasin block printing dengan menggunakan in- spirasi gorga batak dapat diaplikasikan pada busana

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan