• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metode Penilaian Jabatan Fungsional Guru Dan Pengaruhnya Terhadap Kualitas Kinerja Guru Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Kabupaten Sukoharjo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Metode Penilaian Jabatan Fungsional Guru Dan Pengaruhnya Terhadap Kualitas Kinerja Guru Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Kabupaten Sukoharjo"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil Analisis Regresi Linear Berganda
tabel QLODL VLJQL¿NDQVL 0,021,  artinya  ada  pengaruh  positif  dan  VLJQL¿NDQ DQWDUD YDULDEHO SHQXQMDQJ PBM terhadap kualitas kinerja guru

Referensi

Dokumen terkait

Pelaksanaan pembelajaran di SMP Negeri 2 Baki menurut peneliti dalam metode mengajar yang digunakan oleh guru masih monoton sehingga siswa merasa bosan dan tidak tertarik

Berdasarkan pada latar belakang yang telah diuraikan di atas maka permasalahan yang dapat diajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana model buku guru mata

Telaah teoritis dimaksudkan untuk menampilkan bagaimana teori dan hasil penelitian terdahulu mengenai pelatihan guru,hubungan manusiawi dan kinerja mengajar guru di

Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan karakteristik individu (umur, jenis kelamin,

Program serti fi kasi guru memiliki korelasi positif dengan kinerja guru, baik pada guru yang mengajar mata pelajaran rumpun PAI dan bahasa Arab di MTs dan guru PAI

Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan karakteristik individu (umur, jenis kelamin,

Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dengan lama mengajar 3 tahun memiliki konsepsi tentang representasi sebagai alat untuk memecahkan masalah dan belum menggunakan representasi

Berdasarkan temuan empirik yang menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan motivasi kerja guru, dan disiplin kerja guru terhadap kinerja guru, maka hasil penelitian