• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENGHINDARI PERILAKU TERCELA DENGAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII A SMP ISLAM SUNAN GIRI SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENGHINDARI PERILAKU TERCELA DENGAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII A SMP ISLAM SUNAN GIRI SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018"

Copied!
128
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. 1 Profil SMP Islam Sunan Giri Salatiga
Tabel 3. 3 JumlahSiswa SMP Islam Sunan Giri Salatiga
Tabel 3. 5 Daftar Sarana dan Prasarana SMP Islam Sunan Giri Salatiga
Tabel 3. 6 Siswa Kelas VIII A
+7

Referensi

Dokumen terkait

tipe Jigsaw berbantuan alat peraga terhadap hasil belajar siswa kelas VIII.. materi fungsi MTs Sunan Kalijogo Kalidawir terdapat perbedaan nilai

Jigsaw berbantuan alat peraga terhadap hasil belajar siswa kelas VIII. materi fungsi MTs Sunan Kalijogo Kalidawir adalah 1,16 di

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Materi Fungsi di MTs Sunan Kalijogo

Terdapat perbedaan yang signifikan perilaku agresif siswa kelas VIII E SMP Negeri 10 Salatiga pada kelompok eksperimen setelah mengikuti bimbingan kelompok teknik

Dengan demikian dapat dibuktikan adanya pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 2

Skripsi dengan judul “Pengaruh Spiritual Teaching terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran PAI di SMP PGRI Kalimulya Depok” oleh Saidatul

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE JIGSAW DENGAN METODE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PPKN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 AMPEL1. SEMESTER 1 TAHUN

terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018?(2) Adakah