• Tidak ada hasil yang ditemukan

TASAWUF DALAM HIERARKI ILMU ILMU ISLAM (18)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "TASAWUF DALAM HIERARKI ILMU ILMU ISLAM (18)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

TASAWUF DALAM HIERARKI ILMU-ILMU ISLAM Riani Nisa Pasaribu

Rpasaribu93@yahoo.com

Fakultas Sains dan Tekhnologi Jurusan Sistem Informasi

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan

I. PENDAHULUAN

Artikel ini membahas tentang tasawuf dalam hierarki dalam ilmu-ilmu keislman yang diambil dari buku berjudul “AKHLAK TASAWUF” yang dikarang oleh DR

JA’FAR,MA.sangat penting bagi kita untuk mempelajari tasawuf agar kita dapat lebih mendekatkan diri kepada Allah Swt.dan kita mengetahui apa itu tasawuf dalam hierarki ilmu-ilmu islam.

II. PEMBAHASAN

Tasawuf Dalam Hierarki ilmu-ilmu islam

Ibn khaldun telah mengulas tasawuf sebagai sebuah disiplin ilmu dalam kitab muqaddimahnya.dari aspek sumber tasawuf sebagai salah satu dari ilmu sejarah yakni AL-qur’an dan hadis, sehingga akal tidak memiliki peran dalam ilmu-ilmu syariah kecuali menarik kesimpulan dari kaidah-kaidah utama untuk cabang-cabang permasalahan nya. Maksud hasil ulasan ibn khaldun menjelaskan bahwa ilmu tasawuf itu hanya bersumber dari pedoman umat islam yaitu AL-qur’an dan Hadis tidak ada dari yang lain kecuali dalam pengambilan suatu kesimpulan .Dari aspek pembahasan, tasawuf membicarakan 4 pokok persoalan yaitu:

1.mujahadah (Al-mujahadah) 2.zauq (Al-dzawq)

3.intropeksi diri (Muhasabah al-nafs)

4.tingkatan-tingkatan spiritual (Al-maqamat)1

Mujahadah yaitu asal kata dari jihad yg arti nya berjuang dengan sungguh-sungguh. Kita harus bersungguh-sungguh berjuang dan kita harus mengintropeksi iri kita apakah ibadah kita sudah benar ,agar ibadah kita sampai pada tingkatan-tingkatan yg spiritual.

(2)

III. PENUTUP

Kesimpulan

Dari artikel diatas dapat disimpulkan bahwa tasawuf dalam hierarki islam itu berasal dari Al-qur’an dan hadis dan tidak dapat dipisahkan dari ajaran islam sehingga tasawuf ini dapat mengarahkan kita agar dekat dengan Allah swt dan menjadi dasar panutan kita untuk lebih giat dalam beribadah kepada Allah.

Daftar Pustaka

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya sistem informasi geografis berbasis web tersebut akan memberikan alternatif kemudahan kepada masyarakat untuk mencari informasi mengenai lokasi

Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) mengeteahui apakah ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang mendapat pembelajaran dengan model Contextual Teaching Learning berbantu Video

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Tata Boga.

Pada tahap ini peneliti mengadakan pengamatan terhadap aktivitas pembelajaran siswa. Peneliti bekerjasama dengan wali kelas dalammelaksanakan pengamatan terhadap pelaksanaan

Kegiatan Perusahaan dalam memperkenalkan produk-produk baru dari perusahaan kepada pelanggannya atau pada masyarakat. Perusahaan harus mensosialisasikan kelebihan dan keunggulan

Program SIAKAD dengan pemilihan dosen yang dilakukan masing-masing individu oleh mahasiswa serta dengan adanya kelas yang berubah-ubah tersebut setelah berjalan 1 semester

Hasil observasi siswa menggunakan lembar observasi siswa yang telah dipersiapkan sebelumnya. Aspek pengamatan pada lembar observasi siswa disesuaikan dengan

In this paper, the hybrid control architecture uses hierarchical structure of IT2 fuzzy sets (IT2FS) to avoid the huge rule base due to the embedded platform and modular