28
BAB III
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
3.1. Analisis Sistem
Analisis sistem adalah tahap mengidentifikasikan masalah-masalah,
kebutuhan pemakai, menyatakan secara spesifik sasaran-sasaran yang
harus dicapai untuk memenuhi kebutuhan pemakai, masalah alternatif,
metode pemecahan masalah yang paling tepat, merencanakan dan
menerapkan rancangan sistemnya. Adapun tahap-tahap analisis sistem
tersebut adalah sebagai berikut:
3.1.1. Analisis Wawancara
Pada tahap ini penulis memberikan pertanyaan kepada Ketua
Program Studi Teknik Komputer Jaringan SMK PGRI 3 Walikukun
Kabupaten Ngawi. dengan pertanyaan sebagai berikut:
Pertanyaan : ” Bagaimanakah proses pengolahan Uji Kompetensi
Teknik Komputer Jaringan di Sekolah Menengah
Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3
(SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi ini,
maksudnya apakah sudah terkomputerisasi atau masih konvensional? ”
Jawaban : “ Saat ini proses pengolahan Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan di Sekolah kami secara konvensional.”
Pertanyaan : “ Apa kesulitan yang anda alami selama anda masih menggunakan cara konvensional ? “
Jawaban : “ Kesulitan yang kami alami adalah data yang kami simpan terlalu banyak karena masih berupa
lembaran kertas maka kami kesulitan apabila
sewaktu-waktu membutuhkan data dan itu harus dengan cepat kami cari.”
Pertanyaan : ” Dengan sistem yang sedang berjalan saat ini apakah kendala yang sering kali terjadi? ”
Jawaban : “ Permasalahan yang sering terjadi adalah kinerja kami
menjadi lambat karena lamanya proses
pendataan, pencarian data, proses pengkoreksian
tugas maupun lembar jawab Uji Kompetensi
harian siswa, serta proses penilaian hasil Uji
Kompetensi baik harian maupun tugas siswa.
pada saat data tersebut dibutuhkan sehingga
mengakibatkan keterlambatan dalam pembuatan laporan. ”
Berdasarkan dari hasil wawancara diatas maka dapat
Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK
PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi. Membutuhkan sistem baru
yang dapat mengatasi semua permasalahan tersebut.
3.1.2. Mendefinisikan Suatu Masalah
Perumusan masalah yang ada pada Teknik Komputer Jaringan
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3
(SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi adalah sebagai berikut :
1. Sistem Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan yang sedang
berjalan di Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten
Ngawi masih konvensional.
2. Tingkat kesalahan yang besar pada waktu melakukan koreksi
lembar jawab siswa selain itu juga tingkat kecepatan akses data
(laporannya) jika dibutuhkan sewaktu-waktu.
3. Proses penilaian hasil belajar siswa memakan waktu lama
sehingga tenaga pendidik dalam menentukan tingkat ketuntasan
siswa mengalami kesulitan.
3.1.3. Pemecahan Masalah
Berdasarkan permasalahan diatas maka penulis memberikan
solusi atau pemecahan masalah dengan membuatkan perancangan
belajar siswa berbasis online, agar Teknik Komputer Jaringan Sekolah
Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK
PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi bisa mengaplikasikannya
menjadi sistem aplikasi yang dapat digunakan dan Teknik Komputer
Jaringan Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi lebih
dikenal oleh masyarakat luas serta para calon peserta didik baru yang
ingin mendaftar di Sekolah kami bisa melihat proses siswa-siswi
Teknik Komputer Jaringan Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten
Ngawi dalam melakukan Uji Kompetensi harian, pengumpulan
tugas-tugas langsung via online tanpa harus menunggu proses koreksi dan
proses penilaian guna mengetahui tingkat ketuntasan belajar siswa.
3.1.4. Analisis Studi Kelayakan
Analisis Studi Kelayakan adalah menganalisa
permasalahan-permasalahan yang ada pada proses kegiatan Uji Kompetensi di
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3
(SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi Dari hasil Analisis
Studi Kelayakan ditemukan beberapa permasalahan yang salah
satunya adalah proses koreksi, penilaian yang masih dilakukan secara
manual atau masih dicatat dalam buku besar atau lembaran kertas.
harian, pembukuan data-data di Teknik Komputer Jaringan Sekolah
Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK
PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi mulai dari kumpulan tugas
siswa dan lembar daftar nilai siswa.
Gambar.3.1 Isi buku daftar Nilai Siswa
Gambar.3.3 Lembar Jawab Uji Kompetensi Harian
3.1.5. Analisis Kebutuhan Sistem
3.1.5.1. Analisis Hardware
Berdasarkan analisis yang dilakukan, Teknik Komputer
Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten
Ngawi memiliki sebuah komputer yang dapat digunakan
untuk menunjang berjalannya website yang akan dibangun.
Adapun spesifikasi komputer yang ada pada Teknik
Komputer Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun
Kabupaten Ngawi adalah sebagai berikut:
Table 3.1Analisis Hardware
No Nama Alat Spesifikasi Satuan Jumlah
1 Komputer Processor Dual Core
RAM 1 GB
DVD-ROM, DVD-RW
VGA 128 Mb
Hard Disk 180 Gbyte
Monitor LCD 17.1”
Unit 1
2 Mouse Optik
3.1.5.2. Analisis Software
Berdasarkan analisis yang dilakukan demi menunjang
proses pembuatan website pada Teknik Komputer Jaringan di
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi
membutuhkan berbagai software yang spesifikasinya
dijelaskan pada tabel 3.2 berikut:
Tabel 3.2. Analisis Software
No Nama Bahan Spesifikasi Satuan Jumlah
1. Operating System Windows 7 Ultimate Buah 1 2. SW Digital Imaging Adobe Photoshop CS3 Buah 1
3. SW Localhost Xampp 1.8.1 Buah 1
4. SW Program Macromedia Dreamveawer 8.0 Mozilla Firefox
Buah
Buah
1
1
+ 3.1.6. Analisis Biaya
Berikut ini merupakan analisis biaya yang dibutuhkan dalam
melakukan penelitian ini :
1. Biaya Transportasi Rp. 500.000,00
2. Kertas A4 80gr 2rim Rp. 80.000,00
3. Tinta Printer Rp. 60.000,00
4. Alat Tulis Rp. 50.000,00
5. DVD Blank dan tempat CD 2 buah Rp. 60.000,00
6. Domain (1 tahun) dan hosting Rp. 200.000,00
7. Buku Referensi Rp. 200.000,00
8. Biaya jilid Rp. 300.000,00
9. Penggandaan Laporan Rp. 100.000,00
10. Biaya lain-lain Rp. 400.000,00
11. SDM Rp. 800.000,00
3.1.7. Kerangka Masalah
Gambar 3.5 Kerangka Masalah
SDM
Efektif
Rekomendasi Data Siswa Data Kelas Data Mata
Pelajaran
Data Tugas Data Uji Kompetensi
Data Hasil Belajar Data Modul /
Laporan data Siswa
Laporan data kelas
Laporan data bidang studi / mata pelajaran
Laporan data tugas
Laporan data modul / materi
Laporan data Hasil Uji Kompetensi
Laporan data Siswa
Laporan Nilai Tugas
Laporan Nilai Uji Kompetensi
Laporan Ketuntansan Siswa
3.2. Perancangan
3.2.1. Perancangan Sistem
3.2.1.1. Konteks Diagram
Dalam pembuatan suatu diagram konteks dari sistem
struktur pendekatan ini menggambarkan sistem secara garis
besar yang kemudian akan dipecah menjadi bagian – bagian lebih rinci.
Gambar 3.6 Konteks Diagram
Input data Siswa
Input data Kelas
Input data Bidang Studi / Mata Pelajaran
Input data Modul / materi
Input data Tugas
Input data Soal Uji Kompetensi
Admin
3.2.1.2. DFD Level 1
DFD level 1 akan dijabarkan secara lengkap sebagai berikut :
Gambar 3.7 DFD Level 1
Input data kelas
Input data mata pelajaran/ bidang studi Laporan data siswa
Input data uji kompetensi Input data modul / materi Input data siswa
Laporan data mata pelajaran / bidang studi
Laporan data modul / materi
Laporan data siswa
Laporan data tugas
Laporan data nilai tugas
Laporan data nilai uji kompetensi
Tabel kelas
Tabel mapel
Tabel soal uji kompetensi
Laporan data kelas
Laporan data hasil uji kompetensi
2 Input data uji
kompetensi
Tabel modul / materi
Laporan data nilai tugas
Input data tugas Tabel tugas
Data tugas
7 Laporan
Laporan data siswa
Laporan data tugas
Laporan data nilai tugas
Laporan data nilai uji kompetensi
Dari diagram arus data diatas dapat dijelaskan sebagai berikut :
Proses 1.0 Merupakan proses pemasukan data siswa dan data tersebut akan
direkam kedalam tabel siswa.
Proses 2.0 Merupakan proses pemasukan data kelas, data tersebut akan direkam
kedalam tabel kelas.
Proses 3.0 Merupakan proses pemasukan data mata pelajaran, data tersebut akan
direkam kedalam tabel mata pelajaran.
Proses 4.0 Merupakan proses pemasukan data modul / materi, data tersebut akan
direkam kedalam tabel modul / materi.
Proses 5.0 Merupakan proses pemasukan data tugas, data tersebut akan direkam
kedalam tabel tugas.
Proses 6.0 Merupakan proses pemasukan data uji kompetensi, data tersebut akan
direkam kedalam soal uji kompetensi.
Proses 7.0 Merupakan proses pelaporan data siswa, data tugas, data nilai tugas,
data nilai uji kompetensi, dan data ketuntasan siswa yang akan diberikan kepada
3.2.1.3 DFD Level 2
Gambar.3.8 DFD Level 2 Proses 1
Penjelasan DFD Level 2 proses 1 yaitu :
Proses 1.1 merupakan proses pengolahan data siswa dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel siswa.
Proses 1.2 merupakan proses mengedit atau merubah data siswa kemudian data akan disimpan kembali kedalam tabel siswa.
Proses 1.3 merupakan proses menghapus isi dari data siswa dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
Guru bidang studi
1.1
Laporan data siswa Input data siswa
Gambar.3.9 DFD Level 2 Proses 2
Penjelasan DFD Level 2 proses 2 yaitu :
Proses 2.1 merupakan proses pengolahan data kelas dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel kelas.
Proses 2.2 merupakan proses mengedit atau merubah data kelas kemudian data akan disimpan kembali kedalam tabel kelas.
Proses 2.3 merupakan proses menghapus isi atau sebagian dari data kelas dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
2.1 Proses input
data kelas
2.3 Proses hapus
data kelas 2.2 proses edit
data kelas
Tabel kelas
Laporan data kelas Input data kelas
Laporan data kelas
Gambar.3.10 DFD Level 2 Proses 3
Penjelasan DFD Level 2 proses 3 yaitu :
Proses 3.1 merupakan proses pengolahan data mata pelajaran dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel mata pelajaran.
Proses 3.2 merupakan proses mengedit atau merubah data mata pelajaran kemudian data akan disimpan kembali kedalam tabel mata pelajaran.
Proses 3.3 merupakan proses menghapus isi atau sebagian dari data mata pelajaran dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
Guru bidang studi
3.1 Proses input
data mapel
3.3 Proses hapus
data mapel 3.2 proses edit data mapel
Tabel mapel
Laporan data mata pelajaran Input data mata pelajaran
Gambar.3.11 DFD Level 2 Proses 4
Penjelasan DFD Level 2 proses 4 yaitu :
Proses 4.1 merupakan proses pengolahan data modul / materi dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel modul.
Proses 4.2 merupakan proses mengedit atau merubah data modul / materi kemudian data akan disimpan kembali kedalam modul.
Proses 4.3 merupakan proses menghapus isi atau sebagian dari data modul / materi dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
Guru bidang studi
4.1 Proses input
data modul
4.3 Proses hapus
data modul 4.2 proses edit data modul
Tabel modul
Laporan data modul / materi Input data modul / materi
Gambar.3.12 DFD Level 2 Proses 5
Penjelasan DFD Level 2 proses 5 yaitu :
Proses 5.1 merupakan proses pengolahan data tugas dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel tugas.
Proses 5.2 merupakan proses mengedit atau merubah data tugas kemudian data akan disimpan kembali kedalam tabel tugas.
Proses 5.3 merupakan proses menghapus isi atau sebagian dari data tugas dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
Guru Bidang Studi
5.1 Proses input data
tugas
5.3 Proses hapus
data tugas 5.2 proses edit data
tugas
Tabel tugas
Laporan data tugas Input data tugas
Gambar.3.13 DFD Level 2 Proses 6
Penjelasan DFD Level 2 proses 6 yaitu :
Proses 6.1 merupakan proses pengolahan data uji kompetensi dan data tersebut akan disimpan kedalam tabel uji kompetensi.
Proses 6.2 merupakan proses mengedit atau merubah data uji kompetensi kemudian data akan disimpan kembali kedalam tabel uji kompetensi.
Proses 6.3 merupakan proses menghapus isi atau sebagian dari data uji kompetensi dan hanya boleh dilakukan oleh pihak admin.
Admin
Guru Bidang Studi
6.1 Proses input data
uji kompetensi
6.3 Proses hapus data
uji kompetensi 6.2 proses edit data
uji kompetensi
Tabel soal
Laporan data nilai uji kompetensi Input data uji kompetensi
3.2.1.4. Entity Relationship Diagram (ERD)
4.
Gambar 3.14. Entity Relationship Diagram (ERD) Tempat Lahir
Jenis Kelamin NIS (Nomor Induk Siswa)
Nama Siswa
Kode NIS Nilai Uji
Kompetensi
3.2.2. Struktur Rancangan Tabel 3.2.2.1 Tabel siswa
Tabel siswa memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel siswa
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data siswa Medan kunci : id_nis
Tabel3.3Tabel siswa
Field Type Length Primary key Keterangan
Id_nis Int 4 Kode siswa
nama_depan Varchar 50 Nama depan
nama_belakang Varchar 10 Nama belakang
agama Varchar 1 agama
tmp_lahir Varchar 30 Tempat lahir
tgl_lahir date Tanggal lahir
foto varchar 1 foto
email varchar 1 e-mail
alamat varchar 50 alamat
kelamin Varchar 15 Jenis kelamin
Nomor 1 2 3 4
Format 9 9 9 9
Contoh 0 0 0 1
3.2.2.2 Tabel Kelas
Tabe kelas memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel kelas
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan kelas TKJ siswa Medan Fungsi : id_kode_kelas
Tabel.3.4Tabel Kelas
Field Type Length Primary key Keterangan
id_kd_kelas Int 2 Id Kode kelas
Kode_kelas Varchar 10 Kode Kelas
Kelas Varchar 20 Kelas
3.2.2.3 3.2.2.4 3.2.2.5
Nomor 1 2
Format 9 9
Contoh 0 1
3.2.2.3. Tabel Mata Pelajaran / Bidang Studi
Tabel Mata Pelajaran memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel Mata Pelajaran
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data Mata Pelajaran Medan Fungsi : kode_mapel
Tabel.3.5Tabel Mata Pelajaran / Bidang Studi
Field Type Length Primary Key
Kode_mapel Varchar 10
mapel Varchar 100
Nomor 1 2 3 4 5
Format 9 9 9 9 9
Contoh M - 0 0 1
3.2.2.4. Tabel Modul / Mater
Tabel Modul / Materi memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel Modul / Materi
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data Modul / Materi Siswa Medan Fungsi : kode_modul
Tabel.3.6 Tabel Modul / Materi
Field Type Length Primary Key
Kode_modul Int 10
Id_nis Int 4
jmateri Text -
deskripsi Text -
Kode_mapel Varchar 10
Nomor 1 2 3 4 5
Format 9 9 9 9 9
Contoh 0 0 0 0 1
3.2.2.5. Tabel Tugas
Tabe Tugas memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel Tugas
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data tugas TKJ siswa Medan Fungsi : kode_tugas
Tabel.3.7Tabel Tugas Siswa
Field Type Length Primary key
Kode_tugas Int 10
Kode_mapel Varchar 10
jtugas Text -
deksripsi Text -
Id_kd_kelas Int 2
tugaske Varchar 10
nilai Int 3
aktivasi Int 1
Nomor 1 2 3 4 5
Format 9 9 9 9 9
Contoh T - 0 0 1
3.2.2.6. Tabel Uji Kompetensi
Tabe Uji Kompetensi memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel Uji Kompetensi
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data Uji Kompetensi Medan Fungsi : kode_ujian
Tabel.3.8Tabel Uji Kompetensi
Field Type Length Primary key
Kode_ujian Varchar 15
ujian Varchar 10
Kode_mapel Varchar 10
Id_kd_kelas Int 2
aktivasi Int 1
jumlahsoal Varchar 3
waktu Varchar 3
Nomor 1 2 3 4 5
Format 9 9 9 9 9
Contoh U - 0 0 1
3.2.2.7. Tabel Laporan Nilai Siswa
Tabel Laporan Nilai Siswa memiliki spesifikasi sebagai berikut : Nama Tabel : Tabel Laporan Nilai Siswa
Fungsi Tabel : Untuk menyimpan data Nilai Siswa Medan Fungsi :
3.2.3. Relasi tabel
Relasi antar tabel digunakan untuk melihat hubungan setiap tabel yang dibuat. Dalam relasi ini setiap tabel memiliki primary key yang digunakan sebagai penghubung antara satu tabel denga tabel lain. primary key ini akan digunakan sebagi foreign key di tabel lain agar tabel – tabel tersebut dapat berhubungan. Berikut relasi tabel dari Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web.
3.2.4. Flowchart
3.2.4.1. Flowchart Siswa
Gambar.3.16Flowchart Siswa
Start
Registrasi Lupa Password
Log In
Halaman Siswa
Pilih Menu
Halaman Menu Upload
Uji Kompetensi Nilai
3.2.4.2. Flowchart Admin
Gambar.3.17Flowchart Admin
Selesai Halaman Admin
Pilih Menu
Halaman Menu Start
Log In Admin
Nilai
Upload Tambah
Edit Hapus
3.2.4.3. Flowchart Sistem
Gambar.3.18Flowchart Sistem
3.3. Rancangan Interface Website Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi.
Start
Registrasi
Log In
Halaman Siswa
Pilih Menu
Halaman Menu
Upload Tugas
Uji Kompetensi
Nilai
3.3.1. Rancangan menu Siswa
3.3.1.1. Rancangan Halaman Log In
Header Image
Footer Image
3.3.1.2. Rancangan Halaman Registrasi
Header Image
Nama Depan : Nama Belakang :
NIS (Nomor Induk Siswa) : Kompetensi Keahlian :
Password :
Re Password : Email :
Agama : Jenis Kelamin :
Tempat Lahir : Tanggal Lahir :
Alamat :
Footer Image NIS (Nomor Induk Siswa)
Password
Login Register
Lupa Password
3.3.1.3. Rancangan Halaman Menu
Header Image
Footer Image
3.3.1.4. Rancangan Halaman Informasi Tugas
Header Image
No Mapel / Bidang Studi Judul Tugas Kelas Tugas Ke Donwload
Footer Image
Info Pengguna | Home | Log Out Informasi Tugas
Modul / Materi Upload Buku Komentar
Edit Profile Buku Nilai Uji Kompetensi
3.3.1.5. Rancangan Halaman Upload Tugas
Header Image
Mapel/Bidang Studi :
Tugas Ke :
Judul Tugas : Upload File :
Footer Image
3.3.1.6. Rancangan Halaman Pilih Mapel / Bidang Studi
Header Image
Nomor Induk : Nama Lengkap : Bidang Studi :
Footer Image
Info Pengguna | Home | Log Out
Uplod Tugas
Browse..
Info Pengguna | Home | Log Out
3.3.1.7. Rancangan Halaman Daftar Nilai
Header Image
Daftar Tugas Nilai Daftar Uji Kompetensi Nilai
Nilai Akhir
Keterangan :
Footer Image
3.3.1.8. Rancangan Halaman Daftar Peringkat Nilai Uji Kompetensi
Header Image
Ujian 1 Ujian 2 Ujian 3
Nama Nilai Tertinggi Nama Nilai Tertinggi Nama Nilai Tertinggi
Footer Image
Info Pengguna | Home | Log Out
3.3.2. Rancangan Menu Admnistrator 3.3.2.1. Rancangan Halaman Log In
Header Image
Footer Image
3.3.2.2. Rancangan Halaman Menu
Header Image
Manajemen Fasilitas
Manajemen Tugas
Manajemen Nilai
Manajemen Pemantau
Manajemen Aktivasi
Manajemen Ujian
Footer Image Nomor Identifikasi Administrator
Password
Login
3.3.2.3. Rancangan Halaman Input Mata Pelajaran / Bidang Studi
Header Image
Kode Mapel :
Mata Pelajaran :
No Kode Mapel Mata Pelajaran Aksi
Edit || Hapus
Footer Image
3.3.2.4. Rancangan Halaman Input Kelas
Header Image
Kode Kelas :
Kelas :
No Kode Kelas Nama Kelas Aksi
Edit || Hapus
Footer Image
Info Admin| Home | Log Out
Simpan
Info Admin| Home | Log Out
3.3.2.5. Rancangan Halaman Input Tugas
Header Image
Kode Mapel :
Judul Tugas :
Kelas :
Deskripsi :
Tugas Ke :
Nilai :
No Kode Mapel Judul Tugas Kelas Tugas Ke Nilai Aksi
Edit || Hapus
Footer Image
Info Admin| Home | Log Out
Simpan
3.3.2.6. Rancangan Halaman Input Modul / Materi
Header Image
Mata Pelajaran : Judul Materi / Modul :
Deskripsi :
No Uploader Judul Materi Kelas Mapel Deskripsi Aksi
Edit || Hapus
Footer Image
Info Admin| Home | Log Out
Simpan
3.3.2.7. Rancangan Halaman Input Pengadaan Uji Kompetensi
Header Image
Kode Ujian :
Ujian :
Kelas :
Mapel :
Jumlah Soal :
Waktu :
No Kode Ujian Ujian Kelas Mapel Jumlah Soal Waktu Aksi
Edit || Hapus
Footer Image
3.3.2.8. Rancangan Halaman Daftar Nilai berdasarkan Kelas
Header Image
Pilih Kelas :
Mapel :
Footer Image
Info Admin| Home | Log Out
Simpan
Info Admin | Home | Log Out
c
3.3.2.9. Rancangan Halaman Laporan Daftar Nilai berdasarkan Kelas
3.3.2.10. Rancangan Laporan Nilai berdasarkan Bidang Studi Header Image
No NIS Nama Nilai Ujian Nilai Tugas Nilai
Quiz
Hasil
Akhir
Ketuntasan Aksi
1 2 3 1 2 3 4 5 6
Edit || Hapus
Footer Image
Header Image
No NIS Nama Nilai Ujian Nilai Tugas Nilai Tingkat
Ketuntasan
1 2 3 1 2 3 4 5 6 Quiz Akhir
Info Admin| Home | Log Out Kelas :
Mata Pelajaran :
Cetak / Print
Kelas :
Mata Pelajaran :
Guru Bidang Studi
