KELOMPOK 8 BELAJAR DAN MEMORI (1)

KELOMPOK 8

NAMA ANGGOTA

• _{SAPUTRI ARIFSA CHAQ}

• _{Novita Hidayat}

• _{Pebrianti Ramadani}

• _{Firman Kharismawan}

• _{Alhamet Sidhow P}

• _{Endah Yulianik}

BELAJAR

• _{perubahan tingkah laku yang relatif menetap}

Jenis belajar

1. Habituation dan Sensitization 2. Classical Conditioning

3. Operant Conditioning/ Instrumental Conditioning

Habituation dan Sensitization

• _{Habituation yaitu belajar mengabaikan suatu}

stimulus yang sudah familiar tanpa konsekuensiyang serius

• _{Sensitization yaitu jenis belajar dengan mana}

suatu organism belajar memperkuat

Classical Conditioning

• _{jenis belajar yang melibatkan pembentukan}

asosiasi, yaitu belajar bahwa

Operant Conditioning/ Instrumental

Conditioning

• _{Organisme belajar bahwa suatu respon yang}

Complex Learning

• _{Jenis belajar dimana terdapat penambahan}

Eksperimen Pavlov

Pengodisian Operant Pengondisian

klasik

MEMORI

• _{Memory adalah bagian dari aspek psikologis}

TAHAPAN DALAM MEMORI

1. ENCODING 2. Storage

ENCODING

Storage

• _{ketika informasi disimpan atau dipertahankan}

Retrieval

JENIS-JENIS MEMORI

1. Memori Sensoris

Memori Sensoris

• _{Setiap pancaindera memiliki satu macam}

Ingatan Jangka Pendek

• _{Hanya lima hingga sembilan informasi saja}

yang dapat berada dalam memori jangka pendek

• _{Ingatan jangka pendek terdiri dari tiga unit}

INGATAN JANGKA PANJANG

• _{informasi dari luar yang diterima oleh indera}

diubah menjadi impuls-impuls neural sesuai dengan masing-masing fungsi indera,

• _{Kemampuan mengenang atau menarik ingatan}

kembali disebut recall memory.

• _{Faktor-faktor : faktor usia, kondisi fisik, faktor}

HIPOKAMPUS DAN AMNESIA

Penyebab amnesia

• _{amnesia dengan kerusakan pada hipokampus}

tidak dapat membayangkan masa depan.

Bentuk amnesia

Hipokampus Amnesia parsial

Retrograde amnesia Anterograde