Informasi Dokumen
- Sekolah: Sekolah Menengah Pertama
- Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
- Topik: TIK Kelas 9. Semester II
- Tipe: materi pembelajaran
- Tahun: 2023
- Kota: Jakarta
Ringkasan Dokumen
I. WEB BROWSER
Bab ini membahas tentang web browser, yaitu perangkat lunak yang digunakan untuk menjelajahi internet. Dengan menggunakan browser, siswa dapat mengakses informasi dari berbagai situs web. Aktivitas ini dikenal sebagai browsing. Web browser yang umum digunakan antara lain Internet Explorer, Netscape Navigator, dan Opera. Pemahaman tentang fungsi dan cara menggunakan web browser sangat relevan dengan tujuan pendidikan, yaitu meningkatkan literasi digital siswa.
1.1. MENGGUNAKAN INTERNET EXPLORER
Siswa diajarkan langkah-langkah untuk menggunakan Internet Explorer, termasuk cara menghidupkan komputer, menghubungkan ke ISP, dan membuka browser. Penjelasan tentang komponen dasar dari Internet Explorer, seperti ikon kontrol, baris judul, dan toolbar, memberikan pemahaman yang mendalam tentang antarmuka pengguna. Hal ini penting untuk membantu siswa merasa nyaman saat menjelajahi internet.
1.2. MENGAKSES WEB MELALUI URL
Siswa belajar cara mengakses situs web melalui URL (Uniform Resource Locator). Pengetahuan ini penting karena siswa harus mengetahui alamat situs untuk dapat melakukan browsing. Contoh URL yang diberikan membantu siswa memahami cara mengetik alamat web di kotak isian address. Aktivitas ini mendukung keterampilan praktis dalam menggunakan internet untuk menemukan informasi.
1.3. MENGGUNAKAN NEW WINDOWS
Penggunaan fitur New Windows memungkinkan siswa untuk membuka beberapa halaman web secara bersamaan tanpa menutup halaman yang sedang dibuka. Ini mengajarkan siswa untuk lebih efisien dalam menjelajahi internet dan memudahkan mereka dalam membandingkan informasi dari berbagai sumber. Penjelasan tentang cara menggunakan fitur ini sangat berguna dalam konteks pembelajaran berbasis internet.
1.4. MENYIMPAN HALAMAN WEB
Siswa diajarkan cara menyimpan halaman web untuk akses di kemudian hari. Ini penting untuk membantu siswa mengumpulkan informasi yang relevan untuk tugas atau penelitian. Proses penyimpanan yang dijelaskan memberikan keterampilan praktis yang dapat digunakan dalam studi mereka di masa depan.
1.5. MENCETAK HALAMAN WEB
Mencetak halaman web merupakan keterampilan yang berguna, terutama saat siswa perlu mengumpulkan informasi dalam bentuk fisik. Penjelasan tentang cara mencetak halaman web memberikan siswa wawasan tentang bagaimana mengintegrasikan teknologi dengan kebutuhan akademis mereka. Ini juga mendorong siswa untuk lebih aktif dalam pengumpulan data.
1.6. MENGATUR SITUS WEB SECARA OFFLINE
Fasilitas untuk mengatur situs web agar dapat diakses secara offline sangat berguna bagi siswa yang mungkin tidak selalu memiliki akses internet. Ini memberikan fleksibilitas dalam belajar dan memungkinkan siswa untuk mempersiapkan materi pembelajaran yang dapat diakses kapan saja. Pembelajaran tentang fitur ini mendukung pengembangan kebiasaan belajar mandiri.
1.7. MENGGUNAKAN FASILITAS HISTORY
Fasilitas History membantu siswa melacak situs web yang telah mereka kunjungi. Ini penting untuk memudahkan akses kembali ke informasi yang relevan. Dengan memahami bagaimana menggunakan fitur ini, siswa dapat mengelola informasi yang mereka kumpulkan lebih baik dan meningkatkan efisiensi dalam penelitian mereka.
1.8. MENGGUNAKAN FASILITAS FAVORITES
Fasilitas Favorites memungkinkan siswa untuk menyimpan situs web yang dianggap penting untuk akses cepat di masa depan. Ini membantu siswa dalam mengorganisir sumber informasi yang mereka anggap bermanfaat. Dengan mengajarkan cara menggunakan fitur ini, siswa dapat meningkatkan keterampilan manajemen informasi mereka.
II. RANGKUMAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA
Rangkuman ini memberikan gambaran umum tentang berbagai fitur yang telah dipelajari dalam bab ini. Dengan menyajikan ringkasan, siswa dapat merefleksikan apa yang telah mereka pelajari dan menghubungkannya dengan tujuan pembelajaran yang lebih besar. Ini juga berfungsi sebagai pengingat untuk menerapkan pengetahuan yang telah diperoleh dalam praktik sehari-hari.
2.1. SOAL-SOAL LATIHAN
Soal-soal latihan yang disediakan di akhir bab bertujuan untuk menguji pemahaman siswa tentang materi yang telah dipelajari. Ini juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk berlatih dan mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam konteks yang berbeda. Melalui evaluasi ini, siswa dapat mengenali area di mana mereka perlu meningkatkan pemahaman mereka.
