T PD 1201544 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Uji kesamaan dua rerata digunakan untuk menguji signifikansi kesamaan rerata hasil tes kemampuan generalisasi matematis kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji
Instrumen berbentuk tes (tes kemampuan awal matematika, tes kemampuan pemahaman matematis, tes kemampuan koneksi matematis dan tes kemampuan komunikasi matematis)
peneliti. Hasil perekaman ini berupa video pembelajaran. 2) Tes, yaitu pemberian soal tes tertulis yang berupa soal-soal konsep pecahan. yang berkisar pada materi yang telah
Menghitung besarnya peningkatan kemampuan koneksi dan komunikasi matematis siswa yang diperoleh dari skor pretes dan postes.Untuk mengetahui besarnya peningkatan
Tes tertulis ini terdiri dari tes awal (pretest) diberikan sebelum perlakuan dan tes akhir (posttest) diberikan setelah perlakuan. Tes disusun dan dikembangkan oleh
c. Menyususn instrumen penelitian yang terdiri dari tes kemampuan pemahaman matematis, tes koneksi matematis dan angket skala habits of mind , serta instrument
Pretes kemampuan awal berpikir kritis dan penalaran matematis pada kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui, apakah kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematis siswa dengan pembelajaran problem posing lebih baik dari pada
