• Tidak ada hasil yang ditemukan

D ADPEND 1102604 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D ADPEND 1102604 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Firman Oktora, 2016

MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Konsep Administrasi Pendidikan ... 13

B. Konsep Sistem Informasi Manajemen ... 24

C. Konsep Kesuksesan Sistem Informasi ... 35

D. Konsep Teknologi Informasi dan Komunikasi... 39

E. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan ……… 43

F. Peran Sistem Informasi dalam Administrasi Pendidikan…... 49

G. Kualitas Layanan dalam Manajemen Sekolah……... 54

H. Kerangka Pemikiran ……… 61

BAB III METODE PENELITIAN A. Metodologi Penelitian……….. 62

B. Profil dan Lokasi Penelitian……... 64

C. Akses ke Lokasi Penelitian ... 68

D. Subyek Penelitian ……… 69

E. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data... 71

F. Instrumen Penelitian ………... 93

G. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data... 94

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 99

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 100

1. Tinjauan Umum Dukungan Kebijakan Operasional Sekolah 102 2. Tinjauan Umum Implementasi Sistem Informasi Akademik berbasis TIK di SMA Negeri 4 Bandung ……….. 140

3. Tinjauan Umum Dampak Penerapan Sistem Informasi Akademik berbasis TIK di SMA Negeri 4 Bandung……… 144

(2)

Firman Oktora, 2016

MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 149

1. Dukungan Kebijakan Operasional Sekolah terhadap Implementasi Sistem Informasi Akademik berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Layanan Akademik Sekolah………... 149

2. Implementasi Sistem Informasi Akademik berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Layanan Akademik Sekolah……….. 161

3. Dampak penerapan Sistem Informasi Akademik berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Layanan Akademik Sekolah………... 166

4. Pengembangan Model Hipotetik Manajemen Sistem Informasi Akademik berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Layanan Akademik Sekolah Menengah Atas...172

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI ... 189

A. Simpulan ………... 189

B. Implikasi ... 190

C. Rekomendasi ... 192

DAFTAR PUSTAKA ... 194

LAMPIRAN ... 206

CURRICULUM VITAE

(3)

Firman Oktora, 2016

MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Desain Pengumpulan Data…….…….………... 86

Tabel 3.2 Format Proses Triangulasi………... 92

Tabel 4.1 Personal Computer (PC) yang dimiliki Sekolah ………... 126

Tabel 4.2 Laptop (notebook yang dimiliki sekolah)... 127

Tabel 4.3 LCD Projector ………... 128

Tabel 4.4 Peralatan Penunjang TIK yang Dimiliki Sekolah ………... 128

Tabel 4.5 Program Aplikasi yang digunakan di sekolah ………... 132 Tabel 4.6 Kondisi Networking/Jaringan Komputer………... 140

(4)

Firman Oktora, 2016

MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan ... 15

Gambar 2.2 Model dengan Sistem Sederhana... 25

Gambar 2.3 Model Siklus Sistem ………... 26

Gambar 2.4. Kerangka Kerja Sistem Informasi………... 34

Gambar 2.5 Alur Proses Kerja Sistem Informasi Manajemen... 35

Gambar 2.6 Model DeLone & McLean (1992)………... 35

Gambar 2.7 Model Seddon (1997) yang menggabungkan dua model varian.... 36

Gambar 2.8 Model Kesuksesan Sistem Informasi DeLone & McLean diperbarui (2003)……… 37

Gambar 2.9 Tipe Sistem Informasi Manajemen (Laudon 2012)... 48

Gambar 2.10 Model Integrasi Sistem Informasi Manajemen Sekolah... 51

Gambar 2.11 Kerangka Pemikiran ... 61

Gambar 3.1. Cuplikan Catatan Hasil Wawancara………. 97

Gambar 3.2. Catatan Hasil Observasi ……… 97

Gambar 3.3. Cuplikan Catatan Studi Dokumentasi……… 98

Gambar 4.1. Piagam Penghargaan Prototipe CMS Model Website Sekolah… 101 Gambar 4.2. Struktur Organisasi SMA Negeri 4 Bandung... 110

Gambar 4.3. Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah……... 124

Gambar 4.4 Alur Sistem Absensi ………... 133

Gambar 4.5 Bentuk Tampilan Komputer Kios Informasi………. 133

Gambar 4.6 Alur Sistem Nilai ………... 134

Gambar 4.7 Alur Sistem SPP ………... 135

Gambar 4.8 Alur Sistem Perpustakaan ………... 136

Gambar 4.9 Tampilan Homepage Website Sekolah ……….. 137

Gambar 4.10 Tampilan data guru………. 138

Gambar 4.11 Tampilan Aplikasi Sistem informasi akademik……….. 139

Gambar 4.12 Statistik Pengunjung Website SMA Negeri 4 Bandung... 148

Gambar 4.9 Model Hipotetik Manajemen Sistem Informasi Akademik berbasis TIK Sekolah Menengah Atas ... 177

Gambar

Tabel 3.1  Desain Pengumpulan DataTabel 3.2 …….…….…………………...............    86  Format Proses Triangulasi……………………………………....

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Model Hipotetik Manajemen Mutu Layanan Akademik Berbasis TIK di PTAIN .... Tujuan Pengembangan Model

Pengaruh Gabungan Komunikasi, Sumber Daya, Sikap Pelaksana, Struktur Birokrasi terhadap Implementasi Kebijakan Penyelenggaraan Pendidikan Keahlian

PENGELOLAAN TEACHER CAPACITY BUILD ING (TCB) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU.. D I

Sistem Informasi Akademik yang Mendukung Green Information System: Studi Kasus pada Sekolah Menengah Pertama Gracia, Seminar Nasional Informatika 2012 (semnasIF 2012),

Analisis Efektivitas Implementasi Sistem Informasi Manajemen Akademik di SDIT Fithrah Insani .... Pembahasan Hasil Penelitian

Kebijakan Mutu Pendidikan dalam Menghadapi Tuntutan Lulusan Berdaya Saing Tinggi .... Standar Mutu Pendidikan di STP Trisakti

Pengaruh Motivasi kerja, Disiplin kerja, Diklat, dan Komunikasi Organisasi terhadap Produktivitas Dosen ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin, Usia dan Tingkat Pendidikan Dosen

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMITMEN ORGANISASI, IKLIM SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU LAYANAN AKADEMIK.. SMPN DI