2015 ringkasan penelitian pendidikan karakter
Teks penuh
Dokumen terkait
Secara eksplisit implementasi pendidikan karakter dalam pada Bahan Ajar mendasarkan pada : (1) pengetahuan Bahan Ajar pada berbagai dimensinya, yang meliputi
Pada penelitian tahap kedua ini (Hibah Bersaing Tahun 2010), maka kegiatan penelitian hanya difokuskan untuk menguji faktor pertama tentang adanya konflik laten, yaitu
Pada tahap yang pertama, yaitu tahap persiapan, meliputi persiapan tempat untuk pelaksanaan kegiatan (dalam hal ini pengadaan kerjasama dengan masyarakat di
Pada tahap yang pertama , yaitu tahap persiapan, meliputi persiapan tempat untuk usaha dan persiapan alat serta bahan untuk pembuatan.. Alat dan bahan yang digunakan
Pada tahap yang pertama, yaitu tahap persiapan, meliputi persiapan tempat untuk pelatihan (dalam hal ini pengadaan kerjasama dengan masyarakat di
Walau bagaimanapun, persoalan yang timbul pada masa kini adalah setakat manakah tahap penguasaan kemahiran berfikir pelajar dan sejauh manakah penerapan kemahiran
Kegiatan ini diselenggarakan dalam dua tahap. Tahap pertama adalah tahap pemberian materi dan workshop yang diselenggarakan pada hari Sabtu, 4 Agustus 2016, pada jam 08.00-13.00
Pada tahap pertama (2010) survey dilakukan terhadap 20 sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di Yogyakarta. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi, interview, dan