• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1001566 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1001566 Table Of Content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR BAGAN ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 8

C. Batasan Masalah penelitian ... 9

D. Rumusan Masalah Penelitian ... 9

E. Tujuan Penelitian ... 10

F. Manfaat Penelitian ... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 11

A. Hakikat Model Pembelajaran ... 11

B. Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Learning) ... 14

C. Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) ... 19

(2)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii

E. Hakikat Jurus Tepak Tilu Jalan Muka Satu ... 31

F. Kerangka Pemikiran ... 60

G.Hipotesis ... 62

BAB III METODE PENELITIAN ... 63

A. Metode Penelitian ... 63

B. Desain Penelitian ... 64

C. Populasi ... 68

D. Sampel ... 68

E. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 69

F. Instrumen Penelitian ... 70

G. Prosedur Pengolahan Data ... 73

BAB IV PEMBAHASAN ... 78

A. Pengolahan dan Analisis Data ... 78

B. Diskusi Penemuan ... 82

(3)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 2

Tabel 2.1 Jurus Tepak Tilu Jalan Muka Satu ... 31

Tabel 3 Tabel 3.1 Instrumen Penelitian ... 70

Tabel 4 Tabel 4.1 Hasil Perhitungan Nilai Rata-rata dan Simpangan Baku... 78

Tabel 4.2 Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data ... 78

Tabel 4.3 Hasil Perhitungan Uji Homogenitas ... 80

(4)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ix

DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1 Desain Penelitian ... 64

(5)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

x

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A:

A.1 Rangkaian Pencak Silat Seni Tepak tilu Jalan Muka Satu ...

LAMPIRAN B:

B.1. Format Penilaian Tes ...

B.2. Daftar Nama Tester ...

LAMPIRAN C:

C1. Program Pembelajaran ...

LAMPIRAN D:

D1. Daftar Hasil Tes ...

D2. Hasil Tes Rata-rata Dan Simpangan baku ...

D3. Uji Normalitas Liliefors ...

D4. Uji Homogenitas Menggunakan Uji Kesamaan Dua Variabel ...

D2. Uji Kesamaan Dua Rata-rata (satu pihak) ...

(6)

Oktoviana Nur Ajid , 2014

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENI IBING TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PENCAK SILAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

xi

E.1. Foto-foto Penelitian ...

LAMPIRAN F

F.1. Daftar Tabel Distribusi ...

LAMPIRAN G

G.1. Surat Keputusan Pengesahan Judul Dan Dosen Pembimbing ...

G.2. Surat Izin Melakukan Penelitian ...

G.3. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ...

Referensi

Dokumen terkait

Anak berkebutuhan khusus atau disebut juga dengan anak luar biasa dalam lingkungan pendidikan dapat diartikan seseorang yang memiliki ciri-ciri penyimpangan mental,

tingkat kecemasan anak ketika melakukan olahraga arung jeram. seberapa besarkah perbandingan olahraga arung jeram

Dalam sebuah penelitian yang dilakukan di Calcutta pada tahun 2002, dari 30 sampel buah pepaya potongan yang dijajakan dijalanan, terdeteksi bakteri koliform dari 70% sampel..

Setelah membaca teks terkait, siswa mampu menuliskan kembali teks eksplanasi ilmiah tentang aktivitas astronaut dalam rangka penjelajahan angkasa luar dengan menggunakan

LULUK YUNAN

Analisis menggunakan statistik parametrik sub menu, One Way Anova untuk menguji perbedaan lebih dari tiga variabel, yaitu tingkat kecemasan sebelum, selama dan

The measurement result showed that the adding sugar and yeast didnot affect the degradation of organic matter process and humification process.. Temperature Control A was in

membuat, menguji, dan mempresentasikan karya rekayasa pembuatan penjernih air dari bahan buatan di wilayah setempat berdasarkan teknik dan prosedur