• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengetahuan Keluarga Tentang Tumbuh Kembanbalita Di Desa Sitalasari Perumnas Batu Vi Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengetahuan Keluarga Tentang Tumbuh Kembanbalita Di Desa Sitalasari Perumnas Batu Vi Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

JADWAL DEFENITIF PENELITIAN

2 Menetapkan judul penelitian

7 Menyerahkan proposal

10 Revisi proposal penelitian

11 Mengajukan izin penelitian

12 Pengumpulan data

13 Analisa data

14 Penyusunan laporan/skripsi

15 Pengajuan sidang skripsi

16 Ujian sidang

17 Revisi

18 Mengumpulkan skripsi

(2)

LAMPIRAN 1

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Pengetahuan Keluarga tentang Tumbuh Kembang Balita di Desa Sitalasari

perumnas Batu VI Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun

Oleh :

Sri Nurhayati Lubis

Saya adalah mahasiswi Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

Medan. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam

menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

Medan. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pengetahuan keluarga

tentang tumbuh kembang balita. Saya berharap jawaban yang diberikan sesuai

dengan pendapat sendiri tanpa dipengaruhi oleh orang lain. Saya menjamin

kerahasiaan pendapat dan identitas saudara. Informasi yang saya peroleh hanya

akan dipergunakan untuk pengembangan ilmu keperawatan dan tidak akan

dipergunakan untuk maksud-maksud lain. Partisipasi saudara dalam penelitian ini

bersifat bebas untuk ikut menjadi peserta penelitian atau menolak, tanpa ada

sanksi apapun. Jika saudara bersedia menjadi peserta penelitian ini, silakan

saudara menandatangani kolom dibawah ini.

Tanda Tangan :

Tanggal :

(3)

LAMPIRAN 2

Kuesioner I (Identitas Responden)

Petunjuk pengisian : Mohon diisi / dijawab semua pertanyaan dengan memberikan

jawaban yang paling sesuai menurut Anda

No. Responden : _______

Umur : < 20 tahun

20-30 tahun

>30 tahun

Pekerjaan : PNS Wiraswasta

Ibu Rumah Tangga Buruh

Pegawai Swasta Lain-lain

Pendidikan : SD SMP

SMA Perguruan Tinggi

Penghasilan keluarga : < RP. 1.000.000,-

>Rp 1.000.000,- s/d Rp. 3.000.000

> Rp 3.000.000,-

Umur balita : ______________

Jenis Kelamin Balita : Laki-laki Perempuan

Kuesioner II

Pengetahuan Keluarga Tentang Tumbuh Kembang Balita

Petunjuk pengisian : Beri tanda (√) pada kotak jawaban yang tersedia

NO PERNYATAAN BENAR SALAH

1 Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks.

2 Tumbuh kembang adalah proses bertambahnya ukuran tubuh dan proses pematangan fungsi organ individu.

3 Pertumbuhan berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar, jumlah, ukuran atau tingkat sel.

(4)

tubuh.

5 Pada bulan keenam berat badan balita akan menjadi dua kali lipat berat badan lahir.

6 Perkembangan setiap individu memiliki kecepatan pencapaian perkembangan yang berbeda.

7 Pemantauan perkembangan balita dapat dilihat dari pertumbuhan fisik.

8 Pertumbuhan balita dapat dinilai dari berat badan, tinggi badan, lingkar kepala dan lingkar lengan. 9 Faktor keturunan dapat dilihat dari bentuk tubuh,

raut muka, warna kulit, intelegensi,dan penyakit. 10 Faktor lingkungan berpengaruh pada proses tumbuh

kembang anak ketika masih dalam kandungan dan sesudah lahir.

11 Lingkungan berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan bergantung pada keadaan lingkungan anak itu sendiri serta jasmani dan rohaninya.

12 Status kesehatan anak dapat berpengaruh pada pencapaian tumbuh kembang.

13 Salah satu hal yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang adalah genetik keturunan dan makanan. 14 Nutrisi merupakan komponen penting untuk

menunjang keberlangsungan proses tumbuh dan kembang yang optimal.

15 Tumbuh kembang anak adalah hasil interaksi antara faktor keturunan dengan lingkungan.

16 Hal-hal yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang balita dipengaruhi oleh lingkungan, keturunan, nutrisi, dan status kesehatan anak.

17 Pada umur 2 tahun anak sudah dapat dilatih toilet training.

18 Dengan bermain anak dapat belajar melakukan aktivitas kecil dan dapat mensosialisasi tingkah laku nya.

19 Perkembangan kemampuan gerak dasar yaitu gerakan yang melibatkan seluruh tubuh dan biasanya memerlukan tenaga.

(5)

LAMPIRAN 3

Hasil Analisa Data

Uji Deskriptif

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

pengetahuan 1 34 1 2 1,47 ,507

pengetahuan 2 34 1 2 1,68 ,475

pengetahuan 3 34 1 2 1,68 ,475

pengetahuan 4 34 1 2 1,85 ,359

pengetahuan 5 34 1 2 1,50 ,508

pengetahuan 6 34 1 2 1,65 ,485

pengetahuan 7 34 1 2 1,62 ,493

pengetahuan 8 34 1 2 1,68 ,475

pengetahuan 9 34 1 2 1,56 ,504

pengetahuan 10 34 1 2 1,62 ,493

pengetahuan 11 34 1 2 1,59 ,500

pengetahuan 12 34 1 2 1,26 ,448

pengetahuan 13 34 1 2 1,50 ,508

pengetahuan 14 34 1 2 1,59 ,500

pengetahuan 15 34 1 2 1,12 ,327

pengetahuan 16 34 1 2 1,21 ,410

pengetahuan 17 34 1 2 1,18 ,387

pengetahuan 18 34 1 2 1,24 ,431

pengetahuan 19 34 1 2 1,32 ,475

pengetahuan 20 34 1 2 1,21 ,410

(6)

LAMPIRAN 4

HASIL UJI RELIABEL

Reliability

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 30 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,735 20

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

P1 1,97 ,183 30

P2 2,03 ,183 30

P3 2,00 ,000 30

P4 2,07 ,365 30

P5 2,03 ,414 30

P6 2,03 ,414 30

P7 2,03 ,183 30

P8 2,03 ,183 30

P9 2,00 ,000 30

P10 2,00 ,000 30

P11 2,00 ,000 30

P12 2,00 ,000 30

P13 2,00 ,000 30

P14 2,00 ,000 30

P15 2,00 ,000 30

P16 2,00 ,000 30

P17 2,00 ,263 30

P18 1,93 ,254 30

P19 1,97 ,183 30

(7)

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

P1 38,10 2,645 ,012 ,746

P2 38,03 2,654 -,004 ,747

P3 38,07 2,685 ,000 ,737

P4 38,00 1,724 ,863 ,642

P5 38,03 1,620 ,849 ,640

P6 38,03 1,620 ,849 ,640

P7 38,03 2,171 ,893 ,678

P8 38,03 2,171 ,893 ,678

P9 38,07 2,685 ,000 ,737

P10 38,07 2,685 ,000 ,737

P11 38,07 2,685 ,000 ,737

P12 38,07 2,685 ,000 ,737

P13 38,07 2,685 ,000 ,737

P14 38,07 2,685 ,000 ,737

P15 38,07 2,685 ,000 ,737

P16 38,07 2,685 ,000 ,737

P17 38,07 2,616 ,000 ,757

P18 38,13 2,602 ,022 ,753

P19 38,10 2,576 ,129 ,738

P20 38,10 2,576 ,129 ,738

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

(8)

LAMPIRAN 5

TASAKSI DANA

No Uraian Biaya

1. Fotokopi sumber-sumber/referensi skripsi Rp 100.000,-

2 Biaya print sumber penelitian dari internet Rp 60.000,-

3. Biaya penyusunan dan print proposal penelitian Rp 150.000,-

4. Biaya konsumsi sidang proposal Rp 150.000,-

5. Biaya izin administrasi penelitian Rp 250.000,-

6. Fotokopi kuesioner Rp 50.000,-

7. Transportasi Rp 100.000,-

8. Cendera mata Rp 100.000,-

9. Seminar di RSUP. Haji Adam Malik Rp 500.000,-

10. Penggandaan proposal penelitian 3 buah Rp 60.000,-

11. Biaya print skripsi penelitian Rp 80.000,-

12. Penggandaan skripsi penelitian 3 buah Rp 100.000,-

8. Biaya konsumsi presentasi sidang akhir Rp 100.000,-

13. Biaya tak terduga Rp 100.000,-

(9)

LAMPIRAN 6

Daftar Riwayat Hidup

Nama : Sri Nurhayati Lubis

Tempat tanggal lahir : P.Siantar, 14 Oktober 1989

Jenis kelamin : Perempuan

Agama : Katolik

Alamat : Perumnas Batu VI P. Siantar

Riwayat pendidikan

1. 1993-1995 : TK Santa Maria P.Siantar

2. 1995-2001 : SD RK Budi Mulia 3 P.Siantar

3. 2001-2004 : SMP Assisi P.Siantar

4. 2004-2007 : SMA N 1 Siantar

5. 2007-2010 : Politeknik Kesehatan Kemenkes Jurusan

(10)
(11)
(12)
(13)

Referensi

Dokumen terkait

Untuk menganalisis persepsi warga sekolah terhadap kebijakan tentang sekolah peduli dan berbudaya lingkungan, kurikulum berbasis lingkungan, kegiatan berbasis

This document was prepared as an aid to my colleagues and myself, in checking Customer Usage against the current lists of Countries, IATA Regions and Traffic Conference Codes

RKSS SEL SEOUL

kesadaran siswa tentang lingkungan hidup. 3) Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipatif. Untuk mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan diharapkan melibatkan masyarakat di

ABSTRAK : - Bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam Pasal 78 ayat (1) Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 2014 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6

Cisadane, dan setelah sampai di Kebun Kelapa Sawit tersebut Terdakwa merayu anak korban dengan mengatakan “AKU MAU MINTA PERAWANMU”, lalu anak korban menjawab “AKU

Second, politeness strategies which comply with request utterances of EFL learners, respondents commonly used of politeness strategies both in oral and written are

JUMLAH PEGAWAI DARI SETIAP SEKSI / SUB BAGIAN / KELOMPOK PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA MEDAN BELAWAN... Uraian Tugas dan Fungsi KPP Pratama