• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) PADA MATERI POKOK RUANG DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA HASAN MUNAHIR TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) PADA MATERI POKOK RUANG DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA HASAN MUNAHIR TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, peneliti ingin melakukan penelitian untuk mengidentifikasi kegagalan usaha dari perajin tahu yang berasal dari Citeureup, Kecamatan Cimahi Utara

Meskipun PP BBH sama sekali tidak menyebut Islam dalam menjelaskan prinsip bagi hasil, namun pemakaian istilah muamalat dan syariah telah cukup sebagai informasi bahwa yang

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Dokumen Penawaran dikirim/disampaikan ke : Kelompok Kerja (Pokja) Pada Dinas Pendapatan Pengelolaan Keuangan Dan Aset Kabupaten Sintang Tahun Anggaran 2013 Jalan Pierre

Main storage berisi program yang sedang dijalankan dan data yang sedang dipergunakan Processor cache kategori khusus penyimpanan yang dipergunakan oleh beberapa

Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya.. Bandung: PT

persoalan hierarki antara kedua perangkat hukum itu sehingga kemudian menimbulkan sudut pandang yang berbeda dalam aliran monisme. mengenai superioritas antara

Penelitian ini menggambarkan hubungan kebiasaan belajar siswa dan hasil akademik siswa dalam mata pelajaran Bahasa Inggris para siswa kelas II SMP Pangudi Luhur Sedayu