Pengaruh Pemahaman Bangun Segiempat Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap Di MTs N Pulosari Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada soal nomor tiga, subjek R mampu menyelesaikan walaupun salah dalam memahami soal nomor tiga nampaknya subjek R mengalami kesalahan yaitu menngunakan rumus
Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,
Pernyataan yg menunjukkan dugaan nilai dalam satu variabel atau lebih pada sampel yang berbeda.. Sebagai contoh rumusan
terkendali sehingga dapat mengganggu usaha peningkatan produksi pangan. Berhubung dengan itu, dipandang perlu mengeluarkan instruksi untuk pencegahan terjadinya hal
25 Tidak adanya pembatasan periodisasi anggota lembaga perwakilan rakyat merupakan pelanggaran. terhadap hak asasi
membuat sebuah program makan durian seratus ribu
menyadari sesuatu (peristiwa) yang ada dibelakang ilmu pengetahuan itu sendiri atau sesuatu tentang ilmu itu sendiri (Ilmu dalam hal ini diartikan sebagai hasil..
To the teacher and the students, this study is very useful because they will get much information related to their activities in the classroom, especially in what patterns are
