• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Sepatu Nike Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Sepatu Nike Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sumatera Utara"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN 1

KUESIONER PENELITIAN Nomor Responden: ...

KUESIONER

Responden yang terhormat,

Saya adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Ekstensi Universitas Sumatera Utara yang sedang menyusun penelitian yang berjudul “Pengaruh Kesadaran

Merek, Persepsi Kualitas Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian

Sepatu Nike Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas

Sumatera Utara”. Oleh karena itu, saya mengharapkan kesediaan

Saudara/Saudari untuk mengisi kuesioner penelitian ini dengan baik. Atas kesediaan Saudara/Saudari saya ucapkan terima kasih.

Petunjuk Pengisian

Memberikan tanda (√) pada alternatif pilihan jawaban dari pertanyaan yang ada sesuai dengan pendapat Saudara/Saudari, berdasarkan keterangan sebagai berikut: SS = Sangat Setuju

S = Setuju

KS = Kurang Setuju TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju

Identitas Responden

1. Nama :

2. Usia :

3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan

4. Jurusan :

(3)

Daftar Pernyataan

No. Kesadaran Merek (X1) SS S KS TS STS

1. Saya mudah mengenali sepatu merek Nike 2. Saya mampu mengingat “logo” dari sepatu Nike 3. Saya mampu mengenali varian/jenis sepatu Nike

4. Sepatu merek Nike lebih populer dari merek pesaingnya

No. Persepsi Kualitas (X2) SS S KS TS STS

1. Sepatu merek Nike nyaman digunakan untuk berbagai aktifitas

2. Merek Nike memiliki kualitas yang konsisten 3. Pilihan sepatu merek Nike seusai dengan kebutuhan 4. Sepatu merek Nike jarang ditemukan konsumen dalam

keadaan cacat

No. Promosi (X3) SS S KS TS STS

1. Nike selalu menyampaikan informasi yang jelas mengenai produknya

2. Iklan sepatu Nike menarik perhatian

3. Sepatu Nike sering memberikan discount / potongan harga yang menarik

4. Promosi dari mulut ke mulut mempengaruhi untuk membeli sepatu Nike

No. Keputusan Pembelian (Y) SS S KS TS STS

1. Saya akan mencari informasi tentang sepatu Nike saat sebelum membeli

2. Saya memutuskan untuk membeli sepatu Nike setelah membandingkannya dengan merek lain

3. Saya membeli sepatu merek Nike dikarekan sesuai dengan kebutuhan saya

(4)

LAMPIRAN 2

Tabulasi Data Pada Variabel X1, X2 Dan Variabel Y

No Kesadaran Merek (X1)

Persepsi Kualitas (X2)

Promosi (X3)

(5)
(6)

78 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

LAMPIRAN 3

Frekuensi jawaban responden terhadap variabel Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas, Promosi Dan Keputusan Pembelian.

p1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 82 86.3 86.3 86.3

5 13 13.7 13.7 100.0

Total 95 100.0 100.0

p2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 77 81.1 81.1 81.1

5 18 18.9 18.9 100.0

(7)

p3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(8)

p7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 84 88.4 88.4 88.4

5 11 11.6 11.6 100.0

Total 95 100.0 100.0

p8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 85 89.5 89.5 89.5

5 10 10.5 10.5 100.0

(9)

p11

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 78 82.1 82.1 82.1

5 17 17.9 17.9 100.0

(10)

p16

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

4 79 83.2 83.2 83.2

5 16 16.8 16.8 100.0

Total 95 100.0 100.0

LAMPIRAN 4

Hasil Uji Reliabilitas dan Validitas

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 31.6

Excludeda 65 68.4

Total 95 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

(11)

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item Deleted

(12)

LAMPIRAN 5

Hasil Pengelolahan Data dengan SPSS

Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian

Variables Entered/Removedb

Model Variables Entered Variables Removed Method

1

Promosi, Kesadaran

Merek, Persepsi Kualitasa

.

Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: Keputusan Pembelian

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate

1 .821a .675 .664 .78512

a. Predictors: (Constant), Promosi, Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas

ANOVAb

a. Predictors: (Constant), Promosi, Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas

b. Dependent Variable: Keputusan Pembelian

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

(13)

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig.

B Std. Error Beta

1 (Constant)

2.912 1.025 2.839 .006

Kesadaran Merek .326 .066 .375 4.983 .000

Persepsi Kualitas .257 .076 .300 3.399 .001

Promosi .272 .084 .283 3.230 .002

(14)

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil regresi pada tabel 4.4, dapat dilihat bahwa F hitung sebesar 227,128 itu dan nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,000, itu berarti lebih kecil

organik pada tanah tanah restorasi dengan kedalaman 0-5 memiliki kriteria tinggi. dan kedalaman 0-20 memiliki kriteria sedang hal ini disebabkan

Kurangnya pemanfaatan model pembelajaran yang berfungsi untuk mempermudah penyampaian materi dan membantu siswa mengembangkan dalam memahami materi akan berdampak

Karya Lestari Samarinda akan mempengaruhi produktivitas kerja pada setiap karyawan dan hal ini dibuktikan dengan hasil analisis regresi bertahap bahwa tidak terdapat hubungan yang

Hasil dari penelitian ini adalah di temukan beberapa inputan atau masukan di dalam sistem APIK ini yaitu: Form masukan atau inputan Penasehat Akademik, Form Masukan atau

Kata kunci :pengaruh model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI), aktivitas, hasil belajar TIK. 1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan

Universitas Sumatera

Pendidikan cer das dan pendidikan antr i, diper kir akan menjadi piliha bar u, kar ena mater i pendidikan di Sekolah hanya mer upaan bagian kecil dar i mater i