BAB IV
SEKTOR PENDIDIKAN KOREA INTERNATIONAL CORPORATION AGENCY TAHUN 2011-2015
4.1 Konsep UmumSektor Pendidikan KOICA
Pada sektor pendidikan KOICA memberikan dukungan kepada negara mitranya
dalam mengembangkan sumber daya manusia yang diperlukan untuk membangun sosial
ekonomi negara mitranya. Untuk memberikan bantuan yang lebih strategis dan sistematis,
maka KOICA membangun KOICA ODA untuk sektor pendidikan tahun 2011-2015. Tujuan
utamanya adalah untuk memberikan pendidikan dasar yang berkualitas, pelatihan sumber
daya teknis dan sumber daya lainnya melalui pendidikan tinggi, dan untuk memfasilitasi
peluang pendidikan dan meningkatkan kualitas pendidikan, kebijakan dan sistem pendidikan
dari negara mitra. Sebagian dari upaya tersebut KOICA telah mengejar berbagai proyek,
terutama yang bertujuan untuk menghentikan kesenjangan gender dalam memperoleh
pendidikan, memberikan pendidikan khusus untuk anak berkebutuhan khusus, mengintegrasi
anak-anak tunawisma dan kaum muda dalam masyarakat dan menawarkan pendidikan untuk
pemuda di luar sekolah.
4.2Sektor PendidikanKOICA Visi, Misi and Strategi Objektif
KOICA pada sektor pendidikan memiliki visi yaitu membangun melalui pendidikan
berkualitas. Sedangkan misi KOICA adalah untuk memastikan hak dalam memperoleh
pendidikan untuk semua, melalui memperkuat sistem pendidikan di negara mitra serta
mendorong partisipasi dari beragam pemangku kebijakan.
4.2.1Strategi Objek
Strategi Objektif digunakan KOICA sebagai panduan untuk membantu
negara-negara mitra dalam memajukan negara-negaranya. Berikut di bawah ini merupakan strategi-strategi
yang digunakan KOICA dalam upaya membantu negara mitra pada tahun 2011-2015.
4.2.1.1 Quality Primary Education
KOICA membantu negara-negara mitra untuk mencapai MGDs pada kualitas
pendidikan dasar yang universal. KOICA membantu negara mitra yang memiliki kekurangan
dalam kulitas pendidikan serta membantu memperbaiki kulitas pendidikan yang buruk
alam. Pada tahun 2011 KOICA telah membangun sebuah sekolah di Killinochi Sri Lanka,
mendukung program pelatihan keterlibatan sosial pada anak-anak usia rentan di Ahuachapan,
El Salvador. Serta, membantu pengadaan ruang komputer di sekolah-sekolah di Jalur Gaza
dan tepi Barat Palestina. Pada tahun 2012 KOICA mendistribusikan buku pelajaran untuk
sekolah dasar di Senegal serta mendukung keterlibatan soasial pada anak-anak usia dini di
Ahuachapa. Pada tahun 2013 sebuah sekolah telah dibangun di Kilinochi bagian utara Sri
Lanka serta KOICA menyedian buku pelajaran untuk anak-anak sekolah dasar di Senegal.
4.2.1.2 Training Technical Resources
Korea Selatan diakui secara internasional memiliki keunggulan komparatif dalam
bidang pelatihan sumber daya teknis. Korea Selatan memiliki pelatihan kejuruan yang efisien
dan memiliki sumber daya yang mampu menumbuhkan insdustri Korea Selatan. KOICA
memiliki tekat untuk mengembangkan industri negara mitra, KOICA berfokus pada bantuan
kepada pelatihan kejuruan. Yang tujuannya adalah untuk menumbuhkan sumber daya teknis
terutama di negara-negara yang memiliki pasar tenaga kerja yang tinggi. Dimana, KOICA
melakukan pelatihan untuk tenaga-tenaga profesional serta membantu mendirikan
infrastruktur yang mendukung pendidikan kejuruan tersebut.
4.2.1.3 Development of Human Resources through Higher Education
Ketertarikan mengenai pendidikan tinggi semakin meningkat. KOICA berharap
dapat membantu negara-negara mitra untuk membangun negara-negara mitranya membentuk
tenaga-negaga profesional yang memiliki kualitas tinggi melalui pendidikan tinggi.
Memperkenalkan level kemajuan Korea Selatan seperti, kemajuan teknologi informasi dan
komunikasi, serta kemajuan sumber daya manusianya di Korea Selatan. KOICA membantu
mendukung pengembangan sumber daya manusia melalui pendidikan tinggi. Yang
diharapkan dapat memunculkan lulusan-lulusan yang mampu memimpin dalam memfasilitasi
pertumbuhan soasial ekonomi negaranya, mampu membangun negaranya menjadi negara
Tabel 4.1
Strategi Objektif Sektor Pendidikan KOICA (Sumber: Annual Report, KOICA, 2015)
Strategi Objektif Kriteria Program
SO1
Quality PrimaryEducation.
-Menyediakan in-service dan pre-service training untuk
guru dalam rangka membangun kapasitas dan keahlian di
dalam pendidikan dasar yang penting untuk menciptakan
hasil belajar yang efektif.
-Membantu negara mitra yang memiliki kekurangan
dalam kualitas pendidikan serta membantu memperbaiki
sarana pendidikan untuk negara mitra yang berada dalam
situasi bencana alam dan peperangan.
Major Programs
- Pelatihan Guru
-Peningkatan kopetensi pembelajaran dasar seperti
pengadaan alat pembelajaran.
SO2
Training Technical Resources
- Membantu meningkatkan kualitas teknik pembelajaran
dan pelatihan kejuruan di SMA/SMK, perguruan tinggi
teknik, pemerintahan dan pusat pelatihan kejuruan
melalui pembangunan kapasitas dan kerjasama teknik.
Major Programs
-Technical Vocational Education and Training (TVET)
Governance untuk membangun keterampilan
-TVET center of excellence
SO3
Development of Huma Resource trough Higher Education
-Mengenalkan kemajuan teknologi dan komunikasi
Korea Selatan.
-Membantu mendukung pengembangan sumber daya
manusia melalui pendidikan tinggi.
Major Programs
-Memperkenalkan teknologi dan budaya Korea.
4.3Distribusi Bantuan
Dana bantuan disediakan oleh KOICA untuk negara-negara mitra KOICA, bantuan
diberikan melalui kerja sama bilateral antara Korea Selatan dengan negara-negara
berkembang. Bantuan dana untuk pendidikan sudah dilakukan oleh KOICA sejak tahun 1991,
berikut di bawah ini adalah bantuan dana yang diberikan KOICA kepada negara mitranya
pada tahun 2011-2015
4.3.1 Tahun 2011
Pada tahun 2011, KOICA menghabiskan dana sebesar 110.872 milyar untuk sektor
pendidikan. Sekitar 30 % dari bantuan tersebut, diperuntukan untuk menyediakan pendidikan
dasar yang berkualitas dan 19% nya diperuntukan untuk mengembangkan sumber daya
manusia. proyek-proyeknya kemudian difokuskan pada perluasan kesempatan pendidikan
dan peningkatan kualitas pelatihan dan pendidikan. Menurut wilayahnya dana pada sektor
pendidikan 55% diberikan kepada Asia, 18.9 % diberikan kepada Afrika, 13.4% diberikan
kepada Amerika Latin, 5.7% diberikan kepada Timur Tengah, 5.5% diberikan kepada Eropa
Timur dan CIS dan 1.5% diberikan kepada organisasi internasional.
Wilayah Jumlah
(DalamKorea Won) Proposi
Asia 61.030 55.0
Africa 20.964 18.9
Latin America 14.884 13.4
Middle East 6.265 5.7
Eastenrn Europe & CIS 6.055 5.5
International Organizations 1.676 1.5
Total 110.872 100.0
Tabel 4.2
4.3.2 Tahun 2012
Pada tahun 2012, KOICA menghabiskan dana sebesar 133.3 KRW untuk sektor
pendidikan. 47% dari bantuan diperuntukan untuk melatih sumber daya teknis, 33%
diperuntukan untuk penyediaan pendidikan dasar yang berkualitas dan 20% diperuntukan
untuk mengembangkan sumber daya manusia melalui pendidikan tinggi. Proyek-proyek ini
terutama difokuskan pada perluasan kesempatan pendidikan dan meningkatkan kualitas
pelatihan dan pendidikan. Bantuan sektor pendidikan KOICA menurut wilayahnya 50.3%
diberikan kepada wilayah Asia, 23.3% diberikan kepada Afrika, 12.3% diberikan kepada
Cendtral and South Amerika, 8.9% diberikan kepada Timur Tengah, 4.7% diberikan kepada
Estern Europe/CIS, 0.0% pada Oceania, 0.4% diberikan kepada organisasi internasional.
Wilayah Jumlah
(Dalam Won Korea) Persentase
Asia 67.071 50.3%
Afrika 31.092 23.3%
Amerika Tengah dan
Selatan 16.458 12.3%
Timur Tengah 11.682 8.9%
Eropa Timur 6.251 4.7%
Oceania 58 0.0%
Organisasi Internasional 526 0.4%
Total 133.317 100%
Tabel 4.3
Distribusi Dana Tahun 2012 (Sumber: Annual Report, KOICA, 2012)
4.3.3 Tahun 2013
Pada tahun 2013, KOICA menghabiskan dana sebesar 153,539 KRW pada sektor
pendidikan. 58.5% digunakan untuk budidaya tenaga teknis, 21% untuk penyediaan
pendidikan dasar yang berkualitas 5% untuk program-program pendidikan menengah,14%
untuk budidaya tenaga kerja terampil dan 1,5% untuk pendidikan non-tradisional.
Program-program tersebut difokuskan untuk meningkatkan jumlah peluang pendidikan dan untuk
53% diberikan kepada wilayah Asia, 19% wilayah Afrika, 13% untuk wilayah Amerika
Latin, 9% wilayah Timur Tengah, 5% wilayah Eropa Timur/CIS dan 1% Oceania.
Wilayah Jumlah Persentase
Asia 81.37 53%
Afrika 29.17 19%
Amerika Latin 19.96 13%
Timur Tengah 13.81 9%
Eropa Timur 7.67 5%
Oceania 1.53 1%
Tabel 4.4
Distribusi Dana Tahun 2013 (Sumber: Annual Report, KOICA, 2013) 4.2.4 Tahun 2014
Bantuan pendidikan tersebar di wilayar-wilayah mitra KOICA. Di Asia Pasifik pada
sektor pendidikan KOICA memberikan dananya sebesar 30.948 juta Won untuk
proyek-proyek pembangunan kapasitas pendidikan, pendirian sekolah serta institusi-institusi
pendidikan. Di Afrika KOICA memberikan dananya sebesar 11.460 juta Won untuk
proyek-proyek pembangunan pusat pendidikan dan pendistribusian alat pembelajaran seperti
buku-buku pelajaran. Di Amerika Selatan bantuan diberikan sebesar 1.976 juta Won untuk
proyek-proyek peningkatan, akses pendidikan, pembangunan pusat pendidikan dan pendidikan
lingkungan sosial. Di Timur Tengah bantuan diberikan sebesar 8.489 juta Won untuk
proyek-proyek pembangunan sekolah, pusat pendidikan dan pendirian pusat pemuda. Di Eropa
Timur atau CIS bantuan diberikan sebesar 5.188 juta Won untuk proyek-proyek pendirian
jaringan pendidikan teknologi dan peningkatan pusat pendidikan kejuruan.
Wilayah Jumlah
Asia Pasifik 30.948
Afrika 11.460
Amerika Selatan 1.976
Timur Tengah 8.489
Eropa Timus/CIS 5.188
Tabel 4.5
4.3.5 Tahun 2015
Bantuan pendidikan tersebar di wilayah-wilayah mitra KOICA. Di Asia Pasifik
bantuan diberikan sebesar 24.707 juta Won untuk mendirikan perguruan tinggi, pusat
pendidikan teknologi, dan mendirikan pusat pelatihan kejuruan. Di Afrika bantuan diberikan
sebesar 14.156 juta Won untuk proyek-proyek pendirian Ivoirian-Korean Sprot Cultur dan
ICT center dan pendirian ISEP. Di Pusat dan Selatan Amerika bantuan diberikan sebesar
4.696 juta Won untuk proyek-proyek pembangunan kemajuan pusat pelatihan kejuruan. Di
Timur Tengah bantuan diberikan sebesar 7.594 juta Won untuk proyek-proyek pembangunan
sekolah dasar. Di Eropa Timur atau CIS bantuan diberikan sebesar 3.978 untuk proyek
pendirian jaringan pendidikan elektron dan infrastruktur untuk multimedia digital.
Wilayah Jumlah
Asia Pasifik 24.707
Afrika 14.156
Pusat & Selatan Amerika 4.696
Timur Tengah 7.594
Eropa Timur/CIS 3.978
Tabel 4.6