• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

170

DAFTAR PUSTAKA

Alek S.S dan Acmad H.P. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru, SD, SLB, TK. Bandung: Yrama Widya.

Arifin, E. Zaenal dan S. Amran Tasai. 2008. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Presindo.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, A. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Balai Pustaka. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: PT

Penerbitan dan Percetakan.

BSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.

Cahyani dan Rosmana. 2010. Penididkan Bahasa Indonesia. Bandung : UPI Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar Edisi II. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka Setia. Fitriana, Umi Nofia. 2013 yang berjudul “Penerapan Model Concept Sentence

Berbantuan Flash Card Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas II SDN Pakintelan 03 Kota Semarang, (http://lib.unnes.ac.id/19792/ diakses pada tanggal 9 Mei 2016)

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka Setia

Huda, Miftakhul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(2)

171

Kanzunnudin, Mohammad. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Rembang: Yayasan Adhigama.

Keraf, Gorys. 1982. Eksposisi dan Deskripsi. Ende-Flores: Nusa Indah

Lestari, Siti Tri. 2015. “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Model Concept Sentence dengan Media Roll The Can Pada Siswa

Kelas IVB SDN Pudakpayung 01”,

(http://lib.unnes.ac.id/21589/1/1401411049-s.pdf di akses pada tanggal 9 Mei 2016)

Murtono. 2010. Menuju Kemahiran Berbahsa Indonesia (Langkah Maju Menulis Karya Ilmiah). Surakarta : UNS Press

Muslich, Masnur. 2009. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompotensi dan Kontekstual. Bandung: PT Refika Aditama.

Nurjamal, Daeng dan Warta Sumirat. 2010. Penuntun Perkuliahan Bahasa

Indonesia untuk Memandu Acara: Mc-Moderator, Karya Tulis Akademik, dan Surat Menyurat. Bandung: Alfabeta.

Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Penilaian Pembelajaran Bahasa, Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta Penerbit Andi. Prestasi Pustaka.

Nurgiyantoro, Burhan. 2014. Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia. Yogjakarta : BPFE

Nurudin. 2007. Dasar-dasar Penulisan. Malang: UMM Press. Rahardi, Kunjana. 2009. Sosiopragmatik. Jakarta: Erlangga.

Rohani, Ahmad. 1997. Media Intruksional Edukatif. Jakarta : Rineka Cipta. Rosidi, Imron. 2009. Menulis Siapa Takut?. Yogyakarta: Kanisius.

Sardiman. 2003. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Siswanto, Wahyudi dan Dewi Ariani. 2016. Model Pembelajaran Menulis Cerita Buku Panduan untuk Guru Ketika Mengajar Menulis Cerita. Bandung: PT Refika Aditama.

(3)

172

Sudiati dan Widyamartaya. 1996. Kreatif Berbahasa Menuju Ketrampilan Pragmatik. Yogyakarta : Duta Wacana University Press.

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta

Sukerti, Ni Komang, dkk 2013. “Penerapan Metode Demonstrasi dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V Dencarik Kecamatan Banjar tahun pelajaran 2012/2013”. e-Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. 2014. Vol 2, Nomor 1. Singaraja : Universitas Pendidikan Ganesha, diakses pada 9 Mei 2016

Suparno. 2007. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka. Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Ini berarti jika harapan nasabah yang telah terpenuhi dan persepsi yang baik dengan kepercayaan yang dimiliki oleh nasabah terhadap bank maka konsumen

Berdasarkan penjelasan yang telah disampaikan di atas, maka kita dapat menyimpulkan bahwa, Sistem Operasi bajakan adalah salah satu bentuk pelanggaran berat, karena telah melanggar

1 | Integrasi Nilai-Nilai Surat Al Hujurat ayat 11-13 pada Desain Cerita Bergambar La Nyala BAB I.. PENDAHULUAN 1.1

Kedua, dalam proses pembelajaran, Guru dianggap sebagai sumber Ilmu Pengetahuan yang serba bisa segalanya, bukan sebagai fasilitator sehingga dapat mematikan

Untuk itu kami meminta kepada saudara untuk menunjukan dokumen penawaran asli yang sah dan masih berlaku ( beserta copynya ), sebagaimana yang terlampir dalam

tertentu berdasarkan akumulasi perubahan berdasarkan hubungan beban, geser dan momen, tanpa membentuk persamaan diagram geser atau momen secara eksplisit

TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 2 TUNJUNG KECAMATAN JATILAWANG..

Dari uraian di atas maka pertanyaan penelitian adalah bagaimana sistem pengetahuan masyarakat nelayan terhadap kesehatan ibu dan anak di Nagari Pasar Lama Muara Air