170
DAFTAR PUSTAKA
Alek S.S dan Acmad H.P. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru, SD, SLB, TK. Bandung: Yrama Widya.
Arifin, E. Zaenal dan S. Amran Tasai. 2008. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Presindo.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, A. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Balai Pustaka. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: PT
Penerbitan dan Percetakan.
BSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Cahyani dan Rosmana. 2010. Penididkan Bahasa Indonesia. Bandung : UPI Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar Edisi II. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka Setia. Fitriana, Umi Nofia. 2013 yang berjudul “Penerapan Model Concept Sentence
Berbantuan Flash Card Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas II SDN Pakintelan 03 Kota Semarang”, (http://lib.unnes.ac.id/19792/ diakses pada tanggal 9 Mei 2016)
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : CV Pustaka Setia
Huda, Miftakhul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
171
Kanzunnudin, Mohammad. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Rembang: Yayasan Adhigama.
Keraf, Gorys. 1982. Eksposisi dan Deskripsi. Ende-Flores: Nusa Indah
Lestari, Siti Tri. 2015. “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Model Concept Sentence dengan Media Roll The Can Pada Siswa
Kelas IVB SDN Pudakpayung 01”,
(http://lib.unnes.ac.id/21589/1/1401411049-s.pdf di akses pada tanggal 9 Mei 2016)
Murtono. 2010. Menuju Kemahiran Berbahsa Indonesia (Langkah Maju Menulis Karya Ilmiah). Surakarta : UNS Press
Muslich, Masnur. 2009. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompotensi dan Kontekstual. Bandung: PT Refika Aditama.
Nurjamal, Daeng dan Warta Sumirat. 2010. Penuntun Perkuliahan Bahasa
Indonesia untuk Memandu Acara: Mc-Moderator, Karya Tulis Akademik, dan Surat Menyurat. Bandung: Alfabeta.
Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Penilaian Pembelajaran Bahasa, Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta Penerbit Andi. Prestasi Pustaka.
Nurgiyantoro, Burhan. 2014. Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia. Yogjakarta : BPFE
Nurudin. 2007. Dasar-dasar Penulisan. Malang: UMM Press. Rahardi, Kunjana. 2009. Sosiopragmatik. Jakarta: Erlangga.
Rohani, Ahmad. 1997. Media Intruksional Edukatif. Jakarta : Rineka Cipta. Rosidi, Imron. 2009. Menulis Siapa Takut?. Yogyakarta: Kanisius.
Sardiman. 2003. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Siswanto, Wahyudi dan Dewi Ariani. 2016. Model Pembelajaran Menulis Cerita Buku Panduan untuk Guru Ketika Mengajar Menulis Cerita. Bandung: PT Refika Aditama.
172
Sudiati dan Widyamartaya. 1996. Kreatif Berbahasa Menuju Ketrampilan Pragmatik. Yogyakarta : Duta Wacana University Press.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sukerti, Ni Komang, dkk 2013. “Penerapan Metode Demonstrasi dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V Dencarik Kecamatan Banjar tahun pelajaran 2012/2013”. e-Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. 2014. Vol 2, Nomor 1. Singaraja : Universitas Pendidikan Ganesha, diakses pada 9 Mei 2016
Suparno. 2007. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka. Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Bumi Aksara.