PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA REPOT BIKIN ASEMB
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
1. Ika Andriani 1401414404/2014
2. Anisa Nurul Hidayati 1401414403/2014 3. Tri Rahayu Perwita Sari 1401414402/2014 4. Desi Puspitasari 1401414381/2014 5. Quswatun Qasanah 1401414379/2014
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
2015
1. Judul Kegiatan : Repot Bikin Asemb
2. Bidang Kegiatan : PKM-M
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a.Nama Lengkap : Ika Andriani
b.NIM : 1401414404
c.Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
d.Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e.Alamat Rumah dan No Tel./HP : Laban Bangunsari RT 06/RW
02, Pageruyung, Kendal f. Alamat email : [email protected] 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIDN :
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : 6. Biaya Kegiatan Total :
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan
Semarang, 07 Juni 2015 Menyetujui
Ketua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan
(Dra. Hartati, M.Pd.) (Ika Andriani) NIP. 195510051980122001 NIM. 1401414404
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping
(_____________________) (__________________)
NIP/NIK. NIDN.
HALAMAN SAMPUL...i
HALAMAN PENGESAHAN...ii
DAFTAR ISI... iii
RINGKASAN...iv
BAB I PENDAHULUAN...1
A. Latar Belakang...1
B. Rumusan Masalah...2
C. Tujuan Program...2
D. Luaran yang Diharapkan...2
E. Manfaat Program...2
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN...4
BAB III METODE PELAKSANAAN...5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN...8
A. Anggaran Biaya...8
B. Jadwal Pelaksanaan...8
LAMPIRAN Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota...9
Lampiran 2. Biodata Dosen Pendamping...14
Lampiran 3. Justifikasi Anggaran...15
Lampiran 4. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas...18
Lampiran 5. Surat Pernyataan Ketua...19
Lampiran 6. Surat Pernyataan Kesediaan dari Pihak Sekolah...20
Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Sekolah...21
Lampiran 8. Desain Souvenir Kaos...22
Repot Bikin Asemb merupakan singkatan dari Recycled Pot Bikin Anak Sekolah Dasar Senang Menanam Bunga . Repot Bikin Asemb ini merupakan kegiatan mendaur ulang botol plastik menjadi pot atau wadah untuk menanam tumbuhan entah itu bunga, sayuran atau tanaman obat . Tetapi pada kegiatan ini kami menitik beratkan pada berbagai tumbuhan bunga dengan tujuan agar lingkungan sekolah menjadi lebih indah.
Kelebihan dari Repot ini adalah menggunakan system kapilarisasi menggunakan sumbu sehingga Repot ini memungkinkan anak-anak untuk tidak menyirami tanaman bunga yang telah di tanamnya. Dan juga yang membuat Program Recycled Pot ini lebih menarik adalah di akhir program kami akan membagikan souvenir berupa kaos gratis pada anak-anak sekolah dasar dan hadiah-hadiah.
Adapun tujuan dan target khusus yang ingin dicapai dalam program ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada anak Sekolah Dasar mengenai manfaat yang dapat di peroleh dari botol plastik bekas yaitu dapat di buat menjadi pot bunga yang cantik. Selain itu di harapkan dengan di adakannya kegiatan ini maka anak-anak dapat menerapkan Recycled Pot di kehidupannya sehari-hari sehingga jika menjumpai botol plastik bekas mereka tidak membuangnya begitu saja. Dan juga dengan Repot ini akan terbentuk Asemb yaitu Anak Sekolah Dasar yang senang menanam bunga.
Metode yang dilakukan dalam Repot Bikin Asemb adalah yang pertama kami melakukan sosialisasi pada anak-anak Sekolah Dasar sehingga mereka mengetahui bahwa botol plastik bekas ternyata dapat di daur ulang menjadi pot. Kemudian pelaksanaan program berupa mengajarkan tentang bagaimana cara mendaur ulang botol bekas tersebut menjadi pot dan melakukan penanaman bunga yang akan kami monitoring dan evaluasi bagaimana proses tersebut berlangsung. Selain itu anak – anak akan melakukan kegiatan lain yang menyenangkan yaitu menghias pot daur ulang tersebut dengan berbagai cat beraneka warna yang telah di sediakan. Dan pada finalnya hasil dari pot yang telah di buat dan bunga yang telah di tanam oleh anak akan kami beri penilaian dan yang terbaik akan kami beri hadiah sebagai bentuk apresiasi. Dan dalam kegiatan evaluasi semua data dianalisa untuk diketahui berhasil atau tidaknya program ini. Keberhasilan ditinjau dari kehadiran peserta, minat terhadap program, serta hasil dari program berupa pot bunga yang dibuat siswa. Dan pada tahap akhir setelah diketahui berhasil tidaknya program ini, serta segala apa yang telah dilaksanakan akan dituangkan dalam laporan PKM-M untuk menghadapi monitoring dan evaluasi dan dilanjutkan laporan akhir
PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Sekarang ini, tak dapat di pungkiri bahwa banyak sekali soft drink yang menggunakan botol plastik sebagai wadahnya. Masyarakat rata-rata juga banyak yang mengkonsumsinya sehari-hari. Dan di lapangan banyak sekali kita temui kebiasaan buruk masyarakat setelah minum air dari botol plastik yaitu mereka hanya membuang sampah plastik tersebut, tanpa menindak lebih lanjut sampah tersebut dan yang memprihatinkan lagi adalah bahwa mereka membuang botol plastik tersebut dengan seenaknya sendiri alias di sembarang tempat sehingga lingkungan menjadi kotor dan tercemar karena sampah plastik tersebut. Padahal telah kita ketahui bersama bahwa sampah plastik merupakan salah satu sampah yang sangat sulit untuk di uraikan. Dibutuhkan waktu puluhan hingga ratusan tahun untuk dapat menguraikan plastik ini.
Salah satu solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan 4R. Nah salah satu dalam 4R ini adalah Recycled yaitu mengolah atau mendaur ulang sampah yang tidak di gunakan lagi .
Recycled Pot atau disingkat Repot ini merupakan kegiatan mendaur ulang botol plastik menjadi pot atau wadah untuk menanam tumbuhan entah itu bunga, sayuran atau tanaman obat . Tetapi pada kegiatan ini kami menitik beratkan pada berbagai tumbuhan bunga dengan tujuan agar lingkungan sekolah menjadi lebih indah. Recycled Pot ini akan kami sosialisasikan pada anak-anak Sekolah Dasar sehingga mereka akan lebih senang untuk menanam karena Repot ini dikemas secara menarik. Kegiatan yang akan dilakukan tidak hanya mengajarkan tentang bagaimana cara mendaur ulang botol bekas tersebut menjadi pot tetapi kami juga akan mengajak mereka untuk melakukan penanaman, mulai dari penanaman dan perawatan yang akan kami monitoring dan evaluasi bagaimana proses tersebut berlangsung. Selain itu anak – anak akan melakukan kegiatan yang menyenangkan bagi mereka karena kami akan menyediakan cat-cat beraneka warna untuk mereka dalam menghias pot daur ulang . Kelebihan lain dari Repot ini adalah kami menggunakan system kapilarisasi menggunakan sumbu sehingga Repot ini memungkinkan anak-anak untuk tidak menyirami tanaman yang telah di tanamnya. Kami menyadari bahwa tingkat antusiasme anak-anak dalam melakukan sesuatu akan tinggi pada permulaan tetapi kendor di pertengahan, sehingga kami mempertimbangkan untuk lebih menggunakan system tersebut.
dorongan dan motivasi bagi mereka untuk mengikuti kegiatan Repot ini dengan semaksimal mungkin.
Dan juga yang membuat Program Recycled Pot ini lebih menarik adalah di akhir program kami akan membagikan souvenir berupa kaos gratis pada anak-anak sekolah dasar.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, muncul beberapa masalah atara lain : 1. Bagaimana cara membuat Recycled Pot ?
2. Bagaimana langkah-langkah dalam menanam dan merawat tumbuhan yang baik ?
3. Apa saja kelebihan dari Recycled Pot ?
4. Bagaimana cara membuat anak-anak tertarik untuk menanam dengan menggunakan Recycled Pot ?
C. Tujuan Program
Tujuan dari program ini adalah :
1. Membantu melestarikan lingkungan karena mengurangi sampah plastik dengan memanfaatkan barang bekas.
2. Mendayagunakan barang bekas yaitu botol plastik menjadi hal yang lebih bermanfaat yaitu pot atau wadah untuk menanam tumbuhan. 3. Kegiatan ini dapat menghemat dalam pengeluaran untuk membeli pot . 4. Menghemat waktu untuk merawat tanaman karena tidak perlu
sering-sering menyiram.
5. Menumbuhkan rasa senang menanam pada diri anak-anak sejak dini. 6. Memperindah lingkungan dengan hasil tumbuhan bunga yang telah d
tanam.
D. Luaran yang Diharapkan
Luaran yang di harapkan dengan adanya program ini adalah :
1. Anak-anak lebih tahu bahwa barang bekas atau sampah botol plastik ternyata dapat dimanfaatkan menjadi barang yang lebih berguna yaitu pot yang cantik.
a. Bagi Mahasiswa
1. Mahasiswa dapat menambah bekal keterampilan sebelum terjun mengajar langsung anak-anak Sekolah Dasar.
2. Mahasiswa tidak hanya berintelektual tinggi tetapi juga memliki rasa tanggung jawab dan berperan atif terhadap kelestarian lingkungan .
3. Mahasiswa memiliki kepedulian terhadap perkembangan masyarakat khususnya yang terjadi pada anak-anak.
b. Bagi Anak-Anak
1. Memberikan pengetahuan kepada anak mengenai nilai tambah yang di miliki oleh botol bekas.
2. Meningkatkan kesadaran anak akan pentingnya kelestarian lingkungan.
3. Menumbuhkan rasa cinta anak terhadap kegiatan menanam. c. Bagi Lingkungan
1. Memanfaatkan dan mendaur ulang sampah botol plastik.
2. Mengurangi pencemaran yang dapat terjadi baik di tanah maupun air akibat sampah botol plastik.
3. Menjaga kelestarian lingkungan. 4. Memperindah lingkungan.
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
dukuh, seperti Laban, Widoro, Pesantren, Kesisih, Sulo, Kranggan, Bakalan, Dengkeng, Tipar, Janggan, dan Batan.
Sedangkan penghasilan utama dari desa ini adalah petani dan peternak ayam.
SDN 01 Bangunsari sendiri merupakan salah satu SD yang terdapat di desa tersebut. Terdapat kurang lebih 150 siswa di sekolah tersebut mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Lokasi SD dapat dibilang cukup jauh dari perkotaan dengan jalan yang cukup sulit untuk dilalui karena rusak dan tidak adanya transportasi umum yang melewatinya.
Sedangkan anak-anak di SD tesebut masih kurang wawasan serta kesadarannya dalam hal barang bekas. Dan juga tingkat minat mereka terhadap menanam tumbuhan masih sangat rendah. Akan tetapi anak-anak di desa ini sangat antusias terhadap hal-hal baru dan orang-orang baru yang membawa pengetahuan baru bagi mereka. Mereka juga sangat giat dan tidak malas untuk belajar melakukan hal-hal yang telah mereka pelajari.
Sehingga program Recycled Pot ini akan sangat cocok di lakukan di SD N 01 Bangunsari. Ditambah kebanyakan pekerjaan orang tua mereka adalah sebagai petani sehingga mereka juga sudah tahu meskipun sedikit mengenai hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan menanam.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan tahapan-tahapan berikut : 1. Pra Kegiatan
a. Perizinan
Bangusari. Sekaligus meminta bantuan untuk memperoleh data mengenai siswa yang akan dijadikan peserta pada program ini. Target peserta pada program ini adalah dimulai dari kelas 4 sampai kelas 6.
b. Persiapan tempat
c. Persiapan alat, bahan, dan perlengkapan dalam sosialisasi pembuatan Recycled Pot.
d. Penyusunan alat evaluasi berupa daftar kehadiran, lembar observasi, angket serta lembar pertanyaan.
2. Pelaksanaan Kegiatan
Setelah memperoleh izin dari pihak terkait serta memperoleh data peserta maka di laksananakan sosialisasi program dengan peserta. Lalu di buat kesepakatan mengenai waktu pelaksanaan program.
Program dilakukan dalam beberapa tahap.
Tahap I : Pembukaan berupa pemberian materi tentang Recycled Pot.
...(Materi mengenai pemanfaatan botol plastik bekas, pembuatan Recycled Pot, serta materi tentang penanaman bunga).
Tahap II : Pelatihan pembuatan Recycled Pot menggunakan botol plastik bekas (Praktek).
Tahap III : Pelatihan penanaman bunga (Praktek).
Tahap IV : Penyusunan tanaman bunga oleh siswa kelas 4 sampai kelas 6 (Praktek).
Tahap V : Penilaian serta penjurian Recyled Pot yang telah di buat oleh siswa.
Tahap VI : Penutupan berupa pemberian hadiah bagi kelas yang menjadi juara dan pemberian souvenir bagi anak-anak yang menjadi peserta.
Berikut ini cara membuat Recycled Pot : a. Persiapkan alat-alat yang dibutuhkan
Botol plastik bekas minuman. Ukuran 1 liter.
Tali sepatu bekas atau sumbu kompor. Panjangnya sekitar 10 cm. Tanaman bunga. Dalam bentuk bibit tanaman yang masih kecil. Tanah secukupnya.
Pupuk secukupnya. Batu kerikil. b. Cara pembuatan :
2. Bagian pertama adalah bagian atas botol yang ada tutupnya. Bagian kedua adalah bagian bawah botol.
3. Buat satu lubang yang agak besar di bagian tutup botol. Lubang ini untuk tempat sumbu atau tali sepatu.
4. Masukkan tali sepatu bekas atau sumbu kompor ke dalam lubang tadi.
5. Taruh bagian pertama di atas bagian kedua dalam keadaan terbalik (tutupnya di bawah). Pastikan sumbu yang dipasang sampai ke dasar botol yang di bawah.
6. Isi potongan botol bagian pertama dengan krikil pada dasarnya dan diatasnya tanah secukupnya yang telah di campur dengan pupuk.
7. Taruh tanaman ke dalam tanah.
8. Angkat bagian botol pertama kemudian isi bagian botol kedua dengan air sampai setengah penuh.
9. Taruh kembali botol bagian pertama di atas botol bagian kedua seperti tadi.
10. Susun pada rak.
http://www.staging.think.web.id/ibubercahaya/page/artikeldetail/m anfaatkan-botol-plastik-bekas-untuk-pot-tanaman-herbal-1/30
Gambar 1. Recycled Pot
3. Pasca Kegiatan
a. Analisis data dan tolok ukur keberhasilan
b. Penyusunan Laporan
Setelah diketahui berhasil tidaknya program ini, serta segala apa yang telah dilaksanakan dituangkan dalam laporan PKM-M untuk menghadapi monitoring dan evaluasi , lalu dilanjutkan laporan akhir.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL PELAKSANAAN A. ANGGARAN BIAYA
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1. Peralatan penunjang Rp 790.000,00 2. Bahan Habis Pakai Rp 4.695.000,00
3. Perjalanan Rp 1.750.000,00
4.
Lain-lain: kesekretariatan, konsumsi, dekdok, souvenir, hadiah, pengadaan laporan
Jumlah Rp 12.270.000,00 Tabel 1. Anggaran Biaya
B. JADWAL PELAKSANAAN
BULAN 1 BULAN 2 BULAN 3 BULAN 4 BULAN 5
0
Teori dan Praktek I Praktek II dan III Penilaian Recycled
Tabel 2. Jadwal Pelaksanaan LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota 1. Biodata ketua
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Ika Andriani 2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, S1
4 NIM 1401414404
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 01
BANGUNSARI
Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan.
Semarang, 7 Juni 2015 Ketua Pelaksana
Ika Andriani NIM. 1401414404
2. Biodata anggota 1 A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Anisa Nurul Hidayati 2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, S1
4 NIM 1401414403
5 Tempat dan Tanggal Lahir Magelang, 13 Februari 1996 6 E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 085868922408
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDIT AL-MUHAJIRIN
SMP N 1 MINGKID
Jurusan IPS Tahun
Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan.
Semarang, 7 Juni 2015 Anggota Pelaksana
Anisa Nurul Hidayati NIM. 1401414403
3. Biodata Anggota 2 A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Tri Rahayu Perwita Sari 2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, S1
4 NIM 1401414402
5 Tempat dan Tanggal Lahir Magelang , 23 Februari 1996 6 E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 082327275855
B. Riwayat Pendidikan
Nama
Institusi MINURUL HUDA MA’ARIF SAWANGAN
SMP N SAWANGAN
SMA N 1 DUKUN
Jurusan IPA
Tahun
Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan.
Semarang, 7 Juni 2015 Anggota Pelaksana
Tri Rahayu Perwita Sari NIM. 1401414402
4. Biodata anggota 3 A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Desi Puspitasari 2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, S1
4 NIM 1401414381
5 Tempat dan Tanggal Lahir Grobogan, 12 Januari 1996 6 E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 085712440582
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 1 CANDISARI
Jurusan IPA Tahun
Masuk-Lulus
2001-2007 2007-2010 2010-2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan.
Semarang, 7 Juni 2015 Anggota Pelaksana
Desi Puspitasari NIM. 1401414381
5. Biodata anggota 4 A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Quswatun Qasanah 2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, S1
4 NIM 14014143
5 Tempat dan Tanggal Lahir Grobogan, 25 September 1996 6 E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 085713898010
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 3 KALIPANG
Jurusan IPA Tahun
Masuk-Lulus
2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan.
Semarang, 7 Juni 2015 Anggota Pelaksana
Quswatun Qasanah NIM. 14014143
Lampiran 2. Biodata Dosen Pendamping
BIODATA DOSEN PEMBIMBING
Nama :
NIP :
Tempat/Tanggal Lahir :
Jenis Kelamin : Perempuan Bidang Keahlian :
Jabatan Fungsional : Jabatan Struktural :
Kantor/Unit Kerja : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Semarang
Alamat Kantor/Unit Kerja : Jalan Bringin Raya Wonosari, Ngaliyan, Semarang
Lampiran 3. Justifikasi Anggaran
1. PEMASUKAN
No. Pemasukan Jumlah
1. Dana Dikti Rp 12.270.000,00
Total Pemasukan Rp 12.270.000,00
2. PENGELUARAN a. Biaya Peralatan Penunjang No Rincian
Pembelian Justifikasipemakaian Kuantitas Harga Total(Rp) Keterangan 1. Cutter
Besar Untukmemotong botol
2. Kuas Untuk mengecat botol
100 buah Rp 200.000,00 @2.000,00/buah
3. Ember Tempat air 10 buah Rp 200.000,00 @20.000,00/buah 4. Gayung Untuk
mengambil air
10 buah Rp 40.000,00 @4.000,00/buah
Sub total Rp 790.000,00
b. Biaya Bahan Habis Pakai 1. Botol
Bekas 1 Liter
Bahan pot 5 kilo Rp 17.500,00 @3.500,00/kilo
2. Cat Warna-warni
Pewarna Pot 25 buah Rp 125.000,00 @5.000,00/buah 3. Bibit
Bunga Tanaman di pot 110 buah Rp 1.650.000,00 @15.000,00/buah 4. Tiner Penghapus cat 10 buah Rp 50.000,00 @5.000,00/buah 5. Pupuk
Kandang
Pupuk tanaman
25kilo Rp 50.000,00 @2.000,00/kilo 6. Serbuk
Kayu
Isi dalam pot 10 sak Rp 100.000,00 @10.000,00/sak 7. Tanah Isi dalam pot 10 sak Rp 100.000,00 @10.000,00/sak 8. Krikil Lapisan dasar
untuk pot mengatur perembesan air
1 sak Rp 100.000,00 @100.000,00/sak
9. Sumbu Kompor
Untuk perembesan air
15 meter Rp 30.000,00 @2.000,00/meter
10. Rak
100 buah Rp 200.000,00 @2.000/buah
12. Double tip Menempel kan nama anak
5 buah Rp 62.500,00 @12.500/buah
13. Kertas HVS
Kartu nama anak
10 buah Rp 200.000,00 @2.000,00 14. Kertas
Payung
Membungkus hadiah
20 buah Rp 10.000,00 @500/buah
Sub total Rp 4.695.000,00
c. Perjalanan 1. Perjalanan
Semarang -Kendal PP
5 orang Rp
2. Trainer Kendal – Desa Bangunsari
5 orang Rp 250.000,00 @10.000,00/oran g x 5 kali
Sub Total Rp 1.750.000,00
d. Lain-Lain 1. Kesekretari
atan
Penunjang pelaporan
I set Rp 100.000,00 2. Konsumsi
1 unit Rp 125.000,00 @125.000,00/unit Cetak foto 40
lembar Rp 200.000,00 @5.000,00/lembar 6. Penyusuna
n Laporan LaporanPamflet 100 Rp 100.000,00 lembar
Banner I set Rp 350.000,00 @350.000,00/set 10. Souvenir Kaos 100 buah Rp 500.000,00 @50.000/buah 11. Hadiah
Juara 8 buah Rp 120.000,00 @15.000,00/buah Botol Minum 15 buah Rp 120.000,00 @8.000,00/buah Tempat
Makan
15 buah Rp 120.000,00 @8.000,00/buah
Tempat pensil 15 buah Rp 150.000,00 @10.000,00/buah Alat tulis satu
set
15 buah Rp 150.000,00 @10.000,00/set
Mug/cangkir 15 buah Rp 150.000,00 @10.000,00/buah
Lampiran 4. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
PGSD Pendidikan 24 jam/ minggu
Mengkoordinasi
program dan mengawasi jalannya kegiatan
2. Anisa Nurul H/1401414403
PGSD Pendidikan 24 jam/ minggu
(Bendahara) 4. Desi
Puspitasari/140141438 1
PGSD Pendidika n
24 jam/ minggu
Menjalankan segala administrasi yang diperlukan dalam kegiatan (Sekretaris) 5. Quswatun
Qasanah/1401414379
PGSD Pendidika n
24 jam/ minggu
Menjadi penanggung jawa atas segala hal yang berhubungan dengan
dekorasi dan
dokumentasi (Dekdok)
Lampiran 5. Surat Pernyataan Ketua
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H, Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508091- 8508092
http://www.unnes.ac.id
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini :
NIM : 1401414404
Program Studi : PGSD (Pendidikan Guru Sekolah Dasar) Fakultas : FIP ( Fakultas Ilmu Pendidikan)
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM Pengabdian Kepada Masyarakat saya dengan judul Repot Bikin Asemb yang diusulkan untuk tahun 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Semarang, 7 Juni 2015
Pembantu Rektor III Yang Menyatakan
(Prof.Dr Masrukhi, M.Pd) ( Ika Andriani ) NIP. 196205081989031002 NIM. 1401414404
Lampiran 6. Surat Pernyataan Kesediaan dari Pihak Sekolah
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI PIHAK SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama : Jabatan : Alamat :
Nama Ketua Tim Pengusul : Ika Andriani Nomor Induk Mahasiswa : 1401414404
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Nama Dosen Pembimbing : Desi Wulandari
Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang
guna memberikan penyuluhan tentang daur ulang botol bekas dan cara penanaman tanaman pada sekolah kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Sekolah Dasar Negeri 1 Bangunsari dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Kendal, 7 Juni 2015 Yang menyatakan,
( Nama Pemimpin Mitra )
Gambar 3. Denah Lokasi SDN 01 Bangunsari
