• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan Model Pembelajaran ARCS untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di SMA Muhamma

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan Model Pembelajaran ARCS untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di SMA Muhamma"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 menunjukkan bahwa dari 24 siswa di kelas IIS menunjukan hasil dengan
Tabel 3.  Tahapan Pelaksanaan Pembelajaran Penggunaan TIK Berbantu Model ARCS
Gambar 1. Foto Siswa sedang memperhatikan video materi yang diberikan
Gambar 3. Kepercayaan Diri dalam Kelompok
+2

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI DINAMIK PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN (GMB) UNTUK.. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA SMA

Contoh yang paling baik untuk menggambarkan biaya variabel dalam usaha sapi perah adalah

Dari sajian perhitungan pada penilaian pengaruh tidak langsung ( indirect effect ) kebijakan leverage terhadap nilai perusahaan melalui investment opportunity set

Berdasarkan penelitian diketahui bahwa pengaruh kawasan pendidikan formal terhadap ruas Jalan Kaharuddin Nasution terjadi arus lalu lintas puncak pada hari kerja dan sekolah

Setelah mendapatkan hasil dari beberapa uji di atas, penulis dapat memberikan argumentasi bahwa alur transmisi moneter melalui jalur harga aset syariah (yang

[r]

[r]

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah dengan judul Analisis Yuridis Pemidanaan Terhadap Pelaku Tindak Pidana Korupsi Dalam Proyek Pemeliharaan Rutinan