• Tidak ada hasil yang ditemukan

d pkn 0109813 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d pkn 0109813 table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

xi

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN

ABSTRAK

ABSTRACT

PERNYATAAN TENTANG KEASLIAN KARYA TULIS

KATA PENGANTAR ...

UCAPAN TERIMA KASIH ...

DAFTAR ISI ...

DAFTAR TABEL ...

DAFTAR BAGAN .. ...

i

v

xi

xv

xvi

BAB I PENDAHULUAN ...

A. Latar Belakang Masalah ...

1. Dampak perubahan sosial terhadap PKn ...

2. Masalah pembangunan karakter warga negara

melalui PKn ...

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah ...

C. Fokus Masalah dan Pertanyaan Penelitian...

D. Paradigma Penelitian ...

E. Tujuan dan Manfaat Penelitian ...

F. Pengertian Istilah ...

1

1

9

14

19

21

22

24

26

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...

A. Ontologi PKn Dalam Konteks Filsafat Pendidikan Dan

Kontribusinya terhadap Pembentukan Struktur Ilmu ..

32

(2)

xii 1. Pengertian ontologi dan peranannya dalam ilmu

pengetahuan ...

2. Pengertian ilmu, struktur ilmu, dan keterkaitan

struktur ilmu ...

3. Teori-teori Ilmu Sosial dalam konteks PIPS dan

PKn ...

4. Hasil-hasil penelitian terdahulu tentang ontologi

PKn dalam pembentukan struktur ilmu ...

B. Peran Ontologi PKn dalam Membangun Karakter

Bangsa Indonesia ...

1. Pentingnya ontologi PKn ...

2. PKn dalam konteks PIPS untuk membangun

karakter………...

3. Hasil-hasil penelitian terdahulu tentang peran

ontologi PKn dalam membangun karakter bangsa

C. Proses Pembangunan Karakter Bangsa Dan

Tantangannya Bagi Bangsa Indonesia ...

1. Pengertian karakter bangsa ...

2. Materi Content PKn untuk pembangunan karakter

bangsa ...

3. Hasil-hasil penelitian terdahulu tentang proses

pembangunan karakter bangsa serta

tantangannya kini dan masa mendatang ...

32

45

63

80

88

88

95

99

105

105

118

(3)

xiii BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN ...

A. Pendekatan, Metode Penelitian, dan Teknik

Pengumpulan Data ...

1. Pendekatan ……….

2. Metode penelitian ………...

3. Teknik pengumpulan data ………

B. Instrumen dan Peran Peneliti ………

C. Penentuan Subyek Penelitian dan Sumber Data …

1. Subyek penelitian ……….

2. Sumber data ………..

D. Analisis Data Induktif ……….

130

130

130

133

136

141

143

143

145

146

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...

A. Hasil-hasil Penelitian ...

1. Ontologi PKn dalam Filsafat Pendidikan dan

Domain-domain yang Dikembangkan dalam

Struktur Pendidikan Disiplin Ilmu ...

a. Pandangan pakar tentang ontologi PKn ...

b. PKn dalam konteks struktur ilmu dan filsafat

pendidikan ...

c. Domain PKn ...

2. Peran PKn dalam Membangun Karakter Bangsa

Indonesia ...

3. Pembangunan Karakter Bangsa (National

Character Building) ...

151

152

152

152

166

178

199

(4)

xiv a. Pandangan pakar tentang karakter bangsa ....

b. Pembangunan karakter bangsa dalam sejarah

perkembangan bangsa Indonesia …...

c. Pandangan pakar tentang tantangan pemba-

ngunan karakter bangsa di Indonesia...

4. Temuan Penelitian PKn dalam Pembangunan

Karakter Bangsa...

B. Pembahasan Hasil Penelitian ...

1. Ontologi PKn ...

2. PKn dalam Konteks Filsafat Pendidikan ...

3. Domain PKn ...

4. Peran PKn dalam Pembangunan Karakter Bangsa

5. Hakikat Karakter Bangsa ...

6. Pembangunan Karakter Bangsa Indonesia:

Tinjauan Historis ...

7. Tantangan Upaya Pembangunan Karakter Bangsa

Di Indonesia ...

212

230

242

250

260

260

269

276

288

297

307

317

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI ...

A. Simpulan ………...

B. Implikasi ...

C. Rekomendasi ………

324

324

331

334

DAFTAR PUSTAKA ...

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...

338

Referensi

Dokumen terkait

Konstruksi pesan moral kehidupan rumah tangga pada sinetron india jodha akbar ( analisis semiotik Roland barthes terhadap sinetron india jodha akbar episode 144-145 ). Rabu, 29

menunjukkan bahwa ada perbedaan rerata peningkatan kualitas hidup (domain sosial) antara kelompok perlakuan (kelompok yang mendapatkan terapi SEFT) dan kelompok kontrol

hairlight yang dibutuhkan dalam sebuah pemotretan tergantung pada banyak- sedikitnya subjek yang akan difoto. I ntensitas hairlight sebaiknya sama dengan bukaan diafragma pada

Merupakan subsistem tersendiri yang terdiri dari : Pusat Pengatur (Distribution C t l C t DCC) l t h (6kV d 20kV j Control Center, DCC), saluran tegangan menengah (6kV dan 20kV,

Bale, Roxana., 2012, “ Fine Element Analysis of Beam to Column end plate bolted Connection”, Journal Acta Technica Napocensis, Civil engineering & Architecture,

“Metode penelitian kuantitatif yaitu metode penelitian yang berlandaskan filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu,

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa empat varibel yaitu, gaya belajar kewirausahaan, pengetahuan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi kewirausahaan

[r]