Moch Iyus Achlan, 2013
Faktor- Faktor Determinan Terhadap Motivasi Kerja Pamong Belajar Di UPTD Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Provinsi Jawa Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL………...i
LEMBAR PERSETUJUAN………ii
PERNYATAAN……….iii
ABSTRAK………..iv
KATA PENGANTAR……….v
UCAPAN TERIMA KASIH……….vii
DAFTAR ISI ………...xiii
DAFTAR LAMPIRAN……… ….. BAB I PENDAHULUAN ……… A. Latar Belakang Masalah ……….1
B. Identifikasi Masalah ………13
C. Pembatasan Masalah ……….14
D. Perumusan Masalah ………. 15
E. Tujuan Penelitian ……….16
F. Manfaat Penelitian………17
G. Hipotesis Penelitian ……….18
H. Kerangka Pemikiran ……….18
I. Definisi Operasional Variabel ………20 J. Waktu dan Tempat Penelitian ………..24
BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Persepsi tentang Tugas Pokok Pamong Belajar………26
B. Disiplin Kerja Pamong Belajar………..29
C. Iklim Organisasi Kerja Pamong Belajar………32
Moch Iyus Achlan, 2013
Faktor- Faktor Determinan Terhadap Motivasi Kerja Pamong Belajar Di UPTD Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Provinsi Jawa Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
E. Hubungan Disiplin Kerja dengan Motivasi Kerja Pamong Belajar ……39
F. Hubungan Iklim Organisasi Kerja dengan Motivasi Kerja Pamong Belajar……….41
G. Hubungan Pendidikan dan Latihan dalam Jabatan ( Diklat ) dengan Motivasi Kerja Pamong Belajar……….42
H. Hubungan antara Persepsi tentang Tugas Pokok , Iklim Organisasi Kerja, Disiplin Kerja , Pendidikan dan Latihan dengan Motivasi Kerja Pamong Belajar ………...46
I. Motivasi Kerja Pamong Belajar……….48
J. Hakekat Pamong Belajar………62
BAB III. METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Metode Penelitian ………63
B. Populasi dan Sampel Penelitian ………..64
C. Teknik dan Alat Pengumpulan Data ………...66
D. Langkah- Langkah Penelitian………...68
E. Instrumen Penelitian dan Pengolahan……….69
F. Uji Coba Instrumen……….77
G. Validitas dan Relibilitas Instrumen……….79
H. Teknik Analisis Data………. .96
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi dan Analisis Data ………..99
B. Hitungan Korelasi antar Variabel Penelitian………....113
C. Pembahasan………..121
BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ………132
B. Rekomendasi………133
DAFTAR PUSTAKA………..137
Moch Iyus Achlan, 2013
Faktor- Faktor Determinan Terhadap Motivasi Kerja Pamong Belajar Di UPTD Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Provinsi Jawa Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
LAMPIRAN-LAMPIRAN………143
REKAP SKOR JAWABAN UJI COBA INSTRUMENVARIABEL BEBAS DAN VARIABEL TERIKAT………..144 UJI VALIDITAS ( KESAHEHAN ) INSTRUMEN PENELITIAN…………...145
ANALISIS HASIL UJI COBA VALIDITAS………..152
UJI RELIABILITAS ( KEANDALAN ) INSTRUMEN PENELITIAN……...164 VARIABEL TERIKAT ( Y )………...186
REKAPITULASI JAWABAN RESPONDEN TERHADAP INSTRUMEN PENELTIAN………...202 ANALISIS PRODUCT MOMENT……….219
KORELASI VARIABEL TERIKAT (Y) DENGAN EMPAT VARIABEL BEBAS (X1,X2,X3,X4)………..220
TUGAS POKOK DAN WEWENANG PAMONG BELAJAR (PB) SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB)………..222
DATA RESPONDEN (PAMONG BELAJAR) IIIC ………..225
DATA RESPONDEN (PAMONG BELAJAR) IIID ………..226
PETA KEMAMPUAN RESPONDEN GOLONGAN IIIC……….. 227