nilai norma dan moral

(1)

PENGERTIAN KONSEP, NILAI,

MORAL, DAN NORMA DALAM

PEMBELAJARAN PKn SD

Dr. Wuri Wuryandani, S.Pd., M.Pd.

Fakultas IlmuPendidikan

Universitas Negeri Yogyakarta

(2)

Pengertian Konsep

Suatu kata yang bernuansa abstrak dan dapat digunakan untuk mengelompokan

(3)

CIRI-CIRI KONSEP



Memiliki nama (HAM anak di masyarakat)



Contoh positif (anak berhak mendapat

pendidikan dari tri pusat pendidikan)



Contoh negatif (ada oknum masyarakat

yang melakukan

trafficking)



Atribut/ciri (menghargai hak anak,

lembaga pemerintah yang melindungi

hak anak, ada LSM, dll.)

(4)

Pengertian Nilai Dalam Materi PKn

Nilai (Value) adalah harga, makna, isi dan pesan, semangat, atau jiwa yang tersurat dan tersirat dalam fakta, konsep, dan

Teori sehingga bermakna secara fungsional (Djahiri, 1999)

(5)

Pengertian Moral Dalam Materi PKn

Moral adalah ukuran baik-buruknya seseorang, baik sebagai Pribadi maupun sebagai warga masyarakat, dan warga negara

(Frans Magnis Suseno, 1998)

(6)

Pendidikan Karakter Menurut Lickona (1992)

Lickona mengacu pada pemikiran Filosof Micahel Novak

Berpendapat bahwa watak atau Karakter seseorang dibentuk melalui Tiga aspek, yaitu: Konsep moral (moral

Knowing), sikap moral (moral feeling),

(7)

Karakter/Watak

KONSEP MORAL: Kesadaran Moral Pengetahuan Nilai Moral

Pandangan ke Depan Penalaran Moral Pengambilan Keputusan Pengetahuan Diri PERILAKU MORAL: Kemampuan Kemauan Kebiasaan SIKAP MORAL: Kata Hati Rasa Percaya Diri

Empati Cinta Kebaikan Pengendalian Diri

(8)

Contoh Penerapan Pemikiran

Thomas Lickona

•

Kelas II semester 2

•

Standar Kompetensi:

Menampilkan sikap demokratis

•

Kompetensi Dasar:

Mengenal kegiatan musyawarah

Menghargai suara terbanyak (mayoritas)

(9)

ASPEK KONSEP MORAL (MORAL KNOWING)

Kesadaran Moral : Kesadaran Hidup Berdemokrasi

(Moral Awarness)

Pengetahuan Nilai Moral : Pemahaman Materi Demokrasi

(Knowing Moral Value)

Pandangan ke Depan : Manfaat Demokrasi ke Depan

(Perspective Taking)

Penalaran Moral : Alasan Senang Demokrasi

(Moral Reasoning)

Pengambilan Keputusan : Bagaimana Cara Hidup Demokratis

(Decision Making)

Pengetahuan Diri : Introspeksi Diri

(10)

ASPEK SIKAP MORAL

(MORAL FEELING)

Kata Hati : Kata Hati Tentang Hidup Bebas

(Conscience)

Rasa Percaya Diri : Rasa Percaya Diri Kita Pada Bebas Berpendapat

(Self Esteem)

Empati : Empati Kita Pada Orang Yang Tertekan

(Emphaty)

Cinta Kebaikan : Cinta Kita Terhadap Musyawarah

(Loving The Good)

Pengendalian Diri : Pengendalian Diri Kita Terhadap Kebebasan

(Self Control)

Kerendahan Hati : Menjunjung Tinggi dan Hormati Pendapat Lain

(11)

ASPEK PERILAKU MORAL (MORAL BEHAVIOR)

Kemampuan : Kemampuan Menghormati Hidup Demokrasi

(Compalance)

Kemauan : Kemauan untuk Hidup Berdemokrasi

(will)

Kebiasaan : Kebiasaan Berdemokrasi dengan Teman

(12)

Pengetian Norma Dalam Materi PKn

Norma adalah aturan yang berisi rambu-rambu yang menggambarkan ukuran tertentu yang di dalamnya

terkandung nilai benar/salah.

Norma juga bisa diartikan sebagai kaidah atau petunjuk hidup yang digunakan untuk mengatur perilaku manusia dalam

(13)

Contoh Analisis Materi PKn SD dalam KTSP

ditinjau dari konsep, nilai, moral, dan norma

untuk membentuk warga negara yang baik



Tentukan Standar Kompetensi



Lakukuan Analisis Muatan Materi:

1. Konsep

2. Nilai

3. Moral

4. Norma

5. Tujuan

(14)

SK : Menampilkan sikap cinta lingkungan

Konsep

Menerapkan hidup mencintai lingkungan (suka Menerapkan hidup mencintai lingkungan (suka merawat tanaman, penghijauan, menjaga

merawat tanaman, penghijauan, menjaga

kebersihan, membuang sampah pada tempatnya, kebersihan, membuang sampah pada tempatnya, berkebun, dll.)

berkebun, dll.)

Nilai

Hidup penuh dengan keindahan dan Hidup penuh dengan keindahan dan estetika

estetika

Moral

Untuk menciptakan keindahan dituntut Untuk menciptakan keindahan dituntut untuk berlaku bersih dan rajin

untuk berlaku bersih dan rajin

Norma

Untuk menumbuhkan perilaku indah, Untuk menumbuhkan perilaku indah,

diperlukan norma kebiasaan dan agama,

diperlukan norma kebiasaan dan agama,

baik di rumah maupun di sekolah

Tujuan

Membentuk warga negara yang baik Membentuk warga negara yang baik dengan membiasakan mencintai

dengan membiasakan mencintai

lingkungan hidupnya

(15)

DISKUSI

Coba terapkan pemikiran Lickona

tentang Pendidikan Karakter sesuai

dengan SK dan KD yang ada dalam

KTSP (Jangan sama dengan contoh

yang ada)!

Berikan Contoh Analisis Materi PKn SD

dalam KTSP ditinjau dari konsep, nilai,

moral, dan norma untuk membentuk

warga negara yang baik

(16)

TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA,