• Tidak ada hasil yang ditemukan

06 TUNJANG KETERAMPILAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "06 TUNJANG KETERAMPILAN"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Tunjang

Keterampilan Diri

Kurikulum Standard Prasekolah Kebang

saan

TUNJANG

(2)

PENGENALAN

Tunjang

Keterampilan

Diri

emosi sendiri

(3)

OBJEKTIF

Mengenali diri sendiri

Mengurus emosi dan mengawal tingkah laku sendiri

Menghormati kepelbagaian emosi dan pandangan orang lain

Membina kemahiran sosial dalam kehidupan bermasyarakat

(4)

KANDUNGAN

KD 2.0 MENCAPAI EMOSI YANG POSITIF

KD 2.1 Membina konsep kendiri

KD 2.2 Membina kebolehan mengawal diri

KD 2.3 Membina keyakinan untuk berkomunikasi

KD 1.0 MENGENALI DAN MENGURUS EMOSI

(5)

KANDUNGAN…

KD 3.0 MEMBINA KEMAHIRAN SOSIAL

KD 3.1 Memahami keperluan, perasaan dan pandangan orang lain

(6)

Standard Kandungan,

Standard Pembelajaran

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

Referensi

Dokumen terkait

Kemahiran guru mengaplikasikan pendekatan, kaedah dan teknik dalam proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam akan membantu murid mencapai standard

menggunakan teknologi informasi. 2) keterampilan kunci yang lebih luas, meliputi bekerja dengan orang lain,.. meningkatkan kinerja dan pembelajaran diri, serta

Kemahiran guru mengaplikasikan pendekatan, kaedah dan teknik dalam proses PdP Hifz al-Quran akan membantu murid mencapai standard kandungan dan standard pembelajaran yang

Penguasaan Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) dalam kurikulum Pendidikan Moral menyumbang kepada pemerolehan Kemahiran Abad Ke-21 dalam

Keterampilan sosial memiliki peranan dalam memperoleh hubungan yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain. Pengembangan nilai-nilai dalam keterampilan sosial

Sumber : Kementerian Pendidikan Malaysia 2017a:30-31 Standard Kandungan Standard Pembelajaran 4+ 5+ BM 1.0 Kemahiran Mendengar dan Bertutur BM 1.1 Mendengar dan memberi respons

BAB : Ragam gejala sosial dalam masyarakat KD 3.3 Menganalisis berbagai gejala sosial dengan menggunakan konsep-konsep dasar Sosiologi untuk memahami hubungan sosial di masyarakat KD

Kemahiran guru mengaplikasikan pendekatan, kaedah dan teknik dalam proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam akan membantu murid mencapai standard kandungan dan standard