irene review b25 penerapan model think pair share berbantuan

>.\

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT

SEBIDANG

ATAU

PEER

REVIEW

KARYA ILMIAH :JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah

ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah

(beri

/pada

kategori yang tepat)

.

Penerapan Model Think Pair

share

Berbantuan Media Untuk Menigkatkan

'

_{Aktivitas, Sikapa dan Hasil belajar lpS}

:

Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si

:

a.

JudulJurnal

:

_{Harmoni Sosial, Jurnal pendidikan lpS} b. Volume/

Nomor

:

Volume 1/ No

.l

ISSN : 2356_1g07

c.

Edisi

(Bln/Thn.)

:

Maret 2014

d.

penerbit .

'

Himpunan Sarjana pendidikan llmu_ilmu Sosial lndonesia (HlSP|Sl)

e. Jumlah

halaman

'.

ST-10

: [-l

Jurnal llmiah lnternasional

[_-l

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

l--71

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

,

2015

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adarah 2) _{: a. Amat}

Baik (A), b. Baik (B), c.

cukup

(c)

Prof. Dr. Maria Veronika Roesminingsih,M..pd NtP 19s401 151981022001

Unit kerja : Fakultas llmu pendidikan

Universitas Negeri Surabaya

Catatan :

!

Bubuhkan nilai _{pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiah}

2)

Rentang nitai : 50

-

100

3)

Konversi nit:i :nnkr.ko hrrrr rf don cahr,tan^',^

akultas llmu Sosial Politik Prof.

NIP 1

ta'in Mashud, M.Si

1 986041 001

Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Jurnal llmiah

NilaiAkhir

Yang Diperoleh lnternasional

r

TerakreditasiNasional

E

Nasional Tldak Terakreditasi

E

a.

Kelengkapan unsur isi buku

(10%)

(

...

*

...

)

t2x10%

(

....

*

...

)

t2xjO%

(0f

-

f1'O

1n*tov,

8,b

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

( ..*

.)t2x30ok

(

...

*

...

)

t2x3O%

(8\.iu

1,r*ror,

Jit

,

)

\

c.

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan

metodologi(30%)

(

....

*

...

)

t2x30%

(

....

*

...

)

t2x30%

7r,lr

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

(....*...)t2x30%

(

*...)

tZx30%

u

,'L\

Totat

=

(100%)

t4

,t

Unit

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT

SEBIDANG

ATAU

PEER

REVIEW

q-'

Judul Jurnal llmiah (Artikel) Penulis Jurnal llmiah

ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah

(beri

/pada

kategori yang tepat)

KARYA ILMIAH :JURNAL

ILMIAH

.

Penerapan Model Think Pair share Berbantuan Media Untuk Menigkatkan

'

_{Aktivitas, Sikapa dan Hasil belajar IPS}

:

Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si

:

a.

JudulJurnal

:

Harmoni Sosial, Jurnal pendidikan lpS

b. Volume/

Nomor

:

Volume 1/ No

1

ISSN : 2356-1807

c.

Edisi

(Bln/Thn.)

:

Maret 2014

d.

penerbit

'

Himpunan Sarjana pendidikan llmu-ilmu Sosial lndonesia (HlSPlSl)

e. Jumlah

halaman

:

57-70

:

l-_-l

Jurnal llmiah lnternasional

l-_l

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

l-url

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

,

2015

Reviewer

Prof. Dr Mashud, M.Si NrP 1960012il986041001

Unit kerja : Fakultas llmu Politik Unversitas Airlangga Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah 2) _{: a. Amat Baik (A), b. Baik (B), c. Cukup}

(C)

Catatan :

1)

Bubuhkan _{nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiah}

2)

Rentang nilai : 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Jurnal llmiah

NilaiAkhir

Yang Diperoleh lnternasional

r

Nasional Terakreditasi

tl

Nasional Tidak Terakreditasi

E

a.

Kelengkapan unsur isi buku

(10%)

(

)x10%

(

)x10%

fi(.1,r0,r"

8,5

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

(

)x30%

(

)x30%

1}(1x:0,2,

}s,

r

c.

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan

metodologi(30%)

(

)x30%

(

)

x30%

(

Txnv,

}t,

t

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

(

)x30%

(

)

x30%

o-(fi)x30%

2t,

t

t

?(

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

Judul Jurnal llmiah (Artikel) Penulis Jurnal llmiah

ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah (beri /pada kategoriyang tepat)

KARYA

ILMIAH :

JURNAL

ILMIAH

.

Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Media Untuk Menigkatkan

'

_{Aktivitas, Sikapa dan Hasil belajar IPS}

:

Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si

a, Judul

Jurnal :

Harmoni Sosial, Jurnal Pendidikan IPS b, Volume/

Nomor

:

Volume 1/ No

1

ISSN : 2356-1807 c. Edisi

(Bln/Thn.)

:

Maret 2014

rr

Danarhir

Himpunan Sarjana Pendidikan llmu-ilmu Sosial u' I

urrurvrt

lndonesia (HlSPlSl) e. Jumlah

halaman

:

57-70

I--_l

Jurnal llmiah lnternasional

l-_-l

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

l--l

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil Penilaian Peer Review'.

Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Jurnal llmiah

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional

E

Nasional Terakreditasi

E

Nasional Tidak Terakreditasi

E

a.

Kelengkapan unsur isi buku

(10%)

(

...

)x

10%

(

)x10%

(f,O)*tov"

?

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

(

)x30%

(

... _)x30%

(h-

)^zow

q

c.

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan

metodologi{30%)

(

... _)x30%

(

)

x3o%

1$o1^zow

ry

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

(

...

)x

30%

(

...

)

x30% {

fo)

^sov,

*I

Total

=

(100%)

8y

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut

aAa*nzl@mat

Baik

(A),b

Blk(B),

c. Cukup

(Q

Catatan :

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiah

2)

Rentang nilai : 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

81

-

100 :A (amat baik);

66-80

:B(baik);

<6,5

: C (cukup).

Prof . Dr. Maria Veronika Roesminingsih,M..Pd. NrP . 195401 151981022001