• Tidak ada hasil yang ditemukan

INFORMASI PLPG TAHUN 2017 | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan IPS SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INFORMASI PLPG TAHUN 2017 | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan IPS SD"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

SUMBER BELAJAR

PENUNJANG PLPG

2016 MATA PELAJARAN

/PAKET KEAHLIAN

(2)

BAB I

RUANG LINGKUP DAN PENGERTIAN IPS SERTA

KONSEP DASAR ILMU SOSIAL

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Peserta mampu memahami materi ruang lingkup dan pengertian IPS serta konsep dasar ilmu sosial yang terintegritas dalam ilmu pengetahuan sosial

(3)

1. Ruang Lingkup IPS

Pengertian pendidikan IPS menurut bebrapa ahli adalah penyederhanaan disiplin ilmu sosial, ideologi negara, masalah sosial, disajikan secara ilmiah untuk tujuan pendidikan pada tingkat pendidikan dasar dan menengah.

(4)

Kajian

Sosiologi

Tata

negara

Utam a

Manusia, dengan mempelajari kehidupan sosial

yang didasarkan pada :

Manusia, dengan mempelajari kehidupan sosial

(5)

Untuk SD, IPS Merupakan Perpaduan Mata pelajaran dari beberapa ilmu sosial

Geograf Sejarah

Ekonomi

Sosiologi

(6)

Ruang Lingkup IPS Pada Sekolah Dasar

Geograf

Sejarah

Ekonomi

Dibatasi sampai gejala dan masalah sosial dalam kehidupan sehari – hari yang terdapat dilingkungan

(7)

Lingkungan peserta

Didik

Tempat Tinggal Lingkungan

Sekolah

Desa

Negara Tetangga Kecamatan

(8)

IPS Di SD Bergerak Dari :

Konkrit Abstrak

Mudah Sukar

Sempit Luas

(9)

Pembelajaran IPS Tingkat SD

Dimulai Dari

Pengenalan diri Keluarga

Tetangga

Lingkungan Rukun Tetangga ( RT ) Rukun Warga ( RW )

Kelurahan / Desa Kecamatan

Kota / kabupaten Provinsi

(10)

Pengetian IPS

Ilmu pengetahuan sosial (IPS ) merupakan mata pelajaran yang

didasarkan pada bahan kajian geograf, ekonomi, antrolpologi, sosiologi, yang

mempelajari, menelaah, menganalisis gejala dan masalah sosial di masyarkat

(11)

IPS (Social Studies)

Ilmu – ilmu Sosial ( Social Sciences )

Mempumyai hubungan

Yaitu

Keduanya sama – sama mempelajari dan

mengkaji hubungan timbal balik antar

(12)

Perbedaan Ilmu – Ilmu Sosial (IIS )

Dengan Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )

Tingkatann ya

IIS Diberikan di tingkat perguruan tinggi

Diberikan di tingkat sekolah

IP S

Batasan dan Ukuran

Lebih kecil daripada IIS Jauh lebih luas daripada

IPS II

S

(13)

Tujuannya Kesulitann

ya

Pendekata n

Kosep dan generalisasi sederhana, mudah

dipahami

Menetapkan kebenaran ilmiah

Penanaman Behaviour, attitude skill,

knowladge

Bersifat disipliner

Bersifat intensdisipliner Serba kompleks,

(14)

Kerangkan ya

Pengembangan teori dan prinsip

ilmiah

Arti paraktisnya dalam mencari

alternatif pemecahan

masalah IIS

(15)

Konsep Dasar Ilmu

Sosial

1. Konsep Geograf

Secara harfah geograf berarti lukisan atau tulisan tentang bumi.

Menurut richard Harstone geograf berkenaan dengan

penyajian deskripsi sifat permukaan bumi yang bervariasi secara tepat ( akurat ) berurutan, dan

(16)

Ruang Yang di Konsepkan dalam Geograf

Permukaan bumi yan tiga dimensi terdiri atas muka bumi yang berupa darat atau perairan serta udara di atasnya. Lapisan

atmosfer dalam ketinggian tertentu, lapisan batuan terdalam sampai

(17)

Konsep geograf

meliputi

Konsep keruangan yang

bertahap dari tingkat lokal,

regional, sampai global.

Regional menurut Peter Hagget adalah bagian dari permukaan bumi, baik ilmiah maupun binaan

(18)

2. Konsep Sejarah 2. Konsep

Sejarah

Konsep sejarah mengacu pada konsep waktu,

terutama waktu yang telah lampau. Dari sudut pandang sejarah

dalam konteks global, tentang tokoh - tokoh ,

bangunan – bangunan, perang, pertemuan

internasional, dan peristiwa – peristiwa

(19)

3. Konsep Ekonomi

Konsep ekonomi dalam monteks lokal, nasional,

dan global. Menurut H. W Arndt dan Gerardo P.

Sicat ( N ursid

Sumaadmadja ) ilmu ekonomi adlalah suatu

studi ilmiah yang mengkaji bagaimana

orang perorang dan kelompok –kelompok masyarakat menentukan

pilihan.

Pembahasan ilmu ekonomi

Menentukan pilihan, keinginan

yang tidak terbatas,

persediaan sumber daya terbatas,

kegunaan alternatif,

(20)

4. Konsep Sosiologi 4. Konsep

Sosiologi Menurut Pitirin Sorokon,

sosiologi adalah ilmu yang mempelajari

hubungan dan pengaruh timbal balik antara

aneka macam gejala – gejala sosial ( misalnya

antara gejala ekonomi dengan agama )

Menurut Pitirin Sorokon, sosiologi adalah ilmu

yang mempelajari

hubungan dan pengaruh timbal balik antara

aneka macam gejala – gejala sosial ( misalnya

antara gejala ekonomi dengan agama )

ciri- - ciri Ilmu

Sosiologi

Bersifat

empirik,

(21)

5. Konsep Antropologi

5. Konsep

Antropologi

harfah adalah ilmu

Antropologi secara

tentang manusia

sebagai makhluk

masyarakat. Artinya

manusia dapat

ditinjau dari dua segi

yaitu sudut biologi

dan dan sudut dan

sosial budaya.

Antropologi secara

harfah adalah ilmu

tentang manusia

sebagai makhluk

masyarakat. Artinya

manusia dapat

ditinjau dari dua segi

yaitu sudut biologi

dan dan sudut dan

(22)

BAB II

KETERAMPILAN DASAR DAN NILAI DALAM IPS

Keteramoilan

Dasar Dalam IPS

1.Work – study skills, contohnya membaca, membuat outline, membuat peta,

menginterprestasikan grafk

2.Group – procces, contohnha berfkir kritis, dan pemecahan masalah.

3.Social – living skills, contohnya tanggung

(23)

Keterampilan yang dapat

dimiliki

1.Keterampilan penelitian

2.Keterampilan berfkir

3.Keterampilan berpartisipasi

sosial

(24)

Nilai Dalam IPS

Menurut Purwodarminta nilai

adalah harga, hal – hal penting

atau berguna bagi manusia. Nilai

atau sistem nilai adalah

keyakinan, kepercayaan, norma

atau kepatuhan – kepatuhan yang

dianut oleh seseorang ataupun

(25)

Sikap dan Tingkah Laku

1.Sikap penghargaan kepada setiap manusia 2.Sikap tenggang rasa, jujur, berlaku adil,

suka mengabdi, ramah, setia, sopan, dan tepat janji

3.Sikap demokratis dan menghargai sikap

orang lain serta mau hyidup bersama orang lain yang berbeda

4.Kebebsan dan tanggung jawab 5.Penghargaan terhadap alam

6.Penghormatan terhadap sang pencipta 7.Bebrapa sikap pengembangan sebagi

(26)

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa diwajibkan mengkaji : (1) konsep-konsep dasar Ilmu social dan IPS (sejarah, geografi, ekonomi, sejarah, sosiologi,

Di dalam modul ini, karya tulis ilmiah yang akan dibahas terdiri dari dua macam, yaitu laporan hasil penelitian khususnya laporan penelitian tindakan kelas

[r]

Politik Pendidikan dan Pendidikan Politik : Model Pendidikan Kewarganegaraan Indonesia Menuju Warga Negara Global.

pengetahuan yang diperoleh dengan menggunakan metode ilmiah..  Bagaimanakah

(1) dalam praktiknya, sains tidak bisa dipisahkan dari metode ilmiah atau metode penyelidikan dan mengetahui sains tidak hanya sekedar mengetahui materi tentang sains tetapi juga

Metode ilmiah mulai digunakan Aristoteles ribuan tahun lalu, bertumpu pada metode deduktif, sampai pada masa Francis Bacon pada abad ke 17 yang mengembangkan

 3) Gaya pegas: pegas atau benda yang memiliki sifat elastis  4) Gaya listrik: benda yang bermuatan yang berada dalam.