• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4321_SAT_8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4321_SAT_8"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke- : Delapan (8)

Kode /Nama Mtk /sks : SKOM4321/OPINI PUBLIK /3 sks Nama Pengembang : Drs. Arifah Bintarti M.Si

Nama Penelaah : Hascaryo. S. Sos, P.Md

Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menganalisis opini publik jika jika

dihadapakan pada peristiwa juntuk kepentingan perusahaan atau lembaga.

Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan pengukuran dan lingkungan

opini publik.

Pokok Bahasan : Pengukuran dan lingkungan opini publik.

Sub Pokok Bahasan : Pengukuran dan lingkungan Opini publik

No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

Tutor Mahasiswa

1 Persiapan  Mengkaji BMP Modul 8 dan 9 terutama kegiatan belajar 1 dan 2, hlm. 8.3- 8.15 dan 9.-2 9.15

 Mengembangkan konsep konsep penting tentang pengukuran dan lingkungan opini publik.

 Mempersiapkan contoh

pertanyaan tentang pengukuran dan lingkungan opini publik  Mengembangkan

konsep-konsep-penting pengukuran dan lingkungan opini publik.  Mempersiapkan contoh

pertanyaan tentang pengukuran dan lingkungan lingkungan opini publik.

 Mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

 Menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

 Membaca modul  Membuat out line modul  Menyiapkan pertanyaan

Papan tulis dan power poin

5 menit

Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dan hasil kegiatan tutorial VIII

Menyimak dan bertanya 5 menit

Menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial VIII Menyimak dan bertanya 5 menit Mengarahkan mahasiswa untuk

melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial VIII

(2)

No TAHAPAN

RINCIAN KEGIATAN

MEDIA WAKTU 3 Penyajian Menjelaskan materi tentang:

 Teknik pengukuran opini publik

 Timbulnya Poll Ilmiah  Teknik Survai

 Kompetensi opini publik  Proses pembentukan opini

publik.

 Perbedaan pandangan lingkungan opini publik (mis Sosiolog, wartawan, pemerhati sosial)

Papan tulis dan power poin

7 menit 7 menit

Tanya jawab tentang kepada mahasiswa tentang pengukuran opini publik.

Menyimak dan bertanya 5 menit

Menunjukkan contoh tentang pengukuran opini publik

Menyimak, bertanya dan diskusi

5 menit

Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan tentang pengukuran opini publik.

Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

5 menit

Tanya jawab kepada mahasiswa

tentang lingkungan opini Publik. Menyimak dan bertanya 8 menit

Menunjukkan contoh tentang

lingkungan opini public. Menyimak, bertanya dan diskusi Meminta mahasiswa untuk

menyimpulkan materi tentang lingkungan opini Publik.

Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

15 menit

4 Penutup Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial tentang Pengukuran dan lingkungan opini publik.

Mengerjakan latihan/tugas 5 menit

Memberi penguatan kepada mahasiswa tentang tugas yang telah dikerjakan

Memberikan penguatan dan menutup kegiatan Tutorial.

Referensi

Dokumen terkait

4 Penutup Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial tentang publikasi karya manusia dlm dunia penerbitan

4 Penutup  Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial III tentang pengelolaan sumber daya penerbitan dan

4 Penutup Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial IV tentang perencanaan penerbitan konvensioanl

4 Penutup Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial ke VII yg membahas tentang Identifikasi kebutuhan

4 Kegiatan Penutup  Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial 4  Tanya – jawab tentang berbagai. hal

4 Kegiatan Penutup  Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial 4  Tanya – jawab tentang berbagai. hal

4 Penutup  Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial III tentang sarana bantu dan kendala

mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial tentang Individu dalam kelompok, Bentuk kelompok , Pengertian psikologi dan persepsi ,