• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. VALID: MENGUJIKAN MATERI/KOMPETENSI YANG TEPAT 2. RELIABEL: KONSISTEN HASIL PENGUKURANNYA 3. FAIR (TIDAK MERUGIKAN PIHAK TERTENTU):

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "1. VALID: MENGUJIKAN MATERI/KOMPETENSI YANG TEPAT 2. RELIABEL: KONSISTEN HASIL PENGUKURANNYA 3. FAIR (TIDAK MERUGIKAN PIHAK TERTENTU):"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

PENYUSUNAN

PENYUSUNAN

BUTIR SOAL TES

BUTIR SOAL TES

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

1.

VALID

:

MENGUJIKAN MATERI/KOMPETENSI YANG

TEPAT

2.

RELIABEL

:

KONSISTEN HASIL PENGUKURANNYA

3. FAIR

(TIDAK MERUGIKAN PIHAK

(2)

a. JUJUR (HONESTY):

• TINGKAT KESUKARAN SOAL = KEMAMPUAN SISWA • TIDAK MENJEBAK

• MATERI YANG DIUJIKAN SESUAI DENGAN JENIS TES DAN BENTUK SOAL YANG DIGUNAKAN

• MENETAPKAN PENSKORAN YANG TEPAT b. SEIMBANG (BALANCE):

• MATERI YANG DIUJIKAN=MATERI YANG DIAJARKAN • WAKTU UNTUK MENGERJAKAN SOAL SESUAI • MENGURUTKAN SOAL DARI YANG MUDAH – SUKAR • MENGURUTKAN LEVEL KOGNITIF DARI YANG RENDAH –

TINGGI

• MENGURUTKAN/MENGELOMPOKKAN JENIS BENTUK SOAL YANG DIGUNAKAN

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

C. ORGANISASI:

• JELAS PETUNJUK DAN PERINTAHNYA

• URUTAN MATERI DALAM TES = URUTAN MATERI YANG DIAJARKAN

• LAYOUT SOAL JELAS DAN MUDAH DIBACA • BERPENAMPILAN PROFESIONAL.

4.

TRANSPARAN:

JELAS APA YANG DIUJIKAN, TUGASNYA, DAN

KRITERIA PENSKORANNYA?

5. AUTENTIK:

HARUS HASIL KERJA SISWA DAN SESUAI

DENGAN DUNIA RIIL/NYATA.

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

PRINSIP PENULISAN BUTIR SOAL

(3)

TEKNIK PENULISAN SOAL

TEKNIK PENULISAN SOAL

1. BILA SOAL TERDAPAT STIMULUS

Rumusan indikatornya:

Disajikan …, mahasiswa dapat menjelaskan …. Rumusan indikator:

A= audience B= behaviour C = condition D= degree

(4)

Perhatikan iklan berikut!

Dijual sebidang tanah di kota Pontianak, luas 4 ha. Baik untuk industri. Hubungi telp. 7777777.

Iklan di atas termasuk jenis iklan ....

a. permintaan b. propaganda c. pengumuman d. penawaran*

Dasar pert (stimulus)

Pokok soal

Option

Contoh stimulus berbentuk gambar (Fisika Dasar)

Kompetensi yang diuji :

Menerapkan konsep dinamika gerak lurus dan gerak melingkar.

Indikator soal:

Disajikan gambar sepeda, peserta didik dapat menentukan perbandingan kelajuan linier dua gir sepeda yang mempunyai jari-jari berbeda.

Contoh Soal : Sebuah sepeda terlihat seperti pada gambar di bawah!

Perbandingan jari-jari gir depan dan jari-jari gir belakang 2 : 1. Jika sepeda dikayuh, maka perbandingan laju linier gir depan dan laju linier gir belakang adalah .... a. 1 : 1 b. 1 : 2 c. 1 : 4 d. 2 : 1 e. 4 : 1 Kunci : A

(5)

2. BILA SOAL TIDAK TERDAPAT STIMULUS

Rumusan indikatornya: Siswa dapat membedakan ….

TEKNIK PERUMUSAN INDIKATOR SOAL

Disarankan

(hanya 1)

Dihindari

-

Menentukan

- Menyebutkan (Tes lisan) - Menghitung - Membedakan - Menunjukkan - ….

-

Memahami - Mengerti - Mengetahui - Menuliskan - Mempraktikkan - ….

KATA KERJA UNTUK PILIHAN GANDA

KATA KERJA UNTUK PILIHAN GANDA

(6)

Disarankan (boleh >1)

Dihindari

- Menuliskan - Menjelaskan - Menghitung - Menguraikan - Memberi contoh - …. - Memahami - Mengerti - Mengetahui - Mendemonstrasikan - Mempraktikkan - ….

KATA KERJA UNTUK URAIAN

KATA KERJA UNTUK URAIAN

Disarankan (boleh >1)

Dihindari

- Mempraktikkan - Mendemonstrasikan - Mempresentasikan - Mendeklamasikan - Melakukan tugas - …. - Memahami - Mengerti - Mengetahui - ….

KATA KERJA UNTUK PRAKTIK

KATA KERJA UNTUK PRAKTIK

(7)

KAIDAH PENULISAN SOAL BENTUK PG

Materi:

1. Soal harus sesuai dengan indikator

Contoh soal kurang baik.

Indikator: Siswa dapat menentukan tempat terjadinya pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia.

Pengaruh kerja pil kontrasepsi adalah …. a. mencegah terjadinya haid

b. mencegah peleburan sel telur dan sel sperma c. mencegah pematangan sel telur*

d. mengurangi jumlah sel telur dalam ovarium e. mematikan sperma yang masuk ke dalam rahim

KAIDAH PENULISAN SOAL BENTUK PG

Contoh soal yang sesuai dg indikator.

Pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia terjadi di dalam …. a. ovarium b. oviduct c. uterus* d. vagina e. urethra

(8)

2.

2. Pengecoh harus berfungsiPengecoh harus berfungsi..

Contoh soal kurang baik.

Alat optik yang digunakan untuk memperoleh bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah …

a. teleskop b. proyektor c. bioskop d. stetoskop

Penjelasan : pilihan jawaban c dan d tidak homogen karena bukan merupakan alat optik. Pilihan jawaban itu diperbaiki menjadi “kamera” dan “mikroskop”

3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban

yang benar.

Contoh soal kurang baik.

Bunyi /e/ pada kata enak sama dengan bunyi /e/ pada kata .... a. beras b. bebas* c. bela d. bekas e. besar

(9)

Kontruksi :

4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas.

Pasal 33 ayat 1 UUD 1945 sebagai dasar untuk Pasal 33 ayat 1 UUD 1945 sebagai dasar untuk membentuk perusahaan tertentu.

membentuk perusahaan tertentu.Bentuk perusahaan Bentuk perusahaan yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD 1945

yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD 1945 adalah …. adalah …. a. Perseroan Terbatas a. Perseroan Terbatas b. Firma b. Firma c. BUMN c. BUMN d. Koperasi* d. Koperasi* e. Perusahaan Umum e. Perusahaan Umum

Penjelasan: kalimat pertama pada pokok soal dihilangkan.

5. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja. Contoh soal kurang baik.

Kata motivasi berasal dari bahasa Inggris. Sinonim kata motivasi pada kalimat, “Motivasimasyarakat pedesaan ikut program Keluarga Berencana” adalah .... a. bujukan b. tarikan c. hasutan d. dorongan* e. tujuan

(10)

6. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Contoh soal kurang baik.

Penyebab problema sosial yang bersumberdari alamadalah ….

a. pengurangan sumber alam* b. pelaksanaan hukum

c. pembatasan kelahiran d. perencanaan ekonomi e. kesehatan masyarakat

Pokok soal diperbaiki, “Penyebab problema sosial yang bersumber atas dasar kepincangan-kepincangan dalam warisan fisik adalah ....”

7. Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda.

Contoh soal kurang baik.

Nama bangun geometri di bawah ini bukan

merupakan bangun ruang kecuali … .

a.

segitiga samakaki

b.

segitiga samasisi

c.

prisma segitiga*

d.

bujur sangkar

Penjelasan : pokok soal diperbaiki menjadi : “Nama

bangun geometri di bawah ini yang merupakan

bangun ruang adalah … .

(11)

8. Pilihan jawaban harus homogen dan logis Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi.

ditinjau dari segi materi. Contoh soal kurang baik.

Kata berikut yang termasuk kata ulang berubah bunyi adalah .... a. bolak-balik* b. tali-temali c. laki-bini d. getar-gemetar e. jari-jemari

Penjelasan: pilihan c adalah kata majemuk bukan kata ulang. C diperbaiki “turun-temurun”.

9. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama.

Contoh soal kurang baik.

Modernisasi adalah perubahan yang berhubungan dengan ....

a. kebudayaan dalam seluruh aspeknya dari

tradisional ke modern*

b. penggunaan teknologi mutakhir c. kehidupan masyarakat pedesaan d. kehidupan masyarakat perkotaan e. norma-norma dalam masyarakat

(12)

10. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”.

Artinya, dengan adanya pilihan jawaban seperti ini, maka secara materi pilihan jawaban berkurang satu karena pernyataan ini bukan merupakan materi yang ditanyakan dan pernyataan itu menjadi tidak homogen.

Contoh soal yang kurang baik

Orang yang hatinya bersih akan selalu … . a. bersikap tekun

b. berbuat sopan

c. memperlihatkan keberanian

d. semua pilihan jawaban di atas benar*

Penjelasan : pilihan d diperbaiki menjadi “memelihara kejujuran

11. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka atau kronologis waktunya.

Contoh soal kurang baik.

The gardeners has been working since 8 o’clock. Now it’s 11.30. How long has he been working so far? a. 3½ hours*

b. 2½ hours c. 4½ hours d. 1½ hours

e. 5½ hours

Penjelasan: pilihan jawaban diurutkan dari angka yang paling kecil ke yang paling besar atau sebalik- nya.

(13)

12. Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

Contoh soal kurang baik.

Kurva berikut menyatakan titrasi antara …. • basa kuat dan asam kuat

• asam lemah dan basa kuat • basa lemah dan asam kuat • asam kuat dan basa kuat*

• asam lemah dan basa lemah

Penjelasan: gambar diperbaiki: 14 10 6 2 PH 5 15 25 35 45 ml titran

13. Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan atau kata yang bermakna tidak pasti seperti: sebaiknya, umumnya, kadang-kadang.

Artinya, bahwa dalam merumuskan pokok soal jangan menggunakan kata atau ungkapan seperti; sebaiknya, umumnya,kadang-kadang, atau kata yang tidak pasti karena makna kata-kata itu tergantung pada keadaan dan situasi siswa yang bersangkutan.

Helopeltis adalah hama yang biasanya menyerang tanaman .... a. kopi

b. teh c. jagung d. padi *

e. tembakau Contoh soal kurang baik:

(14)

14. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya. Ketergantungan pada soal

sebelumnya menyebabkan siswa yang tidak dapat menjawab benar soal pertama tidak akan dapat menjawab benar soal berikutnya.

(10) Pelopor angkatan 45 dalam bidang puisi adalah …. a. Idrus b. W.S. Rendra c. Chairil Anwar* d. Ayip Rosidi e. H.B. Yassin

(35) Karya dari pengarang pada jawaban soal nomor 10 adalah …. a. Tirani d. Senja di Pelabuhan Kecil* b. Balada Tercinta e. Tanah Air

c. Surat dari Ibu

Perbaikannya:

soal nomor 35 disusun secara independen, tidak bergantung pada jawaban soal nomor 10.

Bahasa/budaya

15. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.

Kaidah bahasa Indonesia dalam penulisan soal di antaranya meliputi:

a) pemakaian kalimat:

(1) unsur subjek, (2) unsur predikat, (3) anak kalimat; b) pemakaian kata:

(1) pilihan kata, (2) penulisan kata; c) pemakaian ejaan:

(15)

Di dalam perkembanganbiakan rhizopus secara generatif adalah dengan cara pembentukan …. a. sporangiospora d. Basidiospora b. askospora e. zigospora*

c. spora kembara

Penjelasan:

Subjek tidak jelas karena diantar oleh kata "Di dalam". Oleh karena itu, kata "di dalam" dihilangkan.

Contoh soal kurang baik: Contoh soal kurang baik:

(1) pemakaian kalimat harus ada unsur subjek, (1) pemakaian kalimat harus ada unsur subjek,

(2) Penggunaan kalimat harus ada unsur predikat (bagian yang berfungsi menerangkan subjek).

Untuk mewujudkan kesejahteraan bersama atas dasar …. a. pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi

b. ketekunan kerja keras dalam setiap pekerjaan c. usaha pemerataan kesempatan kerja*

d. tenaga kerja yang berdisiplin tinggi e. lapangan kerja dalam ekspor non-migas

Penjelasan: predikat kalimat tidak ada. Setelah kata “atas dasar” Contoh soal kurang baik:

(16)

16. Bahasa yang digunakan harus komunikatif, sehingga pernyataannya mudah dimengerti siswa.

Cultural outcome megalithicum pada zaman prasejarah adalah ….

a. menhir dan dolmen* b. sarcopagus dan candi c. chopper dan flakes d. candi dan patung e. pebble dan menhir

Penjelasan: agar lebih komunikatif, kata “Cultural outcome” diperbaiki menjadi “Hasil budaya”.

Contoh soal kurang baik:

17.

17. Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempatJangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional.

nasional.

(1) "Aturan lalulintas itu harus ditaati bukan dijadikan momok”, kata ibu guru. Kata momok dalam kalimat itu berarti .... a. pemberat b. setan c. beban * d. lawan e. kelamin

(17)

(2) Mendike berkembang biak dengan .... a. umbi b. batang c. biji * d. tunas e. akar

Penjelasan: kata "momok" memiliki makna yang berbeda di suku Sunda dan Jawa. Oleh karena itu, kata "momok" diganti dengan kata lainnya. Pada prinsipnya perilaku apa yang hendak diukur berdasarkan materi yang bersangkutan. "Mendike" (Sulawesi Selatan) adalah semangka.

18. Pilihan jawaban jangan mengulang kata/frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Letakkan kata/frase pada pokok soal.

Contoh soal kurang baik:

Sofian : Look, Andi! My uncle is over there. Andi : Which is your uncle?

Sofian : The man ….

a. whois standing under the tree * b. whereis standing under the tree c. whose is standing under the tree d. whichis standing under the tree e. whom is standing under the tree

(18)

TUGAS

1. Susunlah instrumen berdasarkan kisi-kisi

2. Instrumen berupa tes obyektif berbentuk

pilihan ganda

3. Butir tes dikembangkan dari kompetensi

inti tiga (kognitif) maupun kompetensi inti

empat (psikomotorik)

Referensi

Dokumen terkait

Dat a hasil penelit ian ini dianalisis dengan pendekat an kuant it at if yait u m enj elaskan pengar uh ant ar var iabel penelit ian, m enggunakan m et ode sur vei

Ada kecenderungan bahwa pasien yang memiliki kecemasan tinggi adalah pasien dengan biaya umum, sebaliknya kecemasan rendah dimiliki oleh pasien dengan biaya pemerintah

Buatlah patung manusia dengan corak yang sesuai dengan ciri khas suku bangsamu.. Patung Manusia dari

Hal itu terjadi karena proses pembelajaran masih menggunakan metode ceramah yang searah dan tidak melibatkan siswa sehingga berdampak siswa kurang aktif dalam pembelajaran

Hasil analisis sidik ragam pada Lampiran 19 menjelaskan bahwa kesukaan kelompok panelis Sumatra Barat, Jawa Barat, Sulawesi Selatan, dan Papua tidak berpengaruh

1) Tingkat perkembangan suatu masyarakat tergantung kepada empat faktor yaitu jumlah penduduk, jumlah stok barang-barang modal, luas tanah dan tingkat teknologi

Perkiraan Tanggal Distribusi Saham 05 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pencatatan Saham pada BEI 06 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pengembalian Uang Pesanan 05 Mei 2009 Sumber: Bisnis

pengadilan yang lain yang dilakukan pada tingkat peradilan terakhir dan dimana menetapkan perbuatan Pengadilan- pengadilan lain dan para hakim yang bertentangan dengan hukum,