PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA (KKN) EDISI TAHUN 2021

(1)

PEDOMAN PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA (KKN)

EDISI TAHUN 2021

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM)

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

IKIP SILIWANGI

CIMAHI

(2)

TIM PENYUSUN

Penanggungjawab : Rektor IKIP Siliwangi

Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

Pengarah : Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd.

Dr. Ir. H. Agus Hasbi Noor, MM.Pd. Dr. H.T. Effendy Suryana, M.Pd. Redaktur Pelaksana : Dinno Mulyono, MM., M.Pd.

Galih Dani Septian Rahayu, M.Pd.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) IKIP Siliwangi

Edisi Juli 2021

Jl. Terusan Jenderal Sudirman Cimahi Phone : +62 (22) 665 86 80

Fax : +62 (22) 662 99 13 Email : lppm@ikipsiliwangi.ac.id Web : http://lppm.ikipsiliwangi.ac.id/

(3)

SAMBUTAN REKTOR IKIP SILIWANGI

Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Siliwangi sebagai salah satu unsur strategis dalam Pendidikan nasional, berfungsi mengembangkan kemampuan, membentuk watak, serta peradaban bangsa yang bermartabat. Selain itu, dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, IKIP Siliwangi pun memiliki tugas pokok untuk mengembangkan potensi mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, serta bertanggung jawab.

Dengan mempertimbangkan fungsi dan tugas pokok tersebut, maka prioritas pencapaian sasaran terutama diarahkan pada upaya peningkatan mutu. Peningkatan mutu ini diperlukan untuk memenuhi tuntutan masyarakat sekitar yang merupakan perwujudan komitmen nasional.

Tantangan yang dihadapi IKIP Siliwangi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat yaitu sebagai berikut :

1. Terus berkembang dan berubahnya peta kebutuhan pendidikan bagi masyarakat Jawa Barat, sehingga agak sulit dalam waktu singkat untuk menentukan lokasi binaan pengabdian kepada masyarakat yang benar-benar paling urgen permasalahannya di Jawa Barat.

2. Sulitnya penerapan arah dan ciri khas pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan bidang studi yang dibina oleh setiap Program di lingkungan IKIP Siliwangi, sehingga tampak jelas perbedaan pendekatan antara IKIP Siliwangi dan perguruan tinggi lain.

3. Adanya keterbatasan waktu kerja bagi anggota masyarakat akademik IKIP Siliwangi dalam menciptakan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan bidang studi yang mereka bina.

Dengan adanya tantangan tersebut, terbitnya Buku Panduan Pelaksanaan Progaram Kuliah Kerja Nyata (KKNM) IKIP Siliwangi pada tahun ini semoga dapat lebih memantapkan kesiapan Tim Pelaksana, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dan mahasiswa dalam melaksanakan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Gerakan IKIP Siliwangi Mengajar (GISMA) sebagai perwujudan Tridharma Perguruan Tinggi.

Cimahi, Juli 2021 Rektor IKIP Siliwangi

(4)

KATA PENGANTAR

Segala Puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya kepada kita semua, sehingga bisa menyelesaikan pedoman KKN (Kuliah Kerja Nyata) ini. Tak lupa shalawat serta salam semoga terlimpah kepada Nabi Muhammad saw.

KKN (Kuliah Kerja Nyata) adalah salah satu bentuk rangkaian kegiatan yang berupaya untuk membentuk karakter mahasiswa yang sigap dan siap untuk menjawab tantangan dalam kehidupan akademis serta tantangan kehidupan nyata di tengah masyarakat. Pelaksanaan KKN yang diberikan bagi mahasiswa semester 6 dan telah menyelesaikan rangkaian proses perkuliahan adalah salah satu upaya membangun karakter kehidupan yang seimbang antara kognitif, afektif dan psikomotor. IKIP Siliwangi sebagai salah satu perguruan tinggi dengan Akreditasi B untuk institusi, berupaya untuk terus mengembangkan berbagai kompetensi lulusannya, agar mampu menghadirkan manfaat sebaik-baiknya bagi masyarakat, nusa dan bangsa.

KKN adalah proses dimana mahasiswa dipersiapkan untuk menghadapi kehidupan nyata di tengah masyarakat, namun untuk tahun 2021, ada beberapa pengkondisian yang disesuaikan dengan protokol kesehatan dari pemerintah, sehingga pelaksanaannya disesuaikan dengan domisili mahasiswa praktikan KKN. Namun demikian tidak mengubah tujuan membangun karakter mahasiswa yang mampu menjawab kebutuhan masyarakat pada kondisi kehidupan keseharian masyarakat.

Semoga, program KKN dapat menjadi kawah candradimuka bagi mahasiswa IKIP Siliwangi untuk dapat tumbuh dan berkembang menjadi pemimpin-pemimpin baru di tengah masyarakat.

Namun demikian, pedoman ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun masih diperlukan adanya. Dan kami ucapkan terima kasih kepada pimpinan, unsur pimpinan, program studi dan seluruh sivitas akademika IKIP Siliwangi atas kontribusinya menyempurnakan program KKN. Akhir kata, kami mohon maaf atas segala kekurangan yang ada semoga, apa yang telah dilakukan menjadi catatan amal ibadah bagi kita semua.

Cimahi, Juli 2021 Penyusun

(5)

DAFTAR ISI

SAMBUTAN REKTOR IKIP SILIWANGI... ii

KATA PENGANTAR...iii DAFTAR ISI...iv BAB I PENDAHULUAN ...1 A. Latar Belakang ... 1 B. Dasar... 2 C. Tujuan ... 2

D. Jenis dan Bentuk Kegiatan KKN ... 2

E. Etika Mahasiswa... 3

F. Prosedur Kegiatan ... 3

G. Daerah Sasaran KKN ... 3

H. Jadwal Kegiatan KKN ... 4

I. Bimbingan dan Monitoring Evaluasi... 4

J. Dosen Pembimbing ... 4

K. Tema Utama KKN IKIP Siliwangi tahun 2021... 5

J. Pembekalan KKN... 5

L. Pelaksanaan... 5

M. Luaran Program KKN... 6

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA ...7

A. Latar Belakang ... 7

B. Sasaran ... 7

C. Monitoring dan Evaluasi... 7

D. Sistematika Laporan KKN... 8

E. Penilaian ... 8

BAB III PENUTUP ...9

LAMPIRAN-LAMPIRAN...10

Lampiran 1. Contoh Cover Laporan KKN...11

Lampiran 2. Format Lembar Pengesahan KKN ...12

Lampiran 3. Borang Penilaian Video Mahasiswa ...13

Lampiran 4. Borang Penilaian Laporan Kegiatan Mahasiswa per-siklus ...14

Lampiran 5. Penilaian Seminar Hasil...15

Lampiran 7. Surat Keterangan Pengabdian Kepada Masyarakat ...17

Lampiran 8. Jadwal Siklus Pelaksanaan KKN...18

Lampiran 9. Format Penilaian Akhir KKN 2021 ...19

Lampiran 10. Alur Kegiatan KKN tahun 2021 ...20

(6)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan intrakurikuler yang memiliki tujuan memadukan pelaksanaan konsep Tri Dharma Perguruan Tinggi, melalui upaya pengerahan tenaga mahasiswa untuk berpartisipasi dalam pembangunan masyarakat di pedesaan. Melalui program KKN, mahasiswa di sediakan wahana untuk menerapkan ilmu dan teori yang telah diperolehnya semasa menjalani beragam aktivitas di kampus. Program KKN dilaksanakan di luar kampus dengan menggunakan mekanisme kerja dan persyaratan tertentu. Oleh sebab itu, kegiatan KKN tidak saja menjamin diperolehnya pengalaman dan pembelajaran di lapangan bagi mahasiswa yang terlibat, secara konkrit kegiatan ini juga bermanfaat bagi masyarakat, sekaligus menjadi jalur penghubung antara dunia akademik-teoritik dengan dunia empirik.

Melalui kegiatan KKN dapat dipastikan bahwa golongan pemuda (dalam hal ini mahasiswa) tidak kehilangan perannya di masyarakat. Meskipun, KKN dilaksanakan dalam jangka pendek, namun, hal tersebut merupakan langkah awal untuk berintegrasi dengan masyarakat. Hal itu sesuai dengan apa yang dikatakan Taufik Abdullah1_{, bahwa setiap} perubahan di masyarakat generasi muda langsung terlibat di dalamnya, akan tetapi yang lebih terlibat lagi adalah golongan yang terpilih, yang mendapat kesempatan lebih banyak untuk melalui masa pembentukan pribadi dalam lembaga-lembaga pendidikan. Golongan elit atau kelas menengah tersebut umumnya berasal dari keluarga berada, serta berdiam di kota. Mereka adalah segelintir pemuda terpelajar dan para mahasiswa yang hanya sebagian kecil dari sejumlah besar golongan pemuda yang seperti mereka.

IKIP Siliwangi sebagai salah satu perguruan tinggi swasta dengan reputasi yang telah berkembang baik, berupaya untuk terus memantapkan peran dan kontribusinya dalam membangun kapasitas kehidupan masyarakat secara menyeluruh dan berkesinambungan. Termasuk di dalamnya memperkuat kapasitas dan kualitas mahasiswa agar tidak hanya menjadi cerdas namun juga menjadi cendekia yang mampu menghasilkan inovasi terbaik bagi masyarakat. Salah satu program unggulan dalam Kuliah Kerja Nyata IKIP Siliwangi adalah diferensiasi program berupa Kuliah Kerja Nyata Mandiri, Kuliah Kerja Nyata Kewirausahaan dan Gerakan IKIP Siliwangi Mengajar. Hal ini merupakan salah satu upaya untuk memperkaya khasanah pengabdian dan pengembangan kepribadian bagi mahasiswa IKIP Siliwangi dan pembangunan masyarakat secara menyeluruh.

Kualitas kehidupan masyarakat Jawa Barat yang dinamis menuntut adanya pembangunan dan pengembangan kapasitas masyarakat yang juga berkesinambungan. Angkat partisipasi kasar perguruan tinggi secara nasional yang baru mencapai 33,6% menurut data Kemenristek Dikti pada tahun 2015, menunjukkan bahwa keterhubungan antara perguruan tinggi dengan masyarakat masih rendah. Oleh karena itu, IKIP Siliwangi terus berinovasi membangun kualitas peguruan tinggi yang baik, namun demikian mampu diakses oleh seluruh lapisan masyarakat. Oleh karena itulah, diversifikasi program KKN dan GISMA digulirkan sebagai jawaban inovasi IKIP Siliwangi untuk membangun Indonesia.

1

(7)

B. Dasar

Dasar utama pelaksanaan KKN adalah :

1. KKN merupakan bagian integral dari pendidikan berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, UU Nomor 20 ahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang-undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

3. Permenristek Dikti Nomor 44/ 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 4. Agenda Kegiatan Akademik IKIP Siliwangi 2020-2021

5. Program kerja Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) IKIP Siliwangi. C. Tujuan

Tujuan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah :

1. Mahasiswa dapat mengembangkan pemikiran berdasarkan ilmu teknologi dan dalam upaya menumbuhkan, mempercepat serta mempersiapkan kader-kader pembangunan. 2. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam

masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara praktis dan interdisipliner.

3. Untuk menambah wawasan Mahasiswa memotivasi masyarakat dalam membangun Desa.

4. Untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang cara-cara dalam bermasyarakat.

5. Adanya Kuliah Kerja Nyata mempunyai sasaran agar mahasiswa dapat menjadi generasi yang siap pakai dan sekaligus calon penerus pembangunan utamanya di daerah pedesaan, baik dimasa sekarang maupun dimasa yang akan datang.

6. Mahasiswa mampu memahami konteks pengembangan profesi secara menyeluruh dalam kerangka kehidupan bermasyarakat dan sebagai warga negara Republik Indonesia secara utuh.

D. Jenis dan Bentuk Kegiatan KKN

Berbagai bentuk jenis dan kegiatan Kuliah Kerja Nyata dikembangkan melalui kegiatan yang berfokus pada penguatan kompetensi mahasiswa dalam mengidentifikasi potensi, melakuka observasi, wawancara dan partisipasi dalam kegiatan pembelajaran di tengah keluarga, sekolah/ satuan pendidikan lain, dan Unit Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) di tengah masyarakat yang sesuai dengan domisili mahasiswa.

Di akhir kegiatan, mahasiswa mengikuti Seminar hasil KKN yang dilaksanakan dengan koordinasi dari LPPM IKIP Siliwangi dan melakukan presentasi terkait dengan program yang telah dilaksanakan.

Bentuk kegiatan dilaksanakan sesuai dengan siklus kegiatan, dengan 3 fokus utama, yaitu keluarga, sekolah dan UMKM sebagaimana telah dijadwalkan sebelumnya.

(8)

E. Etika Mahasiswa

Etika mahasiswa selama kegiatan KKN adalah sebagai berikut :

1. Memperkenalkan diri kepada aparatur desa/ tokoh masyarakat/ ketua RT/ RW/ instansi terkait, serta menyerahkan bukti identitas diri.

2. Melakukan sosialisasi kelompok pada masyarakat dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.

3. Menjaga nama baik kampus IKIP Siliwangi dan nama pribadi. 4. Menunjukkan sikap baik dan menjaga ketertiban umum.

5. Hindari melakukan pelanggaran etika/ tindakan asusila/ hukum pidana dan perdata. 6. Hindari keterlibatan atau kecenderungan pada salah satu organisasi politik tertentu,

termasuk terlibat dalam pemilihan kepala daerah.

7. Menghargai perbedaan diantara sesama anggota kelompok KKN maupun di tengah masyarakat/ tempat praktek profesi.

8. Tunjukkan kemampuan kerjasama kelompok diantara anggota kelompok KKN/ disesuaikan dengan

9. Berkoordinasi dengan dosen pembimbing secara baik dan berkelanjutan.

10. Menyelesaikan tugas dan program sesuai dengan panduan dan melaporkannya sesuai waktu yang telah ditetapkan.

11. Pelanggaran terhadap etika akan mendapatkan sanksi akademik dan hukum perundangan yang berlaku.

F. Prosedur Kegiatan

Prosedur pendaftaran program KKN adalah sebagai berikut :

1. Mahasiswa melakukan proses pendaftaran sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, dan melakukan proses pembayaran keuangan.

2. Mahasiswa dan dosen mengikuti acara pembekalan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

3. Mahasiswa dan dosen melaksanakan kegiatan KKN.

4. Mahasiswa dan dosen wajib mengikuti acara monev yang telah ditentukan oleh lembaga.

5. Pelaksanaan kegiatan seminar pendidikan KKN. 6. Penarikan mahasiswa dari Lokasi.

G. Daerah Sasaran KKN

Daerah sasaran KKN disesuaikan dengan ajuan dan pemetaan yang didasarkan pada hasil survey lokasi dan kondisi mahasiswa yang dilakukan LPPM pada bulan Juni 2021.

(9)

H. Jadwal Kegiatan KKN

Berikut adalah tanggal-tanggal penting dalam pelaksanaan KKN IKIP Siliwangi Tahun 2021 :

No RENCANA KERJA WAKTU SASARAN KERJA

1 Pembekalan Dosen

KKNM 28 Juli 2021 (Dosen)29 Juli 2021 (Mahasiswa) Mahasiswa Pembimbing KKNdan Dosen

2 Pelaksanaan KKNM 2 – 29 Agustus 2021 Mahasiswa dan Dosen

3 Seminar Hasil KKN 27-28 Agustus 2021 Mahasiswa, Dosen, LPPM

dan Pemonev dari Unsur Pimpinan

4 Pengumpulan Laporan

KKN Setiap akhir siklusSiklus 1 (7 Agustus 2021) Siklus 2 (17 Agustus 2021) Siklus 3 (21 Agustus 2021) Siklus 4 (27-28 Agustus 2021)

Mahasiswa dan Dosen Pembimbing

5 Penarikan/ Penutupan

Program KKN 29 Agustus 2021 MahasiswaPembimbing dan Dosen

I. Bimbingan dan Monitoring Evaluasi

Dalam proses bimbingan dan monitoring evaluasi akan dilaksanakan sesuai dengan tanggal siklus kegiatan yang telah ditentukan. Adapun supervisor dapat dilakukan oleh dosen pembimbing yang bersangkutan maupun oleh tim pimpinan IKIP Siliwangi. Pada saat dilaksanakan monitoring dan evaluasi akan dilakukan sejumlah wawancaran dan observasi yang diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai bentuk program dan kegiatan yang tengah dilaksanakan maupun yang akan dilaksanakan oleh para mahasiswa. Adapun beragam kendala akan menjadi bahan masukan bagi pelaksanaan program KKN di masa yang akan datang. Terutama dalam proses peningkatan kualitas program dan peruntukan jumlah daerah sasaran.

J. Dosen Pembimbing

Dosen pembimbing adalah dosen yang telah diajukan oleh program studi untuk membimbing kelompok mahasiswa KKN. Dosen yang ditunjuk telah memiliki NIDN dan memiliki kualifikasi akademik minimal S2 dan telah menjadi dosen tetap IKIP Siliwangi, minimal 2 tahun berturut-turut, memiliki reputasi kerja yang baik dan berkomitmen untuk membantu mahasiswa menyelesaikan tugas KKN.

Dosen pembimbing berkewajiban untuk dapat membimbing mahasiswa sejak pra pemberangkatan, pemberangkatan, proses monitoring dan evaluasi, penarikan mahasiswa hingga penyusunan laporan kegiatan KKN ke LPPM.

(10)

K. Tema Utama KKN IKIP Siliwangi tahun 2021

Tema utama kegiatan Kuliah Kerja Nyata IKIP Siliwangi tahun 2021 mengambil tema sebagai berikut :

“Mengembangkan Inovasi Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19”

Mahasiswa diharapkan dapat menyelesaikan tugas hingga mampu mendeskripsikan beragam program yang berhubungan dengan pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi covid-19 lingkungan keluarga, sekolah formal (SD, SMP, SMA/ sederajat), satuan pendidikan nonformal (PKBM, LKP/ sejenis) maupun satuan pendidikan informal (Kelompok Bermain, PAUD, Day care/ sejenis) serta melakukan observasi, wawancara dan partisipasi pada Unit Usaha UMKM.

Kegiatan dilakukan sesuai dengan domisili dan tidak berkelompok. Hal ini merupakan adaptasi dari surat edaran dan peraturan pemerintah pusat terkait dengan Pandemi Covid-19, maupun peraturan dari pemerintah Kabupaten/ Kota tempat domisili mahasiswa KKN. J. Pembekalan KKN

Pembekalan KKN dilakukan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan, oleh IKIP Siliwangi, yaitu pada hari Rabu dan Kamis, 28 dan 29 Juli 2021.

Pembekalan bertujuan untuk memberikan :

1. Arahan umum tentang program KKN kepada mahasiswa dan dosen, sehingga mengetahui dengan jelas tentang rencana kerja dan program kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa dan dosen. Termasuk kebijakan IKIP Siliwangi dalam melaksanakan program KKN.

2. Fokus utama dan bidang garapan KKN yang dilaksanakan oleh mahasiswa selama program KKN berlangsung.

3. Penjelasan etika dan norma yang harus diikuti oleh mahasiswa dan dosen selama program KKN berlangsung.

4. Prosedur sistem kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait selama program KKN berlangsung, termasuk sponsorship, program kerja dan berbagai kegiatan lainnya. 5. Mekanisme penyerahan mahasiswa, monitoring dan evaluasi serta penarikan dan

penyelesaian tugas akhir KKN bagi mahasiswa dan dosen. L. Pelaksanaan

Dalam pelaksanaan kegiatan KKN, mahasiswa dan dosen dianggap sebagai salah satu kesatuan yang utuh dan harus saling melengkapi satu sama lain. Sehingga dosen dan mahasiswa sama-sama bertanggungjawab terhadap pelaksanaan program KKN.

Mengenai proses perkembangan program yang harus dilakukan dalam KKN maka harus dilakukan beragam pendekatan yang sesuai dengan sosiokultural masyarakat setempat. Dosen pembimbing wajib menjelaskan dan memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai pola pendekatan yang perlu untuk memuluskan jalannya kegiatan KKN. Mulai dari pra pemberangkatan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi hingga penarikan dan penyelesaian laporan akhir.

(11)

M. Luaran Program KKN

Luaran utama untuk program KKN, adalah sebagai berikut :

1. Video wawancara, observasi dan partisipasi di tengah keluarga, sekolah dan UMKM yang diunggah melalui Media Youtube dengan durasi antara 10-15 menit, kemudian URL video tersebut, dilaporkan pada laman Google Classroom Dosen Pembimbing. 2. Laporan kegiatan per-siklus yang dilaporkan melalui Google Classroom dosen

pembimbing (untuk sistematika perhatikan lampiran).

3. Presentasi Seminar Hasil KKN yang dibuat dalam bentuk Microsoft Powerpoint, yang berisi kompilasi laporan dari Siklus 1 hingga siklus 3.

(12)

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA

A. Latar Belakang

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mandiri adalah salah satu instrumen dalam pendidikan tinggi yang dikembangkan untuk mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi tantangan di tengah masyarakat. Karena mahasiswa tidak selamanya dapat terus berada di lingkungan akademis dan lemah dalam pengorganisasian masyarakat, termasuk penguatan karakter kepribadian di tengah masyarakat.

Oleh karena itu, KKN Mandiri IKIP Siliwangi, dimaksudkan untuk membentuk dan mempersiapkan mahasiswa dalam menjawab tantangan di tengah masyarakat. Oleh karena itu, mahasiswa sedapat mungkin mampu memperoleh berbagai instrumen yang diperlukan untuk kemudian dikembangkan menjadi program nyata yang mampu berkontribusi dalam peningkatan kualitas kehidupan masyarakat, sesuai dengan tema besar yang ditetapkan. B. Sasaran

Sasaran kegiatan KKN-Mandiri adalah :

1. Tiga keluarga yang menjadi mitra observasi, wawancara dan partisipasi pembelajaran di tengah lingkungan keluarga yang berada di sekitar lingkungan domisili mahasiswa. 2. Sekolah Dasar, Menengah, satuan pendidikan nonformal (seperti PKBM, LKP, Kursus,

Taman bacaan masyarakat) dan satuan pendidikan informal (seperti PAUD, Kober, TPA dan sebagainya) yang berada di sekitar domisili mahasiswa

3. Unit Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) yang berada di sekitar domisili mahasiswa.

Mahasiswa tidak diminta untuk membuat kelompok atau membangun posko pelaksanaan KKN, mengingat situasi dan kondisi pandemi covid-19 saat ini. Pelaksanaan KKN dilasanakan secara mandiri dan menyusun laporan secara mandiri. Walaupun dalam proses wawancara dan observasi secara bersama-sama, tapi laporan harus dilakukan secara mandiri, termasuk seminar hasil KKN nanti.

C. Monitoring dan Evaluasi

Monitoring dan evaluasi dilakukan untuk mengukur ketercapaian tujuan program KKN selain itu juga dapat dikembangkan beragam masukan baru yang dapat menjadi salah satu pengayaan dan peningkatan kualitas program KKN di masa yang akan datang.

Prosedur Monitoring dan Evaluasi adalah sebagai berikut :

1. Mahasiswa telah melaksanakan program KKN setiap siklus (1 minggu) sesuai dengan arahan dan bimbingan dari dosen pembimbing yang ditunjuk.

2. Monitoring dan evaluasi dilakukan secara berkelanjutan setiap akhir siklus oleh dosen pembimbing KKN.

3. Monitoring keseluruhan dilakukan pada saat pelaksanaan Seminar Hasil KKN di siklus 4.

(13)

D. Sistematika Laporan KKN

Laporan KKN diserahkan kepada dosen pembimbing melalui akun Google Classroom Dosen pembimbing paling lambat setiap akhir siklus, sesuai dengan jadwal yang ditentukan. Untuk sistematika laporan dapat dilihat pada bagian lampiran. Ketentuan pengetikan laporan adalah sebagai berikut :

1. Laporan KKN merupakan laporan individu, bukan laporan perkelompok, walaupun dalam dalam pelaksanaan lapangan bisa dimungkinkan mahasiswa melakukannya dalam kelompok kecil, sesuai dengan domisili mahasiswa.

2. Ditik dalam kertas HVS Ukuran A4, Huruf Times New Roman 12pt, 1,5 spasi margin normal (2,4 cm) kiri, kanan, atas dan bawah.

3. Warna cover sesuai dengan warna program studi masing-masing. Format laporan dapat dilihat pada lampiran 2.2.

4. Laporan yang dikirimkan ke dosen pembimbing berbentuk ekstensi .pdf, dan diberi nama : Laporan<spasi>KKN<spasi>siklus<spasi>nama mahasiswa_NIM_Prodi_tahun, contoh : Laporan KKN Siklus 1 Dodi Suradi_15214567_PGSD_2021. Untuk lembar pengesahan hanya diperlukan lembar pengesahan dari mahasiswa dan dosen pengampu yang bersangkutan.

E. Penilaian

Penilaian kegiatan KKN mengacu pada :

1. Hasil dokumentasi berupa video yang diunggah melalui laman youtube. 2. Laporan kegiatan setiap siklus

(14)

BAB III PENUTUP

Pedoman kegiatan KKN merupakan salah satu inovasi dalam pengembangan kapasitas mahasiswa untuk menjawab tantangan masyarakat di masa yang akan datang. Kemampuan bangsa Indonesia dalam menjawab beragam tantangan dan kekuatan global harus dihadapi dengan kerja keras dan kesigapan serta ketepatan dalam menjawabnya. Hal ini yang mendorong dibutuhkannya program KKN.

Sebagai salah satu perguruan tinggi yang telah memiliki akreditasi institusi B, maka IKIP Siliwangi berkomitmen untuk membangun dan berkontribusi terhadap peningkatan kualitas kehidupan masyarakat Indonesia ke depan. Semuanya menjadi tantangan tersendiri, sulit tapi bukan mustahil untuk dapat diselesaikan. Kekuatan Indonesia ke depan harus selalu menjawab kebutuhan masyarakat.

(15)

(16)

Lampiran 1. Contoh Cover Laporan KKN

LAPORAN KEGIATAN SIKLUS .... <tuliskan siklus> KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA MANDIRI INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SILIWANGI

DESA/KELURAHAN ...KECAMATAN... KOTA/KABUPATEN ...

DOSEN PEMBIMBING : <tuliskan nama dan gelar dosen pembimbing>

Disusun Oleh : <tuliskan nama lengkap>

NIM. <tuliskan Nomor Induk Mahasiswa>

PROGRAM STUDI <tuliskan nama program studi> FAKULTAS <tuliskan nama fakultas> INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

IKIP SILIWANGI CIMAHI <tahun pelaksanaan>

(17)

Lampiran 2. Format Lembar Pengesahan KKN

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) SIKLUS KE- <tuliskan urutan siklus ke berapa> IKIP SILIWANGI

DESA ……… KECAMATAN ……….. KABUPATEN ………

TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI OLEH DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN, ...<nama dan gelar dosen pembimbing>...

DISUSUN OLEH : <tuliskan nama lengkap>

NIM. <tuliskan NIM>

<Kota, tanggal/ bulan/ tahun> Mengetahui,

Dosen Pembimbing

Penyusun,

(18)

Lampiran 3. Borang Penilaian Video Mahasiswa

FORMAT PENILAIAN VIDEO LUARAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA MANDIRI

Nama Lokasi : ... Alamat Lengkap : ... Nama Pembimbing : ... Nama Mahasiswa : ... Siklus ke : ...

(19)

Lampiran 4. Borang Penilaian Laporan Kegiatan Mahasiswa per-siklus FORMAT PENILAIAN LAPORAN KEGIATAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA MANDIRI

Nama Lokasi : ... Alamat Lengkap : ... Nama Pembimbing : ... Nama Mahasiswa : ... Siklus ke : ...

(20)

Lampiran 5. Penilaian Seminar Hasil

Cimahi, <tanggal, bulan, tahun> Penilai

(21)

Lampiran 6. Sistematika Laporan KKN setiap siklus COVER (perhatikan panduan di lampiran)

LEMBAR PENGESAHAN (tandatangan dulu semua pihak yang terkait, baru di scan, bukan scan tandatangan)

DAFTAR ISI

A. Fokus Kegiatan

B. Tanggal Kegiatan

C. Deskripsi Perencanaan Kegiatan

D. Deskripsi Pelaksanaan Kegiatan

E. Deskripsi Hasil Kegiatan

F. Simpulan

G. Rekomendasi

<Tuliskan rekomendasi yang diberikan kepada mitra dalam rangka perbaikan capaian

pembelajaran/ perbaikan kualitas usaha mitra UMKM>

H. DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN :

1.

Foto-Foto Kegiatan (berikan keterangan di bawah poto kegiatan)

2.

Peta Lokasi (dapat menggunakan peta digital/ google map atau menggunakan peta manual/ demografis)

(22)

Lampiran 7. Surat Keterangan Pengabdian Kepada Masyarakat

(Diberikan untuk dosen pembimbing setelah melaksanakan tugas sebagai pemateri seminar/ pelatihan/ workshop, bilamana dilaksanakan)

KOP PEMERINTAH DESA/ KECAMATAN/ ORGANISASI PROFESI

Nomor : <nomor surat dari pemetintah desa/ instansi terkait> Lampiran :

Perihal : Surat Keterangan Pengabdian Kepada Masyarakat Yang bertandatangan di bawah ini adalah :

Nama : <nama ketua/ kepala/ direktur instansi pemerintah/ instansi terkait> NIP/ NIK :

Jabatan : <tuliskan jabatan ybs>

Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa : Nama : <nama dosen>

NIDN : <NIDN dosen ybs>

Program Studi : <tuliskan nama program studi>

Telah melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat selama 80 jam, terhitung sejak tanggal ….. bulan …. tahun …. Hingga tanggal ….. bulan …. tahun. ….. bertempat di <tuliskan nama gedung, jalan, desa/kelurahan, kecamatan, kabupaten>, dengan tema “<tuliskan tema kegiatan>” bagi <tuliskan sasaran pelaksanaan kegiatan pengabdian>. Demikian surat ini untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

<kota, tanggal/ bulan/ tahun> Kepala/ Ketua/ Direktur*)

<nama lengkap dan gelar> NIP/ NIK. <bila ada>

Catatan :

*) silakan pilih sesuai dengan kondisi yang ada.

(23)

(24)

Lampiran 9. Format Penilaian Akhir KKN 2021

FORMAT PENILAIAN AKHIR KKN 2021

No NIM NAMA PRODI _Aktivitas _LuaranNILAI_{Inovasi Akhir}

Cimahi, ... 2021 Dosen Pembimbing Lapangan

NIDN. <nomor induk dosen nasional>

Catatan :

1. Penilaian rentang 1-4

2. Aktivitas mahasiswa merupakan kegiatan di lapangan 3. Luaran dipantau per-siklus kegiatan

4. Inovasi adalah produk yang dihasilkan mahasiswa selama KKN 5. Nilai akhir, merupakan rata-rata tiga poin nilai.

(25)

Lampiran 10. Alur Kegiatan KKN tahun 2021

(26)

Lampiran 11. Alur Kegiatan Bimbingan KKN oleh DPL

PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA (KKN) EDISI TAHUN 2021