• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya peningkatan hasil belajar Matematika materi luas persegi dan persegi panjang melalui metode index card match pada siswa kelas III MI Permata Belia Kalipancur Ngaliyan Semarang tahun 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya peningkatan hasil belajar Matematika materi luas persegi dan persegi panjang melalui metode index card match pada siswa kelas III MI Permata Belia Kalipancur Ngaliyan Semarang tahun 2015/2016"

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Gambar

FOTO KEGIATAN YANG DITELITI
Gambar 2. Kolaborator sedang mengamati peneliti
Gambar 4. Siswa mengerjakan lembar evaluasi siklus I
Gambar 6. Siswa mempresentasikan hasil diskusi
+2

Referensi

Dokumen terkait

PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN LUAS PERSEGI PANJANG SISWA KELAS III SDN 01

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan kartu soal dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan materi luas dan

Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan pada siswa kelas 3 SDN Parangargo 2 Kecamatan Wagir Kota Malang pada pelajaran matematika materi luas persgi dan

Skripsi dengan judul “" Penerapan Metode Demonstrasi Sebagai Alternatif Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa Materi Keliling, Luas, Persegi dan Persegi Panjang Kelas III-A

pada materi keliling, luas, persegi dan persegi panjang pada siswa kelas. III-A SD Islam Sunan Giri Ngunut Tulungagung tahun

196 Berdasarkan hasil tes awal tersebut, dapat diperoleh informasi bahwa siswa kelas III secara umum belum mengetahui konsep keliling dan luas persegi panjang. Yang mereka

Dengan diterapkannya metode evaluasi index card match siswa dapat mencari pasangan kartu berdasarkan jawaban dan pertanyaan yang tepat, selain itu siswa dapat

Setelah mendengarkan penjelasan dari guru tentang metode evaluasi index card match , siswa dapat mengambil 1 kartu pertanyaan atau kartu jawaban tentang materi perkembangan