• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKANKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING Upaya Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Snowball Throwing Pada Pembelajaran Biologi Materi Kepadatan Populasi Manusia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKANKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING Upaya Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Snowball Throwing Pada Pembelajaran Biologi Materi Kepadatan Populasi Manusia "

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Prosentase perbandingan peningkatan kemampuan berkomunikasi siswa
Gambar 1 Histogram perbandingan kemampuan berkomunikasi siswa pada pembelajaran biologi dengan strategi pembelajaran Snowball throwing

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini berarti bahwa prestasi belajar matematika siswa yang dikenai pembelajaran kontekstual dengan strategi Snowball Throwing lebih tinggi atau lebih baik dibandingkan

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan kepada pembelajaran matematika, terutama pada peningkatan keaktifan siswa melalui strategi Snowball Throwing untuk

Snowball Throwing dan konvensional, sedangkan untuk nilai komunikatif pembelajaran Snowballing lebih rendah daripada pembelajaran Snowball Throwing. Rendahnya nilai

EKSPERIMEN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DAN THINK PAIR CHECK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MINAT SISWA PADA SISWA KELAS VII SEMESTER. GENAP SMPN 1

penelitian yang telah dilaksanakan di SMPN 1 Selogiri diperoleh hasil yaitu pertama strategi pembelajaran Snowball Throwing dan Think Pair Check tidak memberikan

snowball throwing pada model pembelajaran kooperatif, dimana dengan adanya upaya ini diharapkan hasil belajar fisika peserta didik khususnya kelas VII4SMP Negeri 30

Dengan demikian model pembelajaran snowball throwing terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA tentang struktur tubuh manusia dan

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI SNOWBALL THROWING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA.. KELAS VIIISMP NEGERI