• Tidak ada hasil yang ditemukan

NASKAH PUBLIKASI PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Pembelajaran Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) Dan Team Assisted Individualitation (Tai) Siswa Kelas Viii Smp N 2 Kartasura Tahun 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "NASKAH PUBLIKASI PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Pembelajaran Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) Dan Team Assisted Individualitation (Tai) Siswa Kelas Viii Smp N 2 Kartasura Tahun 2012/2013."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tahap pertama ialah pembentukan kompetensi akademik konselor, yaitu proses pendidikan formal jenjang strata satu (S-1) bidang bimbingan dan konseling, yang

Hasil penelitian ini adalah (1) Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kesiapan kerja siswa kelas XII SMK WIKARYA Karanganyar tahun pelajaran 2011/2012 antara

Tujuan pe nelitian adalah mempelajari perilaku ekonomi rumahtangga petani kedelai di Indonesia dengan menggunakan model ekonomi rumahtangga, khususnya dampak kebijakan terhadap

PENGARUH PENGALAMAN KERJA DAN TUNJANGAN KESEJAHTERAAN KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PG.

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis tingkat pengetahuan, sikap dan praktik pedagang burung pada pasar burung di wilayah DKI Jakarta, menganalisis hubungan

Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH IMPLEMENTASI ISO 9001:2008 TERHADAP KUALITAS LAYANAN PEMBELAJARAN DI JURUSAN PMIPA FKIP

Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk meneliti bagaimana keefektifan penggunaan metode imaginative learning dibantu dengan media gambar pada pembelajaran kaiwa pada

1) Siswa diberi permainan “lempar penghapus sambil bernyanyi” untuk menentukan giliran siswa yang akan membacakan hasil karangan narasi yang telah disusun. 2) Siswa