IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 GUNA MEMPERKUAT MODEL LAYANAN BIMBINGAN KONSELING.
Bebas
18
0
0
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi layanan bimbingan konseling islami di SDIT Nur Hidayah Surakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian
Universitas Muhammadiyah Surakarta, Maret 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi layanan bimbingan konseling islami di SDIT Nur Hidayah
Dari berbagai teori tentang bimbingan konseling, maka yang dimaksud dengan pelaksanaan program bimbingan konseling di sekolah adalah suatu kegiatan pemberian
Atas dasar amanah tersebut Madrasah Aliyah Negeri Kisaran melaksanakan peminatan dengan melibatkan guru Bimbingan dan Konseling untuk berperan dalam proses
Bimbingan dan konseling adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok agar mandiri dan bisa berkembang secara optimal, dalam
Maka layanan bimbingan dan konseling yang diberikan di sekolah tidak lain adalah untuk menunjang pengembangan potensi para siswa secara utuh dan menyeluruh.Oleh karena itu maka layanan
32 perkembangan anak sebagaimana disebut di atas.10 Hal tersebut senada dengan Siti Khofiyah dalam penelitiannya menemukan bahwa bimbingan konseling islam yang dilakukan dengan teknik
Penerapan Model Biopsikososial dalam Layanan Bimbingan dan Konseling Titik keunggulan dari model Biopsikososial terletak pada kenyataan bahwa itu adalah paradigma pertama yang
