78
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 1990. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi 2010. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arthur, J.2005. “The Re-Emergence of Character Education in British Education Policy”. Journal Citizenship Education, 2(2), 240-254. DOI: 10.4135/978-1446261019.
Aziz, Abdul 2015. “Implementasi Penanaman Karakter Disiplin melalui Kegiatan Taruna pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 2 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015”. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta Basri, Hasan. 2013. Landasan Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Departemen Pendidikan Nasional. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Elfindri, dkk. 2012. Pendidikan Karakter kerangka, metode dan aplikasi untuk pendidik dan profesional.Jakarta: Baduose Media.
Fathurrohman, Pupuh dkk. 2013. Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: Refika Aditama.
Ferani, Ita. 2015. “Pendidikan Karakter Tanggung Jawab dan Disiplin pada Anak di Keluarga Single Parent (Studi Kasus di Desa Bowan Rt. 03/05 Kabupaten Sukoharjo)”. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Hamidi. 2010. Metode Penelitian Kualitatif Pendekatan Praktis Penulisan Proposal Dan Laporan Penelitian. Malang: UMM press.
79
Hoetomo. 2005. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Mitra Pelajar. Humanika.Hidayatullah, Furqon. 2010. Pendidikan Karakter Membangun
Peradaban Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.
Idrus, Muhammad. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.
Kertajaya, Hermawan. 2010. Grow With Character: The Model Marketing. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Kuswana , Dadang. 2011. Metode Penelitian Sosial. Bandung: CV Pustaka Setia. Listyarti. 2012. Pendidikan Karakter Dalam Bentuk Metode Aktif, Inovatif dan
Kreatif. Jakarta: Erlangga.
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia. Maryadi, dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: UMS.
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Resdakarya.
Moleong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mukharomah, Lailatul (2014). “Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab pada Siswa Sanggar Tari Semarak Candrakirana Art Center tahun 2014”. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mustari, Mohamad. 2014. Nilai Karakter Refleksi untuk Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nasehudin, Toto Syatori dan Nanang Gozali. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Pustaka Setia.
Pala, Aynur. 2011. “The Need for Character Education”. International Journal of Social Science and Humanity Studies. Vol 3, No 2, 2011 ISSN.
80
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniorn pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Revell, Lynn dan James Arthur. 2007. “Character Education in Schools and the Education of Teachers”.Journal of Moral Education Vol. 36, No. 1. London: Routledge Informa Ltd.
Salahudin, Anas dan Alkrienciehie, Irwanto. 2013. Pendidikan Karakter (Pendidikan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa). Bandung: Pustaka Setia.
Samani, Muchlas dan Haryanto. 2011. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Satori, Djama’an dan Komariah, Aan. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Steen Tracy A., Lauren V. Kachorek, and Crhistopher Peterson 2003. “Character Strengths Among Youth”. Journal of Youth and Adolescence. Vol 32. Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.Sugiyono,
2008:138
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sutama. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Surakarta: Faituz Media.
Sutopo. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif (Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian Edisi 2). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Syamsu A, Kamaruddin 2012. “Character Education and Students Social Behavior”. Journal of Education and Learning. Vol.6 (4) pp. 223-230. Tafsir, Ahmad. 2012. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT
81
Tanzeh, Ahmed. 2011. Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Http://adystath.-blogspot.com/2010/11/pengertian-kedisiplinan.html. Wijaya, Ce-ce dan A. Tabrani. 2013. Pengertian Kedisiplinan. Diakses pada hari Kamis tanggal 17 Maret 2016. Pukul 10.30 WIB.
Http://bondy-namikaze.blogspot.com/2012/06/manusiadantanggung-jawab-html. Namikaze, Bondy. 2012. “Manusia dan Tanggung Jawab”. Diakses pada hari Kamis tanggal 17 Maret 2016. Pukul 10.30 WIB.
Http://eecho.wordpress.com/2008/10/29/apa-itu-kerangka-berpikir/. Eecho. 2008. “Apa Itu Kerangka Berpikir” Diakses pada hari Sabtu tanggal 12 Januari 2016 pukul 19.33.
Http://qoryahlukmiatiql-.blogspot.co.id/. Lukmiati Qoryah. 2015. “Tujuan Tata Tertib Sekolah”. Diakses pada hari rabu tanggal 17 Februari 2016 pukul 02.00 WIB.
