• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI LAHAN SUNARTO ISMUNANDAR M.9. INTERPRETASI DATA SURVEI TANAH. Kemampuan yang diharapkan : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "EVALUASI LAHAN SUNARTO ISMUNANDAR M.9. INTERPRETASI DATA SURVEI TANAH. Kemampuan yang diharapkan : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

EVALUASI LAHAN EVALUASI LAHAN

SUNARTO ISMUNANDAR SUNARTO ISMUNANDAR

M.9. INTERPRETASI DATA M.9. INTERPRETASI DATA

SURVEI TANAH SURVEI TANAH

 Kemampuan yang diharapkan :Kemampuan yang diharapkan : Setelah mengikuti perkuliahan Setelah mengikuti perkuliahan

mahasiswa mampu:

mahasiswa mampu:

memahami dan membedakan berbagai memahami dan membedakan berbagai pendekatan

pendekatan dalam interpretasi survei dalam interpretasi survei tanah

tanah



memutuskan pendekatan mana yang memutuskan pendekatan mana yang akan dipilih

akan dipilih sesuai dengan tujuan kajiansesuai dengan tujuan kajian

(2)

MATERI PEMBELAJARAN : MATERI PEMBELAJARAN :

 1. 1. Interpretasi Data Interpretasi Data Survei Tanah Survei Tanah (Evaluasi Lahan)

(Evaluasi Lahan)



 2. 2. Beberapa pendekatan Beberapa pendekatan dalam dalam evaluasi lahan

evaluasi lahan



 Klasifikasi Kemampuan Lahan (USDA),M10Klasifikasi Kemampuan Lahan (USDA),M10

 Klasifikasi Kesesuaian lahan (FAO),M 11Klasifikasi Kesesuaian lahan (FAO),M 11



 Pendekatan parametrikPendekatan parametrik,baca sendiri,baca sendiri



 FCC, M12FCC, M12

 3. Aplikasi evaluasi lahan 3. Aplikasi evaluasi lahan

untuk untuk non- non - pertanian pertanian

, M13, M13

 Pada kulian tanggal 27 April 2010, Pada kulian tanggal 27 April 2010, mahasiswa agar sudah membaca hal mahasiswa agar sudah membaca hal terkait pada Pustaka yang sudah terkait pada Pustaka yang sudah DISAMPAIKAN DI

DISAMPAIKAN DI

http://stela2010.wordpress.com http://stela2010.wordpress.com





Pilih 1 (satu) Pilih 1 (satu)

dari berbagai cara dari berbagai cara tsb dan uraikan bagaimana

tsb dan uraikan bagaimana pelaksanaannya.

pelaksanaannya.

(3)

TUGAS Materi M 9 TUGAS Materi M 9

1.Buat tulisan singkat, yang menyangkut beberapa

macam pendekatan dalam evaluasi lahan

, apakah semuanya harus dikerjakan ataukah disesuaikan dengan tujuan tertentu?

2. 2.

Urutan kegiatan Urutan kegiatan

setelah Survai setelah Survai Tanah adalah : Evaluasi Lahan,

Tanah adalah : Evaluasi Lahan, Kesesuaian Lahan/Kemampuan Kesesuaian Lahan/Kemampuan

Lahan, Pengelolaan Lahan / Landuse Lahan, Pengelolaan Lahan / Landuse Planning .

Planning .



 Berikan Berikan

1 (satu) contoh 1 (satu) contoh kegiatan

kegiatan

dan berikan butir-dan berikan butir-butir butir yang sdr kerjakan secara

yang sdr kerjakan secara singkat singkat sesuai urutan kegiatan tsb.

sesuai urutan kegiatan tsb.

(4)

 3. EVALUASI LAHAN SECARA 3. EVALUASI LAHAN SECARA

LANGSUNG

LANGSUNG

atau pengukuran atau pengukuran komponen produktivitas untuk komponen produktivitas untuk

kepentingan Pertanian dapat dilakukan kepentingan Pertanian dapat dilakukan melalui :

melalui :Petak percobaan, Petak percobaan,

Pengujian pot,Pengumpulan dan Pengujian pot,Pengumpulan dan Pengolahan

Pengolahan

Data Hasil/Produksi Tanaman di Data Hasil/Produksi Tanaman di

lapangan, Catatan petani, Statistik lapangan, Catatan petani, Statistik pertanian, ataupun

pertanian, ataupun ””ModelModel-model-model”” produksi tanaman dan pendugaan produksi tanaman dan pendugaan hasil.

hasil.

S S urvai urvai T T anah anah

Singkat

Singkat

(5)

PELAKSANAAN & PENGORGANISASIAN PELAKSANAAN & PENGORGANISASIAN

SURVAI TANAH SURVAI TANAH

Persiapan Persiapan





Kerangka Kerangka acuan acuan (TOR ( TOR, term of , term of reference)

reference)



Data Data pendukung pendukung



Perencanaan Perencanaan dan dan logistik logistik





Petunjuk Petunjuk / panduan / panduan umum umum untuk

untuk perencanaan perencanaan survai survai



Tehnik Tehnik / metode / metode survai survai

PELAKSANAAN PELAKSANAAN



Pencatatan Pencatatan DATA DATA



P P engambilan engambilan contoh contoh tanah

tanah



P P engamatan engamatan lapangan lapangan secara

secara laboratoris laboratoris (field (field laboratories)

laboratories)

(6)

SURVAI TANAH :

PENGUMPULAN DATA DARI BERBAGAI FAKTOR FISIK LINGKUNGAN DAN DATA

PENUNJANG

TUJUAN:

•Melihat Perbedaan dan

Persamaan (heterogenitas dan homogenitas)

•Melihat Potensi dan Kendala untuk Suatu Tujuan tertentu

•Menyajikan Data dan Informasi

CAKUPAN:

•Deskripsi dan pencirian / karakterisasi

•Klasifikasi / pengelompokan

•Pemetaan / Penentuan Batas SPT

•Interpretasi SPT

---Tanah, Iklim, Hidrologi, Topografi, dll --- LAHAN HASIL SURVAI : Peta Tanah

Laporan

(7)



 DeskripsiDeskripsi ((MerupakanMerupakan KARAKTERISASI

KARAKTERISASI untukuntuk MenghasilkanMenghasilkan DATA)

DATA) : Identifikasi: Identifikasi dandan UraianUraian Sifat

Sifat TanahTanah Deskripsi

Deskripsi : Lokasi: Lokasi ; Profil; Profil

 KLASIFIKASIKLASIFIKASI (Penamaan(Penamaan): ):

Pengelompokan

Pengelompokan dalamdalam Klas-Klas-klasklas

 PEMETAAN (PEMETAAN (Distribusi/SebaranDistribusi/Sebaran Horisontal

Horisontal –– GeografikGeografik –– SSpapasialsial ) : ) : Penarikan

Penarikan GarisGaris Batas TiapBatas Tiap KlasKlas

SEBELUM

SEBELUM Survai Survai / PERSIAPAN: / PERSIAPAN:



 KerangkaKerangka AcuanAcuan, , Term Term of of References

References (TOR),(TOR),

 a.l.: a.l.: TujuanTujuan, , SkalaSkala, , SasaranSasaran Waktu,Biaya,Detil

Waktu,Biaya,Detil Pelaksanaan

Pelaksanaan,, Format

Format LaporanLaporan



 Persiapan, Persiapan, PerencanaanPerencanaan, , JadwalJadwal

 PenyiapanPenyiapan PETA DASAR, PETA DASAR, Peta-Peta- petapeta yang yang ada, ada, PenyusunanPenyusunan Satuan

Satuan PetaPeta AwalAwal

(8)

Sebelum Survai, lanjutan

 PengumpulanPengumpulan DATA SEKUNDERDATA SEKUNDER



 InterpretasiInterpretasi FOTO FOTO UDARA, UDARA, fotofoto Satelit

Satelit, , fotofoto Radar, Radar, dlldll ---

--- SATUAN PETA AWALSATUAN PETA AWAL ---

--- SAMPLING FRAME, SAMPLING FRAME, JalurJalur dandan Jumlah

Jumlah ContohContoh



 Parameter Parameter / / SifatSifat TanahTanah yang yang Diamati

Diamati, FORMAT DESKRIPSI, FORMAT DESKRIPSI



 MetodeMetode Survai, Survai, AlatAlat--BahanBahan, , SkalaSkala



 BLOW UP, CLOSE UPBLOW UP, CLOSE UP

SELAMA

SELAMA Survai Survai / / PELAKSANAAN SURVAI : PELAKSANAAN SURVAI :



 SurvaiSurvai LapanganLapangan

 PengorganisasianPengorganisasian kegiatankegiatan lapangan

lapangan



 Karakterisasi, Karakterisasi, IsiIsi data data padapada Satuan

Satuan PetaPeta

 DeskripsiDeskripsi : Lokasi: Lokasi, , ProfilProfil



 PengambilanPengambilan ContohContoh



 Klasifikasi, Klasifikasi, PengelompokanPengelompokan DataData

 Checking SatuanChecking Satuan PetaPeta

(9)

SETELAH

SETELAH : Evaluasi : Evaluasi Lahan Lahan



 PengorganisasianPengorganisasian Data /Data /PengolahanPengolahan



 PengeplotanPengeplotan Data Data LapanganLapangan keke PetaPeta Dasar

Dasar



 EvaluasiEvaluasi / Check / Check SatuanSatuan PetaPeta



 Pemetaan, Pemetaan, DelineasiDelineasi, , DelimitasiDelimitasi



 Komputerisasi, Komputerisasi, metodemetode evaluasievaluasi

 ANALISAANALISA :Laboratorium:Laboratorium Statistik

Statistik, , KeragamanKeragaman Interpretasi

Interpretasi

 LAPORAN : Data, Text, PetaLAPORAN : Data, Text, Peta

Urutan :

Survai Tanah Evaluasi Lahan

Kesesuaian Lahan/Kemampuan Lahan

Pengelolaan Lahan / Landuse

Planning

(10)

SURVAI TANAH & EVALUASI LAHAN TANAH – SURVAI : Karakteristik Sifat

Tanah

§ MORFOLOGI

§ FISIK

§ KIMIA

§ BIOLOGI

§ MINERALOGI

DATA

•RENDAH

•SEDANG

•TINGGI

EVALUASI LAHAN  INFORMASI (Status Sifat Tanah)

UNTUK KEPENTINGAN TERTENTU (Tipe Penggunaan Lahan Tertentu)

Kurang – Cukup – Berlebihan Tidak cocok – Agak cocok – Sangat

cocok Pengelolaan

Tanah

PRODUKTIVITAS TANAH TINDAKAN

Analisis Data & Pembuatan Laporan



 PemilihanPemilihanjenisjenis analisisanalisislaboratoriumlaboratorium

 Klasifikasi-Klasifikasi-ulangulang pedonpedon tipikaltipikaldandanpedonpedonsatelitsatelit

 PembuatanPembuatan petapeta tanahtanahfinalfinal



 InterpretasiInterpretasi hasilhasil survaisurvaitanahtanah



 EvaluasiEvaluasi kemampuankemampuan lahanlahan

 EvaluasiEvaluasi lahanlahan untukuntukpertanianpertanian (FAO, FCC), (FAO, FCC), non-non-pertanianpertanian: Matching : Matching secarasecara manual danmanual dan dengan

dengan komputerkomputer))



 PembuatanPembuatan petapeta kemampuankemampuanlahanlahan, peta, peta kesesuaian

kesesuaian lahanlahan



 PembuatanPembuatan laporanlaporan..

(11)

Produktivitas dapat diukur melalui Pengumpulan Data Hasil Tanaman atau melalui Perhitungan

keuntungan kegiatan usahatani

Pengumpulan Data Produksi:

1. Petak Percobaan 2. Pengujian Pot

3. Produksi Tanaman di Lapangan 4. Catatan Petani

5. Statistik Pertanian

6. “Model-model” Hasil Tanaman dan Pendugaan Hasil

Mengapa Perlu EVALUASI Lahan :

1. Lahan berbeda mempunyai sifat berbeda 2. Variasi mempengaruhi penggunaan lahan 3. Variasi kenampakan lahan sebagian

penggunaanya telah sesuai daya dukung 4. Keragaan lahan ketika digunakan untuk Tipe

Penggunaan Lahan tertentu dapat diprediksi pada beberapa tingkat

5. Variasi-variasi dapat dipetakan

6. Daya dukung dapat dideskripsi dan dipetakan 7. Pembuat keputusan harus menggunakan prediksi

tersebut untuk arahkan: - perencanaan

- pelayanan informasi - penggunaan lahan

(12)

Metode FAO

Kerangka FAO, 1976

Untuk berbagai disiplin ilmu

Memeberi lebih banyak informasi

Diaplikasikan tingkat petani PRINSIP DASAR FAO

Kesesuaian lahan diuji untuk Tipe Pengguanaan Lahan tertentu

Klas kesesuaian lahan didefinisikan dengan kriteria fisik dan ekonomi

• Perlu pendekatan beberapa disiplin ilmu

• Perhitungan konteks : Fisik, Ekonomi, Sosial, Politik

Kesesuaian mengacu dasar kelestarian

Harus dibanding kan> 2 alternatif macam penggunaan

EVALUASI LAHAN

(13)

Umum Umum

 PerluPerlu pertimbanganpertimbangan dalamdalam keputusankeputusan penggunaan

penggunaan lahanlahan terbaikterbaik

 PerlunyaPerlunya tahutahu kemampuankemampuan dandan kesesuaian

kesesuaian untukuntuk penggunaanpenggunaan tttttt



 PerluPerlu tahutahu potensipotensi dandan kendalakendala

 EL : pendugaanEL : pendugaan potensipotensi SDL untukSDL untuk berbagai

berbagai penggunaanpenggunaan

Pendekatan

Pendekatan / / Metode Metode dalam dalam PROSES

PROSES Klasifikasi Klasifikasi Lahan Lahan

 FaktorFaktor PembatasPembatas



 ParametrikParametrik

(14)

Metode

Metode Faktor Faktor Pembatas Pembatas

 SetiapSetiap sifatsifat lahanlahan atauatau kualitaskualitas lahanlahan disusun

disusun berurutanberurutan mulaimulai daridari yang terbaikyang terbaik (yang

(yang memilikimemiliki faktorfaktor pembataspembatas paling paling rendah

rendah) ) hinggahingga yang yang terburukterburuk (yang (yang terbesar

terbesar penghambatnya)penghambatnya)



 Masing2 klasMasing2 klas disusundisusun tabeltabel kriteriakriteria untukuntuk penggunaan

penggunaan ttt, ttt, shgshg faktorfaktor pembataspembatas terkecil

terkecil untukuntuk klasklas terbaikterbaik, , terbesarterbesar-- terburuk

terburuk



 ContohContoh : : KlsfksKlsfks kemampuankemampuan lahan, EL lahan, EL FAOFAO

Metode

Metode Parametrik Parametrik

 SifatSifat 2 2 lahanlahan yang yang menentukanmenentukan kualitaskualitas lahan

lahan diberidiberi nilainilai (10 –(10 100)100)



 SetiapSetiap nilainilai digabungdigabung dengandengan jalanjalan penambahan

penambahan, , penguranganpengurangan (

(IndeksIndeks=A+B+C=A+B+C--DD--……) ) atauatau perkalianperkalian (Indeks(Indeks= = AxBxCxDxAxBxCxDx……) ) dandan ditentukanditentukan selang

selang nilainilai tiaptiap klasklas

 NilaiNilai tertinggitertinggi untukuntuk klasklas terbaikterbaik, , terendah

terendah untukuntuk terburukterburuk



 ContohContoh : : IndeksIndeks Storie, Storie, IndeksIndeks Produktivitas

Produktivitas RiquerRiquer

(15)

Berdasarkan

Berdasarkan TUJUAN evaluasi TUJUAN evaluasi, , klsifikasi

klsifikasi lahan, lahan , dibedakan dibedakan : :



 KlasifikasiKlasifikasi kemampuankemampuan lahanlahan

 KlasifikasiKlasifikasi kesesuaiankesesuaian lahanlahan

 KemampuanKemampuan : penilaian: penilaian komponenkomponen lahan

lahan dg sistematikdg sistematik dandan pengelompokannya

pengelompokannya dlmdlm bbrpbbrp kategori

kategori berdasarberdasar sifatsifat ygyg mrpknmrpkn potensi

potensi dandan penghambatpenghambat

 KesesuaianKesesuaian : spesifik: spesifik utkutk tanamantanaman atau

atau penggunaanpenggunaan tttttt

Metode

Metode Evaluasi Evaluasi Lahan Lahan

 KerangkaKerangka kerjakerja FAOFAO



 Non FAONon FAO : : EvEv KemampuanKemampuan LahanLahan USDA,

USDA, SistemSistem EL untukEL untuk IrigasiIrigasi/USBR, /USBR, EL

EL ParametrikParametrik,, ,, PedugaanPedugaan hasilhasil produksi,zona

produksi,zona agro agro ekologi/AEZ,Kapabilitas

ekologi/AEZ,Kapabilitas kesuburankesuburan tanah

tanah FCC,LE and Site FCC,LE and Site Assesment

Assesment/LESA, Soil Potential /LESA, Soil Potential Rating

Rating

(16)

EL yang

EL yang pernah pernah digunakan digunakan di di Indonesia Indonesia

 Land capability Appraisal System for Land capability Appraisal System for Agricultural Uses in Indonesia,

Agricultural Uses in Indonesia, Soepraptohardjo

Soepraptohardjo & Robinson, 1975& Robinson, 1975



 SistemSistem EL TransmigrasiEL Transmigrasi (PPT, 1983)(PPT, 1983)

 EL untukEL untuk tatatata gunaguna hutanhutan kesepakatan

kesepakatan Deptan, 1980/1981Deptan, 1980/1981



 KlasifikasiKlasifikasi wilayahwilayah tanahtanah usahausaha , BPN, BPN

 dlldll

Program

Program Komputer Komputer untuk untuk Analisis Analisis Data Data

 KarenaKarena dg dg kerangkakerangka kerjakerja FAO FAO melibatkan

melibatkan bayakbayak sekalisekali datadata

 LECS, ALESLECS, ALES



 MicroLEISMicroLEIS DSS SpanyolDSS Spanyol

(17)

Permasalahan

Permasalahan EL EL di di Indonesia Indonesia



Banyak Banyak metode metode EL EL yang yang digunakan

digunakan



Belum Belum ada ada metode metode EL yang EL yang baku baku





Bisa Bisa terjadi terjadi ada ada hasil hasil evaluasi evaluasi yang

yang beda beda padahal padahal lokasi lokasi sama sama , , karena karena metode metode yang yang beda beda

Perbedaan

Perbedaan hasil hasil evaluasi,karena: evaluasi,karena :

 TerhadapTerhadap faktorfaktor yang dinilaiyang dinilai (faktor(faktor yang

yang pengaruhipengaruhi pertumbuhanpertumbuhan sangatsangat banyak

banyak))

 PengharkatanPengharkatan dalamdalam penilaianpenilaian (perbedaan(perbedaan daridari parapara peneliti)peneliti)

 DalamDalam sistemsistem klasifikasiklasifikasi (4, 6, 8 (4, 6, 8 klas)klas)



 DalamDalam metodemetode pengambilanpengambilan keputusan

keputusan (perbedaan(perbedaan metodemetode : : penghambat

penghambat maksimum, maksimum, parametrikparametrik))

(18)

Tingkat

Tingkat intensitas intensitas dan dan pendekatan pendekatan Evaluasi

Evaluasi Lahan Lahan



 TinjauTinjau (reconnaissance), (reconnaissance), skalaskala nasional, nasional, kualitatatif

kualitatatif

 Semi-Semi-detail (detail (sedangsedang),), studistudi kelayakankelayakan proyek

proyek, , kuantitatifkuantitatif



 Detail,Detail, perencanaanperencanaan untukuntuk implementasi, implementasi, pembuatan

pembuatan desaindesain atauatau rekomendasi, rekomendasi, setelah

setelah adaada kepastiankepastian proyekproyek

Menentukan

Menentukan jumlahjumlah dandan jenisjenis kualitas/karakteristik

kualitas/karakteristik lahanlahan yang yang dipertimbangkan

dipertimbangkan

Beberapa

Beberapa Pengertian Pengertian

 EL : prosesEL : proses pendugaanpendugaan potensipotensi SDL SDL untukuntuk berbagai

berbagai penggunaanpenggunaan



 KerangkaKerangka dasardasar EL : EL : membandingkanmembandingkan persyaratan

persyaratan yang diperlukanyang diperlukan penggunaanpenggunaan ttt

ttt dengandengan sifat/kualitassifat/kualitas lahanlahan ybsybs



 LahanLahan : bagian: bagian daridari lansekaplansekap yang yang mencakup

mencakup lingkunganlingkungan fisikfisik (iklim(iklim, , topografi

topografi/relief, /relief, tanahtanah, , hidrologihidrologi, , vegetasivegetasi alami

alami, , ygyg semuasemua pengaruhipengaruhi potensipotensi penggunaannya

penggunaannya. . TidakTidak termasuktermasuk masalahmasalah sosial

sosial ekonomiekonomi

(19)

Tugas

Tugas ahli ahli EL EL

 MenunjukkanMenunjukkan konsekuensikonsekuensi daridari berbagai

berbagai macammacam penggunaanpenggunaan lahanlahan dandan menyediakanmenyediakan data bagidata bagi ahliahli ekonomi

ekonomi atauatau lainnyalainnya



 KeputusanKeputusan perencanaanperencanaan penggunaanpenggunaan lahan

lahan : ahli: ahli politikpolitik

 AspekAspek utamautama EL : lahanEL : lahan, , penggunaanpenggunaan lahan

lahan, , ekonomiekonomi

Jenis

Jenis informasi informasi SDL yang perlu SDL yang perlu dievaluasi

dievaluasi, 5 , 5 kelompok kelompok : :

 TanahTanah : kedalaman: kedalaman efektif, efektif, drainasedrainase, , kesuburan

kesuburan, , retensiretensi hara, hara, salinitassalinitas, , lengaslengas, , unsur

unsur beracun, beracun, erosierosi, , banjirbanjir



 Iklim, Iklim, curahcurah hujan, hujan, suhusuhu, lama , lama periodeperiode pertumbuhan

pertumbuhan LGP, LGP, neracaneraca airair

 TopografiTopografi dandan geologigeologi: kelerengan: kelerengan bahanbahan induk

induk



 Vegetasi, Vegetasi, tanamantanaman indikatorindikator

 SosialSosial ekonomiekonomi, , keuntungankeuntungan



 AspekAspek non pertaniannon pertanian

(20)

Metodologi

Metodologi EL FAO EL FAO



 EL didasarkanEL didasarkan analisisanalisis hubunganhubungan antara

antara lahanlahan dandan penggunaanpenggunaan lahan,lahan, estimasi

estimasi input yang input yang dibutuhkandibutuhkan, , dandan output

output yang diinginkanyang diinginkan

 CakupanCakupan 2 2 aspekaspek pokokpokok ::

-- sbdyasbdya fisikfisik : tanah: tanah, , topografi,iklimtopografi,iklim -- sbdyasbdya soseksosek :: ukuranukuran lahan, lahan,

pengelolaan

pengelolaan, tenaga, tenaga kerja, kerja, letakletak pasar

pasar, dll, dll

Info yang

Info yang diharapkan diharapkan Ahli Ahli Tanah Tanah : :

 JenisJenis / / taksataksa tanahtanah

 PosisiPosisi tiaptiap tanahtanah beradaberada



 JenisJenis tanamantanaman yang adayang ada, yang , yang dptdpt ditanam

ditanam

 ProduksiProduksi yang yang diharapkandiharapkan daridari tiaptiap tanahtanah



 JenisJenis dandan dosisdosis pupukpupuk yang yang bisabisa diberikandiberikan



 BagaimanaBagaimana dandan jumlahjumlah air yang air yang bisabisa diberikan

diberikan

 PraktekPraktek pengelolaanpengelolaan yang bisayang bisa direkomendasikan

direkomendasikan

(21)

Dasar

Dasar pertimbangan pertimbangan diperlukannya diperlukannya Evaluasi

Evaluasi Lahan Lahan

 SifatSifat lahanlahan beragamberagam



 KeragamanKeragaman tsbtsb pengaruhipengaruhi penggunaanpenggunaan



 KeragamanKeragaman tsbtsb sistematiksistematik



 KeragamanKeragaman tsbtsb dapatdapat dipetakandipetakan

 KesesuaianKesesuaian lahanlahan dapatdapat diprediksidiprediksi dg dg kepastian

kepastian ttt, ttt, tergantungtergantung kualitaskualitas sdlsdl



 KesesuaianKesesuaian lahanlahan untukuntuk penggunaanpenggunaan aktual

aktual bisabisa dideskripsidideskripsi dandan dipetakandipetakan

 PengambilPengambil keputusankeputusan dptdpt menggunakanmenggunakan prediksi

prediksi sbgsbg panduanpanduan pengambilanpengambilan keputusan

keputusan

EL EL harus harus bisa bisa menjawab menjawab : :



 BgmnBgmn pengelolaanpengelolaan saatsaat iniini dandan bgmnbgmn kalaukalau praktek

praktek tsbtsb tidaktidak dirubahdirubah samasekalisamasekali

 PerbaikanPerbaikan apaapa ygyg bisabisa dlkkdlkk pd praktekpd praktek pengelolaan

pengelolaan pd penggunaanpd penggunaan sekarangsekarang



 JenisJenis penggunaanpenggunaan ygyg bgmnbgmn lagilagi ygyg scrascra fisik

fisik memungkinkanmemungkinkan dandan relevanrelevan scrascra sosek

sosek



 PenggunaanPenggunaan ygyg bgmnbgmn ygyg beriberi potensipotensi produksi

produksi ygyg menguntungkanmenguntungkan dandan berkelanjutan

berkelanjutan



 PengaruhPengaruh merusakmerusak apaapa (fisik(fisik, , ekonomiekonomi, , sosial

sosial) yang ) yang berhubunganberhubungan dg dg tiaptiap penggunaan

penggunaan

(22)

EL EL harus harus bisa bisa menjawab menjawab : :



 MasukanMasukan apaapa ygyg dibutuhkandibutuhkan secarasecara berulang

berulang (recurrent input) untuk(recurrent input) untuk mencapai

mencapai produksiproduksi dandan meminimalkan

meminimalkan pengaruhpengaruh merusakmerusak

 ApaApa keuntungankeuntungan tiaptiap bentukbentuk penggunaan

penggunaan



 PerubahanPerubahan kondisikondisi lahanlahan apaapa yang yang layak

layak/ / diperlukan,bgmndiperlukan,bgmn halhal iniini dptdpt dilaksanakan

dilaksanakan



 MasukanMasukan tetaptetap apaapa yang diperlukanyang diperlukan untuk

untuk implementasiimplementasi perubahanperubahan tsb.tsb.

EL danEL dan PerencanaanPerencanaanPenggunaanPenggunaan Lahan, Lahan, Urutan

Urutan perencanaanperencanaan penggunaanpenggunaan lahanlahan

1. Diketahuinya1. Diketahuinya kebutuhankebutuhan perubahanperubahan 2. Identitas2. Identitas tujuantujuan

3. Formulasikan3. Formulasikan usulan, usulan, pilihanpilihan penggunaan

penggunaan, , pengenalanpengenalan persyaratan

persyaratan

4. Pengenalan4. Pengenalan dandan definisidefinisi berbagaiberbagai tipetipe lahanlahan

5. Pembandingan5. Pembandingan dandan evaluasievaluasi tiaptiap tipetipe lahanlahan drdr peruntukanperuntukan bbrpbbrp penggunaan

penggunaan

(23)

Urutan

Urutan perencanaanperencanaanpenggunaanpenggunaan lahanlahan(2):(2):

6.Melakukan

6.Melakukan pemilihanpemilihan ygyg paling paling cocokcocok tiaptiap tipe

tipe lahanlahan 7.Desain

7.Desain proyekproyek, , bisabisa berupaberupa FSFS 8.Keputusan

8.Keputusan utkutk implementasiimplementasi 9.Implementasi

9.Implementasi 10.Pemantauan

10.Pemantauan pekerjaanpekerjaan

Tahap

Tahap 3, 4, 5 3, 4, 5 pegangpegang perananperanan utamautama dlmdlm ELEL

Prinsip

Prinsip dasar dasar dlm dlm proses proses EL EL

 KesesuaianKesesuaian lahanlahan dinilaidinilai brdasarkanbrdasarkan jenis

jenis penggunaanpenggunaan ygyg spesifik. spesifik. TiapTiap penggunaan

penggunaan perluperlu syaratsyarat berbedaberbeda

 EL perluEL perlu pembandinganpembandingan drdr keuntungan

keuntungan dandan masukanmasukan

 PerluPerlu pendekatanpendekatan multidisiplinmultidisiplin parapara ahli: ahli: pengetahuanpengetahuan alam, alam, teknologiteknologi penggunaan

penggunaan lahan, lahan, ekonomiekonomi, , sosiologi,dll

sosiologi,dll

(24)

Prinsip

Prinsip dasar dasar dlm dlm proses proses EL: EL:



 EvaluasiEvaluasi dlkkdlkk sesuaisesuai kondisikondisi fisikfisik lahan

lahan, , soseksosek daerah, daerah, dandan kondisikondisi nasional

nasional

 KesesuaianKesesuaian didasarkandidasarkan penggunaanpenggunaan ygyg lestarilestari. . AspekAspek kerusakankerusakan dandan degradasi

degradasi harusharus dipertimbangkandipertimbangkan



 EvaluasiEvaluasi melibatkanmelibatkan pembandinganpembandingan lebih

lebih daridari 1 1 jenisjenis penggunaanpenggunaan lahan, lahan, utkutk mengamatimengamati penggunaanpenggunaan lain yglain yg mungkin

mungkin lebihlebih menguntungkanmenguntungkan

Cara- Cara -cara cara Pendekatan Pendekatan dalam dalam EL EL FAO FAO

 TerdapatTerdapat 2 cara2 cara pendekatanpendekatan ::



 2 tahap2 tahap : : kualitatifkualitatif, , lalulalu analisaanalisa sosek

sosek, , untukuntuk evev perencanaan, perencanaan, umum

umum, , tinjautinjau, , lbhlbh sistematissistematis



 ParalelParalel : sejajar: sejajar, , analisisanalisis ekonomiekonomi dlkkdlkk bersamaanbersamaan dg anlsadg anlsa fisikfisik-- lingkungan

lingkungan, , gambarangambaran lbhlbh tepat, tepat, lbhlbh cepat

cepat, , utkutk usulanusulan spesifikspesifik, , lbhlbh detildetil

(25)

Konsep

Konsep Dasar Dasar EL EL

 LahanLahan



 KualitasKualitas lahanlahan

 JenisJenis perbaikanperbaikan lahanlahan



 PenggunaanPenggunaan lahanlahan

 TipeTipe penggunaanpenggunaan lahanlahan

Penggunaan

Penggunaan Lahan Lahan

 UmumUmum : pertanian: pertanian tadahtadah hujan, hujan, pertanianpertanian irigasi

irigasi kehutanan, kehutanan, dlldll



 TipeTipe penggunaanpenggunaan lahanlahan : rincian: rincian detildetil penggunaan

penggunaan lahanlahan. . ContohContoh : tanaman: tanaman pangan

pangan tadahtadah hujanhujan dg padidg padi sbgsbg tnmtnm utama

utama, , diikutidiikuti jagung, jagung, utkutk kebutuhankebutuhan sndiri

sndiri, modal , modal terbatasterbatas, , pengolahanpengolahan tanahtanah dg

dg ternakternak, , menggunakanmenggunakan bayakbayak tngtng krja, krja, lahan

lahan sempitsempit < 1 Ha< 1 Ha

(26)

Tipe Tipe penggunaan penggunaan lahan lahan



 Ganda/Multiple : > 1 Ganda/Multiple : > 1 jenisjenis penggunaan/komoditas penggunaan/komoditas ygyg diusahakan

diusahakan serentakserentak pd 1 arealpd 1 areal yang yang sama. Kopisama. Kopi--cengkehcengkeh--kakaokakao--vanilivanili

 Majemuk/compound : Majemuk/compound : tiaptiap jenisjenis penggunaan/komoditas

penggunaan/komoditas diberlakukan

diberlakukan sbgsbg unit tunggalunit tunggal. . BlokBlok kelapa

kelapa sawit, sawit, karetkaret, , dlldll milikmilik 1 1 perusahaan

perusahaan

Kualitas

Kualitas Lahan Lahan

 Sifat/attribute Sifat/attribute ygyg bersifatbersifat kompleks, kompleks, karakteristik

karakteristik lahanlahan ygyg mempmemp pengaruh

pengaruh langsunglangsung thdthd persyaratanpersyaratan dasar

dasar drdr penggunaanpenggunaan lahan, lahan, terdiriterdiri :: -- KL ekologiKL ekologi

-- KL pengelolaanKL pengelolaan -- KL konservasiKL konservasi -- KL perbaikanKL perbaikan

(27)



 Kelembaban, Ketersediaan hara, Ketersediaan Kelembaban, Ketersediaan hara, Ketersediaan oksigen di dalam zona perakaran, Media untuk oksigen di dalam zona perakaran, Media untuk

perkembangan akar (kondisi sifat fisik dan morfologi perkembangan akar (kondisi sifat fisik dan morfologi tanahKondisi untuk pertumbuhan (tanah, iklim), tanahKondisi untuk pertumbuhan (tanah, iklim), Kemudahan diolah dalam hal ini kondisi sifat tanah Kemudahan diolah dalam hal ini kondisi sifat tanah untuk diolah, Salinitas dan alkalinitas, Toksisitas untuk diolah, Salinitas dan alkalinitas, Toksisitas (aluminium dan pyrit),Resistensi terhadap erosi, (aluminium dan pyrit),Resistensi terhadap erosi, Bahaya banjir (frekuensi dan periode genangan), Bahaya banjir (frekuensi dan periode genangan), Rejim temperatur, Energi radiasi dan fotoperiode, Rejim temperatur, Energi radiasi dan fotoperiode, Bahaya unsur, iklim terhadap pertumbuhan Bahaya unsur, iklim terhadap pertumbuhan tanaman (angin, kekeringan), Kelembaban udara tanaman (angin, kekeringan), Kelembaban udara pengaruhnya terhadap pertumbuhan tanaman, pengaruhnya terhadap pertumbuhan tanaman, Periode kering untuk pemasakan (ripening) Periode kering untuk pemasakan (ripening) tanaman,

tanaman, VarietasVarietas tanamantanaman dandanhamahama penyakit.penyakit.

Contoh

Contoh Kualitas Kualitas Lahan Lahan

Contoh

Contoh Kualitas Kualitas Lahan Lahan : :



Temperatur, Temperatur , Ketersediaan Ketersediaan air,

air, Ketersediaan Ketersediaan oksigen, oksigen , Media

Media perakaran perakaran , Retensi , Retensi hara hara , , Toksisitas Toksisitas , ,

Sodositas

Sodositas , Bahaya , Bahaya sulfidik, sulfidik , Bahaya

Bahaya erosi,Bahaya erosi,Bahaya banjir

banjir, , Penyiapan Penyiapan lahan lahan

(28)

Karakteristik

Karakteristik lahan lahan

 TunggalTunggal : : kedalamankedalaman tanah, tanah, lerenglereng



 MajemukMajemuk : : permeabilitas, permeabilitas, kapasitaskapasitas menahan

menahan airair

Contoh

Contoh KarakteristikKarakteristik LahanLahan ::



 TemperaturTemperatur reratarerata atauatau elevasi, elevasi, Curah

Curah hujan, hujan, LamanyaLamanya masamasa kering

kering, , KelembabanKelembaban udara,Drainase

udara,Drainase,Tekstur,Bahan ,Tekstur,Bahan kasar, Kedalaman tanah

kasar, Kedalaman tanah, , KetebalanKetebalan gambut

gambut, , KematanganKematangan gambut, KTK gambut, KTK liat, liat, KejenuhanKejenuhan basa, pH, Cbasa, pH, C--

organik

organik, Aluminium, , Aluminium, SalinitasSalinitas/DHL, /DHL, Alkalinitas

Alkalinitas, , PyritPyrit (bahan(bahan sulfidik), sulfidik), Lereng

Lereng, , BahayaBahaya erosi, erosi, GenanganGenangan, , Batuan

Batuan didi permukaan, permukaan, SingkapanSingkapan batuan

batuan

(29)

Kriteria

Kriteria / / Sifat Sifat Penciri Penciri

 VariabelVariabel ygyg diketahuidiketahui mempmemp pengaruh

pengaruh nyatanyata thdthd masukanmasukan-- keluaran

keluaran yang diperlukanyang diperlukan utkutk penggunaan

penggunaan tttttt



 BisaBisa kualitaskualitas lahan, lahan, karakteristikkarakteristik lahan

lahan

 IKUTI SELALU PENGUMUMAN LEWAT IKUTI SELALU PENGUMUMAN LEWAT http://stela2010.wordpress.com

http://stela2010.wordpress.com, , untuk tugas berikutnya, yaitu : untuk tugas berikutnya, yaitu :

 Tugas untuk 4 Mei 2010 adalah Tugas untuk 4 Mei 2010 adalah M 10,

M 10, pemahaman terhadappemahaman terhadap Klasifikasi Kemampuan Lahan Klasifikasi Kemampuan Lahan (USDA)

(USDA)..

(30)



1. Tugas untuk 11 Mei 2010 adalah M11, pemahaman terhadap

Klasifikasi Kesesuaian lahan (FAO)



2. Tugas untuk 18 Mei 2010 M 12 adalah pemahaman terhadap

Aplikasi evaluasi lahan untuk non- pertanian



3. Tugas untuk 25 Mei 2010 adalah M 13, pemahaman terhadap

Fertility Capability Classification

4 Mei 2010, 4 Mei 2010,

M 10. KLASIFIKASI KEMAMPUAN LAHAN M 10. KLASIFIKASI KEMAMPUAN LAHAN

 Kemampuan yang diharapkan :Kemampuan yang diharapkan :

 Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

mampu:



 1. memahami dan melakukan klasifikasi 1. memahami dan melakukan klasifikasi kemampuan lahan.

kemampuan lahan.



 2. memahami dan menjelaskan arti 2. memahami dan menjelaskan arti simbol

simbol--simbol dalam kelas kemampuan simbol dalam kelas kemampuan lahan.

lahan.

 3. membuat peta kemampuan lahan 3. membuat peta kemampuan lahan suatu daerah

suatu daerah

(31)

Materi Pembelajaran : Materi Pembelajaran :



 Struktur klasifikasi kemampuan Struktur klasifikasi kemampuan lahan USDA

lahan USDA



 UraianUraian kelaskelas kemampuankemampuan lahanlahan

 Sub-Sub-kelaskelas kemampuankemampuan lahanlahan



 SatuanSatuan kemampuankemampuan lahanlahan

 KriteriaKriteria klasifikasiklasifikasi

Klasifikasi

Klasifikasi Kemampuan Kemampuan Lahan Lahan

 KemampuanKemampuan = kapabilitas= kapabilitas



 KKL : potensiKKL : potensi lahanlahan utkutk penggunaanpenggunaan brbagai

brbagai sistemsistem pert scrapert scra umum, umum, tanpa

tanpa menjelaskanmenjelaskan peruntukanperuntukan jenisjenis tnmtnm tttttt atauatau tindakantindakan

pengelolaannya pengelolaannya

 HockensmithHockensmith & Steelee& Steelee 1943, 1943, Klingibiel

Klingibiel & Montgomery (1961, 2002& Montgomery (1961, 2002

 3 kategori3 kategori : Klas: Klas, Sub , Sub klasklas, , Satuan

Satuan/Unit /Unit kemampuankemampuan atauatau pengelolaan

pengelolaan

(32)

Klasifikasi

Klasifikasi KemampuanKemampuan LahanLahan

 PengelompokanPengelompokan dlmdlm KlasKlas : : brdasarbrdasar besar

besar faktorfaktor

pembatas/kendala/penghambat pembatas/kendala/penghambat

 LahanLahan dikelompokkandikelompokkan dlmdlm KlasKlas (I (I –– VIII)

VIII)

 I : TidakI : Tidak mempmemp pembataspembatas utamautama



 VIII : mempVIII : memp pembataspembatas sangatsangat beratberat shgshg tdktdk memungkinkanmemungkinkan utkutk

pertanian

pertanian atauatau produksiproduksi tnmtnm secarasecara komersial

komersial

Klasifikasi

Klasifikasi KemampuanKemampuan LahanLahan

 KlasKlas I sampaiI sampai IV : IV : sesuaisesuai utkutk tnmtnm pert

pert umumnyaumumnya (semusim(semusim dandan tahunan

tahunan), ), rumputrumput makananmakanan ternakternak dandan hutanhutan

 KlasKlas V,VI,VII : tidakV,VI,VII : tidak sesuaisesuai utkutk pertanian, pertanian, sesuai

sesuai utkutk padangpadang rumput, rumput, tnmtnm pohon, pohon, vegetasi

vegetasi alamialami



 Pd batas2 tttPd batas2 ttt klasklas V danV dan VI bisaVI bisa utkutk hortikultura

hortikultura asalasal dikonservasidikonservasi dg dg baikbaik



 KlasKlas VIII hrs dibiarkanVIII hrs dibiarkan keadaankeadaan alamialami

(33)

Struktur

Struktur Klasifikasi Klasifikasi Kemampuan Kemampuan Lahan Lahan



 3 Kategori3 Kategori : : KlasKlas, , subklassubklas, , satuansatuan/unit /unit kemampuan

kemampuan atauatau pengelolaanpengelolaan

 DidasarkanDidasarkan atasatas hasilhasil survaisurvai tanahtanah, , tidaktidak didasarkan

didasarkan langsunglangsung daridari survaisurvai khususkhusus kemampuan

kemampuan lahanlahan



 PengelompokanPengelompokan subklassubklas : pada: pada jenisjenis faktor

faktor penghambat. 4 penghambat. 4 penghambatpenghambat utama: utama: bahaya

bahaya erosi, erosi, kelebihankelebihan air, air, perkembangan

perkembangan akarakar, , iklimiklim



 PengelompokanPengelompokan dlmdlm satuansatuan : dari: dari bbrpbbrp satuan

satuan petapeta tanahtanah

Beberapa

Beberapa Asumsi Asumsi Klsfks Klsfks Kemampuan

Kemampuan Lahan Lahan

 14 asumsi14 asumsi

(34)

Klsfks

Klsfks Kemampuan Kemampuan Lahan, I Lahan , I - - VIII VIII

 PengertianPengertian klasklas I sampaiI sampai VIIIVIII



 IntensitasIntensitas dandan pilihanpilihan penggunaanpenggunaan lahan

lahan semakinsemakin menurunmenurun dg semakindg semakin besarnya

besarnya angkaangka klasklas

Sub Klas Sub Klas Kemampuan Kemampuan Lahan Lahan

 BerdasarBerdasar jenisjenis faktorfaktor pembataspembatas atauatau bahaya

bahaya kerusakankerusakan

 4 jenis4 jenis hambatanhambatan utamautama : erosi: erosi (e), (e), kelebiham

kelebiham air (w), daerahair (w), daerah perakaranperakaran (s),

(s), iklimiklim (c)(c)

 IIe, IIe, IIIwIIIw, IVs , IVs dlldll

(35)

Satuan

Satuan Kemampuan Kemampuan

 InformasiInformasi ygyg lebihlebih spesifikspesifik dandan terinciterinci



 IIIw-IIIw-1, IIe1, IIe--22

Kriteria

Kriteria Klasifikasi Klasifikasi

 IklimIklim

 Lereng, Lereng, bahayabahaya erosi, erosi, erosierosi yang yang telahtelah terjadi

terjadi



 KedalamanKedalaman tanahtanah

 TeksturTekstur tanahtanah



 PermeabilitasPermeabilitas



 DrainaseDrainase

 Faktor2 khususFaktor2 khusus: : batubatu dandan kerikil, kerikil, bahayabahaya banjir/genangan

banjir/genangan, , salinitassalinitas

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan sistem silvopastur sangat di pengaruhi oleh luas wilayah (Mukson et al. 2008) dan daya dukung pakan ternak yang baik (Sumarjono et al. 2008), Daya dukung

legislation on road safety: how much is spent on it Individuals (patients or general public) Direct survey/stated preference Willingness to pay (WTP) surveys, e.g. ‘contingent

Tekanan politik dalam negeri terkait pelaksanaan Pemilu Presiden dan Wakil Presiden pada pertengahan  tahun  turut  menekan  pasar.  Kekhawatiran  pasar 

Kita dapat berbangga dengan kehidupan yang seperti itu, karena kita bukan sekedar seperti memakai “jaket Jokowi”, orang yang berpengaruh di Indonesia, namun kita

Penelitian ini menunjukkan hasil uji SEM (Lampiran IV, hal.76), terlihat pada (Gambar 5.2) jumlah pori-pori yang lebih kecil dari pada permukaan email gigi tanpa

Hal ini dapat diketahui dari responden beberapa penduduk baik yang bekerja disektor industri maupun non industri, yang mana untuk penduduk yang bekerja disektor industri

[r]

Gaya kerja financial manager masing-masing mempunyai cara-cara sendiri di dalam membuat cash baudget adalah untuk membuat jalannya perusahaan tidak