• Tidak ada hasil yang ditemukan

NASKAH SOAL MAT IPA TO1 A 2016 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "NASKAH SOAL MAT IPA TO1 A 2016 2017"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

NASKAH SOAL

LATIHAN UJIAN NASIONAL I

SMA KABUPATEN KENDAL TAHUN 2017

Mata pelajaran

Program Hari / Tanggal Waktu

: Matematika : IPA

: Rabu, 8 Februari 2017 : 07.00 – 09.00 ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM :

1. Berdoalah sebelum Anda memulai mengerjakan ujian. 2. Gunakan pensil 2B

3. Periksa dan bacalah soal sebelum anda menjawabnya

4. Isikan nama peserta, nomor peserta, nama mata ujian sesuai petunjuk di LJK. 5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut

6. Jumlah soal sebanyak 40 butir berbentuk pilihan ganda 7. Mintalah kertas buram kepada pengawas bila diperlukan

8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

PETUNJUK KHUSUS :

Hitamkan dengan penuh pada salah satu pilihan jawaban pada lembar jawab yang tersedia ( ) !

1. Bentuk sederhana dari

1

5 7 5

3 5

3

27 

 

 

   

 

b a

b a

adalah . . . .

A. 9

ab

2 D. 9

ab

2

B. 3

ab

2 E. 3

ab

2

C.

ab

2

DOKUMEN

NEGARA

SANGAT

RAHASIA

MAT-IPA

(2)

2. Bentuk sederhana

 

5 3 2 3 5 3 3 5 3    

adalah . . . .

A. 12

2 3 5

D. –6

2 3 5

B. 6

2 3 5

E. –12

2 3 5

C. 3

2 3 5

3. Hasil dari

7 log 14 log 25 log 8 log 4 log 8 8 2 5 2   

adalah . . . .

A. 6 D. –2

B. 3 2 E. –6 C. 3 2 

4. Batas- batas nilai m yang memenuhi agar grafik ( ) 2 2 3 8   

x x mx x

f tidak memotong

sumbu X adalah . . . .

A. –5 < m < 11 D. m > 5 atau m < –11 B. –11 < m < 5 E. m > 11 atau m < –5 C. 5 < m < 11

5. Akar-akar persamaan kuadrat x2 4xp0 mempunyai akar-akar α dan β. Jika α2 + β2 = – 32, maka nilai dari  4p= . . . .

A. 96 D. – 48

B. 56 E. – 96

C. 48

6. Diketahui fungsi f(x)2x1 dan

; 3 3 2 ) ( 1     x x x x

fog . Fungsi g(x)adalah ....

A. ; 2

2 2 2    x x

x D. ; 2

4 2 1    x x x

B. ; 2

2 1 2    x x

x E. ; 1

2 2 2 2    x x x

C. ; 2

2 1    x x x

7. Jika f(x) = 6x + 5 dan ; 1 1 2 3 ) 1 (      x x x x

g , maka

fg

 

x = . . . .

A. 18 30; 0  

x x

x D. 23 30; 0

 

x x x

B. 18 35;x 0

x x

E. 23 35;x0

x x

C. 18 40;x0

x x

8. Bu Ami membeli 2 kg manggis, 2 kg duku, dan 3 kg mangga. Bu Ami harus membayar Rp. 72.000,00. Bu Dina membeli 3 kg manggis, 1 kg duku, dan 1 kg mangga. Bu Dina harus membayar Rp. 50.000,00. Bu Reni membeli 1 kg manggis, 2 kg duku, dan 2 kg mangga. Bu Reni harus membayar Rp. 50.000,00. Jika Bu Silvi membeli 3 kg manggis, 1 kg duku, dan 4 kg mangga, maka ia harus membayar sebesar . . . .

A. Rp. 58.500,00 D. Rp. 77.000,00

B. Rp. 60.500,00 E. Rp. 86.000,00

(3)

9. Himpunan Penyelesaian dari pertidaksamaan 1 1

7 2

 

x x

adalah . . . . A.

x x 4 atau x 1

D.

x  8x1

B.

x  4x1

E.

x  8 x 1

C.

x 0 x 1

10. Pedagang minuman memiliki 10 kg alpukat dan 8 kg jeruk. Dari campuran buah-buah tersebut akan dibuat jus dengan dua rasa yang berbeda yaitu jus rasa A dan jus rasa B. Jus rasa A memerlukan 1 kg alpukat dan 2 kg jeruk. Sedangkan jus rasa B memerlukan 2 kg alpukat dan 1 kg jeruk. Jika jus rasa A dijual dengan harga Rp. 2.000,00 /gelas dan jus rasa B dijual dengan harga Rp. 3.000,00 /gelas, maka hasil penjualan maksimum pedagang tersebut adalah . . . .

A. Rp. 15.000,00 D. Rp. 20.000,00

B. Rp. 16.000,00 E. Rp. 22.000,00

C. Rp. 18.000,00

11. Diketahui f(x) merupakan suku banyak berderajat 3. Jika f(x) dibagi

x2 2x 3

bersisa (3x

4). Jika f(x) dibagi

x2 x 2

bersisa (2x + 3). Suku banyak tersebut adalah . . . .

A. ( ) 3 2 2 1   

x x x

x

f D. ( ) 3 2 2 1

  

x x x

x f

B. f(x)x3x2 2x1 E. f(x)x32x2x1 C. ( ) 3 2 2 1

  

x x x x

f

12. Salah satu faktor suku banyak

 

3 2 6    x kx x x

p adalah (x – 1). Faktor-faktor linear yang lain dari p(x) adalah . . . .

A. (x – 1) dan (x – 2) D. (x – 1) dan (x – 4) B. (x – 2) dan (x – 3) E. (x + 2) dan (x + 3) C. (x – 3) dan (x – 4)

13. Diketahui matriks    

  

s p

q p p A

2 1

, 

  

   

t s

B 1 0 , dan   

 

 

1 0

1 1

C . Jika A + B = C2,

maka q2t = . . . .

A. –3 D. 0

B. –2 E. 1

C. –1

14. Diketahui matriks       

3 1

2 1

A dan

     

2 2

2 3

B nilai determinan dari (AB)–1 adalah . . . .

A.

2 1

D.

2 1

B.

4 1

 E. 2

C.

4 1

15. Keuntungan seorang pedagang bertambah setiap bulan dengan jumlah yang sama. Bila keuntungan sampai bulan keempat 30 ribu rupiah, dan sampai bulan kedelapan 172 ribu rupiah, maka keuntungan bulan ke-18 adalah . . . .

A. 1.017 ribu rupiah D. 1.105 ribu rupiah B. 1.050 ribu rupiah E. 1.137 ribu rupiah C. 1.100 ribu rupiah

16. Sepotong kawat panjangnya 124 cm dipotong menjadi 5 bagian sehingga panjang setiap potongannya membentuk barisan geometri. Jika potongan kawat yang paling terpendek panjangnya 4 cm maka potongan kawat yang paling panjang adalah . . . cm

A. 60 D. 72

B. 64 E. 76

(4)

17. Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari ketinggian 15 m dan memantul kembali dengan tinggi

3 2

dari ketinggian semula. Panjang lintasan bola tersebut sampai berhenti adalah . . . m

A. 45 D. 90

B. 60 E. 105

C. 75

18. Nilai dari

lim

9

2

6

7

3

2

x

x

x

x

= . . . .

A. –3 D. 1

B. –2 E. 2

C. –1

19. Nilai

x x x

x 1 cos

2 sin . 6 tan 2

lim

0 

= . . . .

A. –48 D. 24

B. –24 E. 48

C. –12

20. Turunan fungsi ( ) sin3(3 2 )

x x

f   adalah . . . . A. 6sin2(3 2x).cos(3 2x)

 D.  6sin(3 2x).sin(6 4x)

B. 3sin2(3 2x).cos(3 2x) E. 3sin(3 2x).sin(6 4x) C. 2sin2(3 2x).sin(3 2x)

 

21. Suatu perusahaan menghasilkan produkyang dapat diselesaikan dalam x jam, dengan biaya per jam

   

 

 

x

x 800 120

4

ratus ribu rupiah. Agar biaya minimum, produk tersebut dapat diselesaikan dalam waktu adalah ... jam

A. 40 D. 120

B. 60 E. 150

C. 100

22. Hasil

xx

dx

3

2

2 2 2

3 adalah....

A. 16 D. 24

B. 18 E. 32

C. 20

23. Hasil

dx

x x

x

2 3

1 6

3

dari adalah....

A.

xx

c

4

2 6 1

8

1 D.

xx

c

2

2 6 1

4

1

B.

xx

c

4

2 6 1

4

1 E.

xx

c

2

2 6 1

2

1

C.

c

x

x   

4

2 6 1

2 1

24. Nilai

2

xx

dx

0 2sin2 3cos 

adalah....

A.  5 D. 1

(5)

C. 0

25. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva yx23x4 dan y 1 x adalah.... A.

3 2

satuan luas D. 38 satuan luas

B.

3 4

satuan luas E. 163 satuan luas

C.

4 7

satuan luas

26. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi kurva y x2 dengan y = 2x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360 adalah ....

A. 2 satuan volume D.

15 4

12 satuan volume

B.

15 1

3 satuan volume E. 

15 2

14 satuan volum

C.

15 4

4 satuan volume

27. Himpunan penyelesaian persamaan cos2x 2cosx 1 untuk 0 x2adalah....

A.          2 , 2 3 , 2 , 0 D.          2 , 2 3 , 2 , 0 B.          2 , 2 3 , 2 , 0 E.          2 , 2 3 , 2 , 0 C.         2 , 2 3 , 2 , 0

28. Perhatikan gambar!

Jika diketahui panjang AD = 24 cm, CD = 7 cm dan AB = 40 cm, maka panjang BC = ... cm.

A. 30 B. 32 C. 35 D. 36 E. 38

29. Diketahui kubus ABCD EFGH dengan rusuk 8 cm. Jarak titik E ke bidang BGD adalah....

A. 3

3 1

cm D. 3

3 8 cm B. 3 3 2

cm E. 3

3 16 cm C. 3 3 4 cm

30. Diketahui kubus limas beraturan T.ABCD dengan rusuk alas 2 cm dan rusuk tegak 3cm. Nilai

tangen sudut antara garisTD dan bidang alas ABCD adalah....

A. 2 4 1 D. 2 B. 2 2 1 E. 2 2 C. 2 3 2

(6)

A. x2y212x15y3530 D. x2y2 24x32y3530 B. x2 y2 12x15y3530 E. x2y224x32y3530 C. x2 y2 24x30y3530

32. Salah satu persamaan garis singgung pada lingkaran x2 y2 4x 6y 70 yang sejajar garis

7 4

2yx adalah...

A. y 2x17 D. y 2x 9

B. y 2x11 E. y 2x 11

C. y 2x3

33. Persamaan bayangan parabola y 3x 9x2jika dirotasikan dengan pusat O(0, 0) sejauh 90o dan dilanjutkan dengan dilatasi dengan pusat O(0, 0) dan faktor skala 3 adalah....

A. x3y2 3y D. y 3x2 3x B. x y2 3y E. yx2 3y C. x3y2 3y

34. Nilai dari

15 cos 75 cos

15 sin 105 sin

 

adalah....

A.  3 D. 3

2 1

B.  1 E. 3

C.

2 1

35. Luas segi 12 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar 8 cm adalah ... cm2

A. 192 D. 148

B. 172 E. 144

C. 162

36. Nilai

x

yang memenuhi pertidaksamaan 2 logx log (2x5)2log2 adalah....

A. 10

2 5

 

x D.  2x0

B.  2x10 E. 0

2 5

 

x

C. 0x10

37. Perhatikan data yang diberikan dalam tabel frekuensi sebagai berikut : Interval Frekuensi

31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70 71 – 80 81 – 90 91 – 90

3 6 8 12 11 5 5

38. Perhatikan gambar berikut!

Kuartil atas dari data pada histogram adalah.... A. 81,5

B. 82,5 C. 83,5 D. 84,5 E. 85,5

Nilai modus dari data pada tabel di samping adalah.... A. 64,50

(7)

39. Dari angka-angka 0,1,2,4,5,6, dan 7 akan disusun suatu bilangan yang terdiri dari 4 angka. Banyaknya bilangan yang dapat disusun lebih dari 4.000 dan angka-angka itu tidak boleh berulang adalah....

A. 120 bilangan D. 480 bilangan

B. 240 bilangan E. 1440 bilangan

C. 360 bilngan

40. Seorang peserta olimpiade diminta mengerjakan 8 dari 10 soal, tetapi soal nomor 1 sampai 5 wajib dikerjakan. Banyaknya pilihan soal berbeda yang dapat dikerjakan peserta adalah...

A. 5 cara D. 10 cara

B. 6 cara E. 12 cara

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum fungsi penggunaan tanah adalah mengembangkan, memperluas, dan meningkatkan pemanfatan tanah yang tidak sesuai ddengan Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW), agar

Putra/Putri Lulusan Terbaik Berpredikat Dengan Pujian (Cumlaude) dibuktikan dengan keterangan Dengan Pujian (Cumlaude) pada ijazah atau transkrip nilai. 2) Untuk

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh puncak banjir terhadap karakteristik fisik subDAS Air Lematang dan subDAS Air Selangis Besar serta

Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan model Kemmis dan McTaggart yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini

Menurut Sugiyono (2015:61), mengemukakan bahwa variabel penelitian yaitu suatu petunjuk atau sifat atau nilai dari orang, obyek, atau rangkaian kegiatan yang

data penelitian ini adalah analisis uvariat yang menghasilkan distribusi frekuensi dan presentase dari tiap variabel, yaitu sarana air bersih, jamban dan pembuangan

Mengingat masih banyaknya keterbatasan dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi di Indonesia, pekerja sosial memegang salah satu peranan penting dalam

ini tidak benar.. Judul : Pengetahuan Penjual Makanan Di Sekolah Dasar Wilayah Kecamatan Medan Sunggal Tentang Bahaya Bahan Tambahan Pangan Bagi Kesehatan.