RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 5
Teks penuh
Dokumen terkait
Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 1.1 Merespon instruksi sangat sederhana dengan..
12 x 35 menit pert 1-4 (4 minggu) Gambar Peta Indonesia, Gambar peta ASEAN 2.2 Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam Cara-cara menghada pi bencana alam Toleransi,
Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah Merespon dengan mengulang kosakata baru dengan ucapan lantang.. Merespon dengan mengulang apa yang
Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah 5.1 Merespon dengan mengulang kosakata atau kalimat baru dalam berbagai permainan dengan ucapan
n dalam peta tempat penghasil persebaran sumber daya Menyebutkan manfaat sumber daya alam Menjelaskan pentingnya sumber daya alam Mengidentifika si jenis-jenis
Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi) Menjelaskan pengertian Bhineka Tunggal Ika Menjelaskan pentingnya persatuan dalam
Menyebutkan nama-nama Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT 1.Menyebutkan nama-nama Rasul yang menerima kitab suci Allah SWT 2.Menjelaskan tujuan Allah SWT
sejarah yane berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suju bangsa, serta kegiatan ekonomi di Indonesia.. 1.1 Mengenal
