• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA PENGANTAR. Singaraja, Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KATA PENGANTAR. Singaraja, Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng,"

Copied!
68
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

KATA PENGANTAR

Puja Pangastuti dan Angayubagia kami haturkan kehadapan Ida Sang Hayang Widi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa berkat wara nugrahaNya, Buku Profil dan Informasi Pendidikan Kabupaten Buleleng Tahun 2017 dapat disusun sesuai dengan rencana.

Buku Informasi Pendidikan ini dimaksud untuk memberikan informasi dan gambaran singkat mengenai keadaan Pendidikan di Kabupaten Buleleng Tahun 2016/2017 dan diharapkan dapat menjadi sebagai salah satu bahan untuk penyusunan perencanaan pendidikan tahun yang akan datang.

Meskipun Informasi didalam buku ini telah disiapkan dengan sebaik-baiknya, kami sadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu saran-saran yang bersifat membangun dari semua pihak untuk perbaikan selanjutnya sangat kami hargai.

Mudah-mudahan Buku Informasi ini dapat bermanfat bagi seluruh jajaran, instansi dan masyarakat dalam melakukan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pelaksanaan pembangunan khususnya dibidang pendidikan.

Singaraja,

Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng,

Drs, Gede Suyasa, M.Pd Pembina Utama Muda

NIP. 19670710 199203 1 014

(3)

DAFTAR ISI

A. 1SEJARAH SINGKAT ... 7

A. 2TUGAS POKOK, FUNGSI DAN TUJUAN ... 8

A. 3VISI DAN MISI DISDIKPORA KABUPATEN BULELENG ... 9

A. 4 STRUKTUR ORGANISASI DISDIKPORA KABUPATEN BULELENG ... 11

B. 1APK/APM/ANGKA MELEK HURUF ... 12

B.1. 1 JUMLAH PENDUDUK KABUPATEN BULELENG ... 12

B.1. 2 APK PAUD SEDERAJAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 13

B.1. 3 APK/APM SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 14

B.1. 4 APK/APM SMP/MTS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 15

B.1. 5 APS 7-12 TAHUN PELAJARAN 2016/2017... 16

B.1. 6 APS 13-15 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 16

B.1. 7 PERSENTASE MELEK HURUF KABUPATEN BULELENG TAHUN 2017 ... 16

B. 2ANGKA TRANSISI... 17

B.2. 1 ANGKA TRANSISI SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 17

B. 3SATUAN PENDIDIKAN ... 18

B. 3. 1 JUMLAH PAUD BERDASARKAN STATUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 .. 19

B. 3. 2 JUMLAH PAUD BERDASARKAN LAYANAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 20 B. 3. 3 JUMLAH SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 21

B. 3. 4 JUMLAH SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 22

B. 3. 5 JUMLAH SEKOLAH SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 23

B. 4AKREDITASI ... 24

B. 4. 1 JUMLAH AKREDITASI SD/MI TAHUN PELAJARAN 2017... 24

B. 4. 2 JUMLAH AKREDITASI SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017 ... 25

B. 5RUANG ... 27

B. 5. 1 KONDISI FISIK RUANG KELAS DAN PERPUSTAKAAN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 27

B. 5. 2 KONDISI FISIK RUANG KELAS DAN PERPUSTAKAAN SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 28

B. 5. 3 JUMLAH LABORATORIUM SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 28

B. 5. 4 JUMLAH LABORATORIUM SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 29

B. 6KEPALA SEKOLAH ... 30

(4)

B. 6. 1 JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 30 B. 6. 2 JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 31 B. 6. 3 JUMLAH KEPALA SMP/MTs BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 32 B. 6. 4 JUMLAH KEPALA SMP/MTs BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK

TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 33 B. 7PENDIDIK PAUD ... 35 B. 7. 1 JUMLAH GURU PAUD BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 35 B. 8PENDIDIKAN DASAR ... 36 B. 8. 1 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN

2016/2017 ... 36 B. 8. 2 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 37 B. 8. 3 JUMLAH GTT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 38 B. 8. 4 JUMLAH GT DAN GTT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 39 B. 8. 5 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 40 B. 8. 6 JUMLAH GTT SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 41 B. 8. 7 JUMLAH GT DAN GTT SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 42 B. 8. 8 JUMLAH GT SMP/MTs BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 43 B. 8. 9 JUMLAH GT DAN GTT SMP/MTs BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 44 B. 8. 10 JUMLAH GT SMP/MTs BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN TAHUN

PELAJARAN 2016/2017 ... 45 B. 8. 11 JUMLAH GTT SMP/MTs BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 46

(5)

B. 8. 12 JUMLAH GT DAN GTT SMP/MTs BERDASARKAN KUALIFIKASI

PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 47

B. 8. 13 JUMLAH GT SMP/MTs BERDASARKAN USIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 48

B. 8. 14 JUMLAH GTT SMP/MTs BERDASARKAN USIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 49

B. 8. 15 JUMLAH GT DAN GTT SMP/MTs BERDASARKAN USIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 50

B. 8. 16 JUMLAH GURU SMP/MTs BERDASARKAN SERTIFIKASI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 51

B. 9ROMBONGAN BELAJAR ... 52

B. 9. 1 ROMBONGAN BELAJAR SD TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 52

B. 9. 2 ROMBONGAN BELAJAR SMP TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 53

B. 10PESERTA DIDIK PAUD ... 54

B. 10. 1 PESERTA DIDIK TK/RA BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 54

B. 10. 2 PESERTA DIDIK KB BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 55

B. 10. 3 PESERTA DIDIK TPA BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 56

B. 10. 4 PESERTA DIDIK SPS BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 57

B. 10. 5 PESERTA DIDIK PAUD BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 57

B. 11PESERTA DIDIK SD ... 58

B. 11. 1 PESERTA DIDIK SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 59

B. 11. 2 PESERTA DIDIK SD/MI BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 59

B. 12PESERTA DIDIK SMP/MTs ... 60

B. 12. 1 PESERTA DIDIK SMP/MTs BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 61

B. 12. 2 PESERTA DIDIK SMP/MTs BERDASARKAN STATUS SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 61

B. 13PUTUS SEKOLAH... 62

(6)

B. 13. 1 JUMLAH SISWA PUTUS SEKOLAH JENJANG SD/MI TAHUN PELAJARAN

2016/2017 ... 63

B. 13. 2 JUMLAH SISWA PUTUS SEKOLAH JENJANG SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 63

B. 14PESERTA UJIAN DAN LULUSAN ... 63

B. 14. 1 JUMLAH PESERTA UN DAN LULUSAN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 64

B. 14. 2 JUMLAH PESERTA UN DAN LULUSAN SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 64

B. 14. 3 JUMLAH PESERTA UN DAN LULUSAN PAKET A TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 65

B. 14. 4 JUMLAH PESERTA UN DAN LULUSAN PAKET B TAHUN PELAJARAN 2016/2017 ... 65

C. 1PESERTA UN DENGAN NILAI TERTINGGI TINGKAT KABUPATEN BULELENG ... 66

C. 1. 1 UJIAN SD TERKOORDINASI TP. 2016/2017 ... 66

C. 1. 2 UJIAN SMP/MTs TERKOORDINASI TP. 2016/2017 ... 66

C. 2 LOMBA TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017 ... 67

C. 2. 1 LOMBA TINGKAT NASIONAL ... 67

C. 2. 2 LOMBA TINGKAT INTERNASIONAL ... 68

(7)

A. 1SEJARAH SINGKAT

Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Buleleng dibentuk berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Buleleng Nomor 13 Tahun 2016tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah, mempunyai tugas membantu Bupati melaksanakan Urusan Pemeritahan di bidang Pendidikan, Pemuda, dan Olah Raga.

Dinas Pendidikan Kabupaten Buleleng berdiri sejak tahun 1975, ketika itu Dinas Pendidikan lebih dikenal dengan nama Kantor Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Buleleng. Sejak Tahun 1975 sampai dengan Tahun 2015 telah mengalami 10 kali generasi kepemimpinan, berturut-turut sebagai berikut :

NO NAMA PERIODE MENJABAT

1 I Ketut Risma 1975-1983

2 Drs. Putu Kusmada 1985-1992

3 Dra. I Gusti Ayu Padmi 1992-1995 4 Drs. I Gusti Ketut Simba 1995-1997

5 Drs. Made Sudarsana 1997-2001

6 Drs. I Gusti Ngurah Agung 2001-2005

7 Drs. Made Sudarsana 2006-2008

8 Drs. Gede Suyasa M.Pd 2008-2012

9 Made Sumawijana, S.Pd.M.Si 20 Juni 2012 s/d September 2012 10 Drs. Dewa Ketut Manuaba 20 September 2012

11 Drs. Wayan Lugrahini (Alm) 2013-2016

12 Drs. Gede Suyasa M.Pd 1 April 2016 – Sekarang

(8)

A. 2TUGAS POKOK, FUNGSI DAN TUJUAN

TUGAS POKOK

Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Buleleng mempunyai tugas membantu Bupati melaksanakan Urusan Pemeritahan di bidang Pendidikan, Pemuda, dan Olah Raga.

FUNGSI

Untuk melaksanakan tugas tersebut, Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng menyelenggarakan fungsi :

A. Perumusan kebijakan di bidang pendidikan,pemuda, dan olahraga;

B. Pelaksanaan kebijakan di bidang pendidikan, pemuda dan olahraga;

C. Pelaksanaan administrasi dinas pendidikan, pemuda, dan olahraga;

D. Pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait dengan tugas dan fungsinya;

(9)

A. 3VISI DAN MISI DISDIKPORA KABUPATEN BULELENG

VISI

Terwujudnya Satuan-Satuan Pendidikan Yang Berkualitas

MISI

1. Meningkatkan Aksesbilitas Dan Kualitas Pendidikan

2. Meningkatkan Kualitas Manajemen Pelayanan Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Serta Kinerja Aparatur

3. Meningkatkan Pemberdayaan Pemuda Yang Produktif

4. Meningkatkan Pemasyarakatan Olahraga Yang Berkualitas Dan Berprestasi

(10)

BAGAN STRUKTUR DISDIKPORA KABUPATEN BULELENG TAHUN 2017

KEPALA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA Drs. GEDE SUYASA, M.Pd

NIP. 19670710 199203 1 014 Pembina Utama Muda, IV/c

KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL SEKRETARIS

Pengawas SMP I Made Ngadeg, S. Pd. M.Pd

NIP.19601231 198010 1 032 Pembina Tk. I, IV/b

KASUBAG UMUM KASUBAG PERENCANAAN KASUBAG KEUANGAN

Komang Rumanis Ida Bagus Gde Surya Bharata, S. Pd. M.A.P Luh Putu Anggia Dewi, SE

NIP. 19600903 198003 2 001 NIP.19791219 200003 1 002 NIP. 19760901 199903 2 005

Penata Tk. I, III/d Penata III/c Penata Muda Tk. I III/b

KABID PEMBINAAN SD KABID PEMBINAAN SMP KABID PEMBINAAN PAUD DAN PNF KABID PEMBINAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABID GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Made Astika, S.Pd,

M.M. I Made Sedana, S.Pd. M.Pd Dra. Nengah Pujiani I Putu Sriyasa, SH I Nyoman Darta, S. Pd. M.Pd

NIP. 19641231 198803 1 236 NIP. 19701214 200012 1 004 NIP. 19631211 198903 2 008 NIP. 19610606 198304 1 007 NIP. 19631231 198304 1 017

Pembina, IV/a Pembina, IV/a Pembina, IV/a Pembina, IV/a Pembina, IV/a

KASI KURIKULUM SD KASI KURIKULUM SMP KASI KURIKULUM PAUD DAN PNF KASI PEMUDA KASI GTK PAUD DAN PNF

Made Sudarmika, S.Pd. M.Pd I Gusti Ngurah Agung Sukrisna,

S.Sn Komang Sudarsana, S. Pd Trisnayanti Ketut Suci Maryanti, SE.

NIP. 19700528 199203 1 004 NIP. 19721127 200604 1 006 NIP. 19780716 200801 1 017 NIP. 19681206 199103 2 005 NIP. 19741026 199803 2 007

Pembina, IV/a Penata. III/c Penata Tk. I, III/d Penata, III/c Penata Tk. I, III/d

`

KASI PESERTA DIDIK SD KASI PESERTA DIDIK SMP KASI PESERTA DIDIK PAUD DAN

PNF

KASI PEMBIBITAN PRESTASI

OLAHRAGA KASI GTK SD

I Nyoman Yasa, S. Pd. MM Putu Primasuta, S.Sn Ketut Armaya, SH Nyoman Heriadi, S.Pd Ketut Suardika, S.H.

NIP. 19691220 199512 1 005 NIP. 19760216 200803 1 002 NIP. 19651006 198603 1 009 NIP. 19630821 198803 1 013 NIP. 19660605 198602 1 004

Pembina, IV/a Penata Muda Tk.I III/b Penata Tk.I III/d Penata, III/c Penata , III/c

KASI KELEMBAGAAN DAN SAPRAS SD

KASI KELEMBAGAAN DAN SAPRAS SMP

KASI KELEMBAGAAN DAN SAPRAS PAUD DAN PNF

KASI KELEMBAGAAN DAN SAPRAS

PEMUDA DAN OLAHRAGA KASI GTK SMP

Dra. Made Sri Suparmi Ni Ketut Santrini,

S.Sos. Nyoman Widiari, SE Nyoman Omy Aggreni, S. Sos Wayan Widiada, SE

NIP. 19660413 198603 2 001 NIP. 19641223 198602 2 004 NIP. 19700821 199403 2 006 NIP. 19781003 200212 2 008 NIP. 19641231 198503 1 115

Penata Tk.I, III/d Penata Tk. I III/d Penata Muda Tk. I , III/b Penata Muda Tk. I , III/b Penata Tk. I III/d

UNIT PELAKSANA TEKNIS

(11)

A. 4STRUKTUR ORGANISASI DISDIKPORA KABUPATEN BULELENG

JABATAN NAMA

Kepala Dinas Drs. Gede Suyasa, M.Pd

Sekretaris I Made Ngadeg, S.Pd.M.Pd

Kasubag Umum dan Kepegawaian Komang Rumanis

Kasubag Keuangan Luh Putu Anggia Dewi, SE

Kasubag Perencanaan Ida Bagus Gde Surya Bharata, S.Pd.

M.A.P

Kabid Pembinaan SMP I Made Sedana,S.Pd.M.Pd

Kasi Kurikulum I Gusti Ngurah Agung Sukrisna, S.Sn KasiKelembagaan dan Sarana Prasarana Ni Ketut Santrini, S. Sos

Kasi Peserta Didik Putu Primasuta, S.Sn Kabid Pembinaan SD Made Astika, S.Pd, M.M.

Kasi Kurikulum Made Sudarmika, S.Pd KasiKelembagaan dan Sarana Prasarana Dra. Made Sri Suparmi Kasi Peserta Didik I Nyoman Yasa, S.Pd, M.M Kabid Pembinaan PAUD dan PNF Dra. Ni Nengah Pujiani, M.A.P Kasi Kurikulum Komang Sudarsana, S.Pd KasiKelembagaan dan Sarana Prasarana Nyoman Widiari, SE Kasi Peserta Didik Ketut Armaya, SH.

Kabid Pemuda dan Olahraga I Putu Sriyasa, SH Kasi Kepemudaan Trisnayanti

Kasi Pembibitan dan Prestasi Olahraga Nyoman Heriadi, S.Pd Kasi Sarana Prasarana Kepemudaan dan

Olahraga

Nyoman Omy Anggreni, S.Sos Kabid Pembinan Guru dan Tenaga

Kependidikan

I Nyoman Darta, S.Pd., M.Pd Kasi Guru Tenaga Kependidikan

Pendidikan Anak Usian Dini Dan Pendidikan Nonformal

Ketut Suci Maryanti, SE

Kasi Guru Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar

Ketut Suardika,S.H.

Kasi Guru Tenaga Kependidikan Sekolah Menengah Pertama

Wayan Widiada, SE

(12)

B. 1APK/APM/ANGKA MELEK HURUF

APK (Angka Partisipasi Kasar) digunakan untuk mengukur tingkat partisipasi aktif penduduk dalam pendidikan sesuai umur dan jenjang pendidikan.

APK PAUD = Jumlah Seluruh Peserta Didik PG +TK

Jumah Penduduk Usia 3−6 tahun x 100 APK SD = Jumlah Seluruh Peserta Didik SD

Jum ah Penduduk Usia 7−12 tahun x 100 APK SMP = Jumlah Seluruh Peserta Didik SMP

Jumah Penduduk Usia 13−15 tahun x 100

APM (Angka Partisipasi Murni) digunakan untuk melihat persentase penduduk dengan usia sekolah tempat waktu sedang mengenyam pendidikan pada jenjang tertentu.

APM SD = Jumlah Penduduk usia 7−12 tahun yang bersekolah di SD

Jumah Penduduk Usia 7−12 tahun x 100 APM SMP = Jumlah Penduduk usia 13−15 tahun yang bersekolah di SMP

Jumah Penduduk Usia 13−15 tahun x 100

APS (Angka Partisipasi Sekolah) digunakan untuk melihat persentase anak pada suatu kelompok umur tertentu terhadap penduduk dengan kelompok umur yang sesuai yang sedang mengenyam pendidikan.

APS SD = Jumlah Penduduk usia 7−12 tahun yang bersekolah di SD

Jumah Penduduk Usia 7−12 tahun x 100 APS SMP = Jumlah Penduduk usia 13−15 tahun yang bersekolah di SMP

Jumah Penduduk Usia 13−15 tahun x 100

B.1. 1 JUMLAH PENDUDUK KABUPATEN BULELENG

No. KECAMATAN

JUMLAH PENDUDUK

L P L+P

1 TEJAKULA 27.390 26.720 54.110

2 KUBUTAMBAHAN 28.000 27.350 55.350

3 SAWAN 29.730 30.510 60.240

4 BULELENG 67.590 68.250 135.840

5 SUKASADA 38.060 38.430 76.490

6 BANJAR 35.590 36.300 71.890

7 SERIRIT 35.440 36.750 72.190

8 BUSUNGBIU 20.210 20.510 40.720

9 GEROKGAK 41.790 41.480 83.270

BULELENG TAHUN 2016 323.800 326.300 650.100

Sumber : BPS (Buleleng Dalam Angka Tahun 2017)

(13)

B.1. 2 APK PAUD SEDERAJAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN PENDUDUK USIA 3-

6 TAHUN

SISWA PAUD

SEMUA USIA APK

1 TEJAKULA 3.511 2.319 66.05

2 KUBUTAMBAHAN 4.413 2.957 67.01

3 SAWAN 4.283 3.180 74.25

4 BULELENG 8.271 6.829 82.57

5 SUKASADA 5.220 4.227 80.98

6 BANJAR 4.416 3.268 74.00

7 SERIRIT 4.641 3.726 80.28

8 BUSUNGBIU 3.094 2.009 64.93

9 GEROKGAK 6.323 4.644 73.45

BULELENG TAHUN 2017 44.172 33.159 75.07

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

TEJAKULA 10%

KUBUTAMBAHAN 10%

SAWAN 11%

BULELENG 13%

SUKASADA 12%

BANJAR 11%

SERIRIT 12%

BUSUNGBIU 10%

GEROKGAK 11%

APK PAUD SEDERAJAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TEJAKULA KUBUTAMBAHAN SAWAN

BULELENG SUKASADA BANJAR SERIRIT BUSUNGBIU GEROKGAK

(14)

B.1. 3 APK/APM SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

PENDUDUK USIA 7-12

TAHUN

TOTAL SISWA JENJANG SD/MI/SDLB/PAKET A

USIA 7-12 TAHUN

TOTAL SISWA JENJANG SD/MI/SDLB/PAKET

A SEMUA USIA

APK APM

1 TEJAKULA 6.504 6.522 7.240 111.32 100.28

2 KUBUTAMBAHAN 6.904 7.064 7.709 111.66 102.32

3 SAWAN 7.219 7.333 7.826 108.41 101.58

4 BULELENG 14.483 14.443 15.436 106.58 99.72

5 SUKASADA 9.097 8.072 9.067 99.67 88.73

6 BANJAR 8.112 7.941 8.633 106.42 97.89

7 SERIRIT 8.479 7.702 8.389 98.94 90.84

8 BUSUNGBIU 4.599 5.150 5.348 116.29 111.98

9 GEROKGAK 9.934 8.155 9.046 91.06 82.09

BULELENG TAHUN 2017 75.331 72.382 78.694 104.46 96.09

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

111.32 111.66 108.41 106.58 99.67 106.42 98.94 116.29 91.06100.28 102.32 101.58 99.72 88.73 97.89 90.84 111.98 82.09

AP K / AP M S D / M I T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

APK APM

(15)

B.1. 4 APK/APM SMP/MTS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

PENDUDUK USIA 13-15

TAHUN

TOTAL SISWA JENJANG SMP/MTs/SMPLB/PAKET

B USIA 7-12 TAHUN

TOTAL SISWA JENJANG SMP/MTs/SMPLB/PAKET

B SEMUA USIA

APK APM

1 TEJAKULA 2.926 2.835 3.176 108.54 96.89

2 KUBUTAMBAHAN 3.083 3.061 3.407 110.51 99.29

3 SAWAN 3.247 2.981 3.337 102.77 91.81

4 BULELENG 7.639 8.337 8.982 117.58 109.14

5 SUKASADA 4.196 2.735 3.055 72.81 65.18

6 BANJAR 3.530 4.275 4.604 130.42 121.10

7 SERIRIT 3.821 3.245 3.483 91.15 84.93

8 BUSUNGBIU 1.897 2.024 2.506 132.10 106.69

9 GEROKGAK 4.378 3.348 3.634 83.01 76.47

BULELENG TAHUN 2017 34.717 32.841 36.184 104.23 94.60

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

108.54 110.51 102.77 117.58 72.81 130.42 91.15 132.10 83.01 96.89 99.29 91.81 109.14 65.18 121.10 84.93 106.69 76.47

AP K / AP M S M P / M T S T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

APK APM

(16)

B.1. 5 APS 7-12 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KABUPATEN APS

BULELENG TAHUN 2017 99.79

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

B.1. 6 APS 13-15 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KABUPATEN APS

BULELENG TAHUN 2017 97.1

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

B.1. 7 PERSENTASE MELEK HURUF KABUPATEN BULELENG TAHUN 2017

NO URAIAN JUMLAH

1 Jumlah Penduduk Usia Diatas 15 Tahun 409400

2 Jumlah Penduduk Usia Diatas 15 Tahun Yang Bisa Membaca

Dan Menulis 406998

3 Jumlah Penduduk Usia Diatas 15 Tahun Yang Tidak Bisa

Membaca Dan Menulis 2402

4 Angka Melek Huruf 99.41

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

(17)

B. 2ANGKA TRANSISI

Angka Transisi (AT) atau Angka Melanjutkan merupakan angka yang menunjukkan persentase siswa yang bisa melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.

APK SMP = Jumlah Seluruh Peserta Didik Kelas VII

Jumah Lulusan Jenjang SD x 100

B.2. 1 ANGKA TRANSISI SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

LULUSAN SD/MI/SDLB TP.

2015/2016

SISWA KELAS VII SMP/MTs/SMPLB

TP. 2016/2017

ANGKA TRANSISI

1 TEJAKULA 1.039 1.034 100.48

2 KUBUTAMBAHAN 1.098 1.136 96.65

3 SAWAN 1.051 1.184 88.77

4 BULELENG 2.508 2.375 105.60

5 SUKASADA 1.270 1.359 93.45

6 BANJAR 1.264 1.311 96.41

7 SERIRIT 1.196 1.183 101.10

8 BUSUNGBIU 680 712 95.51

9 GEROKGAK 1.208 1.346 89.75

BULELENG TAHUN 2017 11.314 11.640 97.20

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Berdasarkan Angka transisi jenjang SMP sederajat Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2016/2017 sebesar 97,20% hal ini berarti terdapat 2,8% lulusan SD sederajat yang tidak melanjutkan pendidikan jenjang SMP sederajat dengan alasan ekonomi, sakit, bekerja dan meninggal dunia.

100.48 96.65

88.77

105.60 93.45

96.41

101.10 95.51

89.75

80.00 85.00 90.00 95.00 100.00 105.00 110.00 TEJAKULA

KUBUTAMBAHAN SAWAN BULELENG SUKASADA BANJAR SERIRIT BUSUNGBIU GEROKGAK

ANGKA TRANSISI SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

(18)

B. 3SATUAN PENDIDIKAN

1. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Merupakan jenjang pendidikan sebelum pendidikan dasar. Melalui jenjang ini dilakukan upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun (0-6 tahun).

Penyelenggaraan PAUD di Indonesia bertumpu pada lima layanan utama yaitu :

a. TK (Taman Kanak-Kanak) : bentuk satuan PAUD yang menyelenggarakan program bagi anak usia 4 sampai dengan 6 tahun.

b. KB (Kelompok Bermain) : bentuk satuan PAUD yang menyelenggarakan program bagi anak usia 2 sampai dengan 4 tahun.

c. TPA (Taman Penginapan Anak) : bentuk satuan PAUD yang menyelenggarakan program pendidikan dan pengasuhan bagi anak usia 3 bulan sampai dengan 6 tahun.

d. SPS (Satuan PAUD Sejenis) bentuk-bentuk layanan PAUD lainnya yang penyelenggaraannya dapat diintegrasikan dengan berbagai layanan anak usia dini yang ada di masyarakat seperti Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu), BKB (Bina Keluarga Balita), TPQ (Taman Pendidikan Al-Qur’an), TAPAS (Taman Pendidikan Anak Soleh), SPAS (Sanggar Pendidikan Anak Soleh), Bina Anaprasa, PAK (Pembina Anak Kristen), BIA (Bina Iman Anak Katolik), dan semua layanan anak usia dini yang berada di bawah binaan lembaga agama lainnya.

e. PAUD Berbasis Keluarga (PBK) : bentuk layanan PAUD yang diselenggarakan di keluarga. Fasilitasi PAUD berbasis keluarga dapat dilakukan memalui program pendidikan keorangtuaan.

2. Pendidikan Dasar

Terdiri atas 2 (dua) jenjang pendidikan, diawali dengan Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat yang umumnya ditempuh oleh siswa usia 7-12 tahun kemudian dilanjutkan ke jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs), atau bentuk lain yang sederajat yang umumnya ditempuh oleh siswa usia 13-15 tahun.

Bagi anak dengan kebutuhan khusus (ABK) antara lain : tunanetra, tunarungu, tunawicara, tunagrahita, tunadaksa, tunalaras, berkesulitan belajar, lamban belajar, autis, memiliki gangguan motorik, menjadi korban penyalahgunaan narkotika, obat terlarang, dan zat adiktif lain yang memiliki kelainan lain, dilayani melalui tiga pos layanan pendidikan antara lain : jalur Sekolah Luar Biasa (Segregasi), jalur Reguler (Integrasi) dan jalur inklusi.

Sekolah Inklusi merupakan sekolah dimana anak-anak berkebutuhan khusus dapat mengikuti proses belajar mengajar secara bersama-sama pada sekolah reguler.

(19)

B. 3. 1 JUMLAH PAUD BERDASARKAN STATUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN NEGERI SWASTA TOTAL

1 TEJAKULA 2 17 19

2 KUBUTAMBAHAN 4 14 18

3 SAWAN 0 27 27

4 BULELENG 4 102 106

5 SUKASADA 2 37 39

6 BANJAR 6 31 37

7 SERIRIT 5 37 42

8 BUSUNGBIU 1 21 22

9 GEROKGAK 1 47 48

BULELENG TAHUN 2017 25 333 358

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

5%

5%

8%

30%

11%

10%

12%

6%

13%

JUMLAH PAUD BERDASARKAN STATUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TEJAKULA KUBUTAMBAHAN SAWAN BULELENG SUKASADA

BANJAR SERIRIT BUSUNGBIU GEROKGAK

(20)

B. 3. 2 JUMLAH PAUD BERDASARKAN LAYANAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN TK/RA KB TPA SPS TOTAL

1 TEJAKULA 13 5 0 1 19

2 KUBUTAMBAHAN 16 2 0 0 18

3 SAWAN 19 5 0 3 27

4 BULELENG 66 22 12 6 106

5 SUKASADA 28 8 2 1 39

6 BANJAR 20 9 0 8 37

7 SERIRIT 29 9 1 3 42

8 BUSUNGBIU 18 4 0 0 22

9 GEROKGAK 31 15 2 0 48

BULELENG TAHUN 2017 240 79 17 22 358

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

67%

22%

5%

6%

JUMLAH PAUD BERDASARKAN LAYANAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TK/RA KB TPA SPS

(21)

B. 3. 3 JUMLAH SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN NEGERI SWASTA TOTAL

1 TEJAKULA - 0 0

2 KUBUTAMBAHAN 0 0 0

3 SAWAN 0 0 0

4 BULELENG 2 0 2

5 SUKASADA 0 0 0

6 BANJAR 0 0 0

7 SERIRIT 0 0 0

8 BUSUNGBIU 0 0 0

9 GEROKGAK 0 0 0

BULELENG TAHUN 2017 2 0 2

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

0 0 0 2 0 0 0 0 0

JUMLAH SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) TAHUN

PELAJARAN 2016/2017

(22)

B. 3. 4 JUMLAH SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

NEGERI SWASTA NEGERI + SWASTA

SD MI TOTAL SD MI TOTAL SD MI TOTAL

1 TEJAKULA 47 0 47 0 0 0 47 0 47

2 KUBUTAMBAHAN 46 0 46 0 0 0 46 0 46

3 SAWAN 48 0 48 0 0 0 48 0 48

4 BULELENG 76 1 77 4 2 6 80 3 83

5 SUKASADA 58 1 59 1 2 3 59 3 62

6 BANJAR 59 0 59 0 1 1 59 1 60

7 SERIRIT 50 0 50 0 4 4 50 4 54

8 BUSUNGBIU 46 0 46 0 0 0 46 0 46

9 GEROKGAK 45 3 48 0 9 9 45 12 57

BULELENG TAHUN 2017 475 5 480 5 18 23 480 23 503 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

47 46 48 83 62 60 54 46 57

J U M L AH S E K O L AH S D / M I T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

(23)

B. 3. 5 JUMLAH SEKOLAH SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

NEGERI SWASTA NEGERI + SWASTA

SMP MTs TOTAL SMP MTs TOTAL SMP MTs TOTAL

1 TEJAKULA 6 0 6 0 0 0 6 0 6

2 KUBUTAMBAHAN 7 0 7 0 0 0 7 0 7

3 SAWAN 4 0 4 2 0 2 6 0 6

4 BULELENG 7 0 7 12 0 12 19 0 19

5 SUKASADA 6 0 6 3 2 5 9 2 11

6 BANJAR 8 0 8 0 0 0 8 0 8

7 SERIRIT 5 1 6 3 0 3 8 1 9

8 BUSUNGBIU 5 0 5 1 0 1 6 0 6

9 GEROKGAK 6 1 7 2 3 5 8 4 12

BULELENG TAHUN 2017 54 2 56 23 5 28 77 7 84 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

6

7

6

19

11

8

9

6

12

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

JUMLAH SEKOLAH SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

(24)

B. 4AKREDITASI

Akreditasi merupakan pengakuan dan penilaian yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) dibantu oleh Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAP-S/M) kepada suatu lembaga pendidikan mengenai kelayakan dan kinerjanya. Akreditasi dilakukan dengan membandingkan keadaan sekolah yang sebenarnya dengan kriteria standar yang telah ditetapkan. Terdapat tiga (3) klasifikasi hasil akreditasi antara lain :

a. A (Amat Baik) dengan nilai antara 86-100;

b. B (Baik) dengan nilai antara 71-85;

c. C (Cukup) dengan nilai antara 56-70.

Hasil akreditasi berlaku selama 4 tahun dan reakreditasi harus diajukan pada waktu 6 bulan sebelum masa berakhir.

B. 4. 1 JUMLAH AKREDITASI SD/MI TAHUN PELAJARAN 2017

No. KECAMATAN

SUDAH

AKREDITASI BELUM

AKREDITASI

TOTAL

SEKOLAH %

A B C JML

1 TEJAKULA 11 19 0 30 17 47 36.17

2 KUBUTAMBAHAN 16 7 0 23 23 46 50.00

3 SAWAN 9 17 0 26 22 48 45.83

4 BULELENG 22 13 0 35 45 80 56.25

5 SUKASADA 6 24 0 30 29 59 49.15

6 BANJAR 10 25 0 35 24 59 40.68

7 SERIRIT 9 11 0 20 30 50 60.00

8 BUSUNGBIU 8 14 1 23 23 46 50.00

9 GEROKGAK 9 18 0 27 18 45 40.00

BULELENG TAHUN 2017 100 148 1 249 231 480 48.13

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

(25)

Sebanyak 480 sekolah atau 51.87% di Kabupaten Buleleng belum terakreditasi dengan sebaran sekolah yang belum terakreditasi terbanyak terdapat di Kecamatan Buleleng sebanyak 45 sekolah.

B. 4. 2 JUMLAH AKREDITASI SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017

No. KECAMATAN SUDAH AKREDITASI BELUM

AKREDITASI

TOTAL

SEKOLAH %

A B C JML

1 TEJAKULA 4 1 0 5 1 6 83.33

2 KUBUTAMBAHAN 4 2 1 7 1 8 87.50

3 SAWAN 3 2 1 6 0 6 100.00

4 BULELENG 10 7 2 19 1 20 95.00

5 SUKASADA 5 5 0 10 0 10 100.00

6 BANJAR 2 3 1 6 1 7 85.71

7 SERIRIT 6 1 1 8 0 8 100.00

8 BUSUNGBIU 2 3 0 5 1 6 83.33

9 GEROKGAK 6 6 0 12 0 12 100.00

BULELENG TAHUN 2017 42 30 6 78 5 83 93.98

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

21%

31%

0%

48%

JUMLAH AKREDITASI SD/MI TAHUN 2017

A B C BELUM AKRESITASI

(26)

Sebanyak 83 sekolah atau 6% di Kabupaten Buleleng belum terakreditasi dengan sebaran sekolah yang belum terakreditasi terbanyak terdapat di Kecamatan Tejakula, Kubutambahan, Buleleng, Banjar, Busungbiu sebanyak 5 sekolah.

65%

25%

4%

6%

JUMLAH AKREDITASI SMP/MTS TAHUN PELAJARAN 2017

A B C BELUM AKREDITASI

(27)

B. 5RUANG

Satuan Pendidikan/Sekolah wajib memiliki ruangan sebagai penunjang kegiatan belajar – mengajar. Terdapat beberapa jenis ruangan berdasarkan fungsinya, antara lain : Ruang Kelas merupakan tempat bertatap muka antara tenaga pendidik dengan peserta didik, Ruang Praktik/Laboratorium merupakan ruangan sebagai tempat untuk meningkatkan keahlian melalui praktik latihan, penelitian dan percobaan, Perpustakaan merupakan tempat untuk menyimpan buku-buku referensi penunjang pendidikan yang dapat dipinjamkan kepada tenaga pendidik maupun peserta didik, UKS (Unit Kesehatan Sekolah) merupakan ruangan untuk pertolongan awal jika terdapat gangguan kesehatan ringan, dll.

B. 5. 1 KONDISI FISIK RUANG KELAS DAN PERPUSTAKAAN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

KELAS PERPUSTAKAAN

BAIK RR RB BUKAN

MILIK TOTAL BAIK RR RB BUKAN

MILIK TOTAL

1 TEJAKULA 266 3 2 0 271 33 0 0 0 33

2 KUBUTAMBAHAN 236 48 2 0 286 36 1 0 0 37

3 SAWAN 273 16 0 0 289 39 0 0 0 39

4 BULELENG 510 12 0 0 522 56 0 0 0 56

5 SUKASADA 314 25 13 0 352 26 0 2 0 28

6 BANJAR 340 19 0 0 359 42 1 0 0 43

7 SERIRIT 294 19 9 0 322 34 1 0 0 35

8 BUSUNGBIU 248 13 1 0 262 27 0 1 0 28

9 GEROKGAK 253 42 18 0 313 28 1 1 0 30

BULELENG TAHUN 2017 2.734 197 45 0 2.976 321 4 4 0 329

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Sebesar 91,87% kondisi kelas SD/MI dalam keadaan baik. Jika dibandingkan dengan jumlah sekolah sebanyak sekolah. Sedangkan untuk perpustakaan, terdapat 329 perpustakaan SD/MI yang tersebar di semua kecamatan yang terdapat di Kabupaten Buleleng.

(28)

B. 5. 2 KONDISI FISIK RUANG KELAS DAN PERPUSTAKAAN SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

KELAS PERPUSTAKAAN

BAIK RR RB BUKAN

MILIK TOTAL BAIK RR RB BUKAN

MILIK TOTAL

1 TEJAKULA 80 1 0 0 81 5 0 0 0 5

2 KUBUTAMBAHAN 88 2 0 0 90 7 0 0 0 7

3 SAWAN 38 45 4 0 87 4 2 0 0 6

4 BULELENG 241 3 0 0 244 16 1 0 0 17

5 SUKASADA 71 11 0 0 82 6 1 0 0 7

6 BANJAR 71 4 0 0 75 5 0 0 0 5

7 SERIRIT 85 9 0 0 94 4 2 0 0 6

8 BUSUNGBIU 54 14 0 0 68 5 0 0 0 5

9 GEROKGAK 102 1 0 0 103 6 0 0 0 6

BULELENG TAHUN 2017 830 90 4 0 924 58 6 0 0 64

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Sebesar 89,83% kondisi kelas SMP/MTs dalam keadaan baik. Jika dibandingkan dengan jumlah sekolah sebanyaksekolah. Sedangkan untuk perpustakaan, terdapat 64 perpustakaanSMP/MTsyang tersebar di semua kecamatan yang terdapat di Kabupaten Buleleng.

B. 5. 3 JUMLAH LABORATORIUM SD/MI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

SD

LAB. IPA LAB. KOM TOTAL

1 TEJAKULA 0 1 1

2 KUBUTAMBAHAN 0 0 0

3 SAWAN 0 0 0

4 BULELENG 3 5 8

5 SUKASADA 0 0 0

6 BANJAR 0 0 0

7 SERIRIT 0 1 1

8 BUSUNGBIU 0 1 1

9 GEROKGAK 1 0 1

BULELENG TAHUN 2017 4 8 12

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

(29)

Kepemilikan Laboratorium IPA pada jenjang SD/MI sebesar 4 Lab dan Kepemilikan Laboratorium Komputer pada jenjang SD/MI sebesar 8 Lab.

B. 5. 4 JUMLAH LABORATORIUM SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN LABORATORIUM

IPA KIMIA FISIKA BIO BHS IPS KOMP MM TOTAL

1 TEJAKULA 5 0 0 0 1 0 3 0 9

2 KUBUTAMBAHAN 6 0 0 0 3 0 2 0 11

3 SAWAN 5 0 0 0 2 0 3 0 10

4 BULELENG 12 0 2 2 6 1 14 0 37

5 SUKASADA 4 0 1 1 1 0 3 0 10

6 BANJAR 3 0 1 1 0 0 1 0 6

7 SERIRIT 4 0 0 0 3 0 4 0 11

8 BUSUNGBIU 5 0 0 0 1 0 3 0 9

9 GEROKGAK 6 0 0 0 1 0 3 0 10

BULELENG TAHUN 2017 50 0 4 4 18 1 36 0 113

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Sebagian besar SMP/MTs telah memiliki Laboratorium untuk menunjang proses belajar mengajar.

(30)

B. 6KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah merupakan guru yang memiliki tugas utama sebagai pemimpin sebuah sekolah. Syarat utama menjadi kepala sekolah menurut Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/ Madrasah, yaitu :

1. Memiliki kualifikasi akademik sarjana (S1) atau diploma 4 (D-IV) kependidikan atau nonkependidikan pada perguruan tinggi yang terakreditasi dan yang diutamakan yang berpendidikan S2 kependidikan atau nonkependidikan yang relevan.

2. Berusia setinggi-tingginya 56 tahun atau 4 (empat) tahun sebelum batas usia pensiun.

3. Memiliki pengalaman mengajar sekurang-kurangnya 5 (lima) tahun menurut jenjang sekolah masing-masing, kecuali di TK/RA memiliki pengalaman mengajar sekurang- kurangnya 3 (tiga) tahun di TK/RA.

4. Memiliki pangkat serendah-rendahnya III/c bagi PNS dan bagi Non-PNS disetarakan dengan kepangkatan yang dikeluarkan oleh yayasan atau lembaga yang berwenang.

Jumlah Kepala SLB yang meraih gelar S2 Sebanyak 0 Orang atau sebesar 00% dari jumlah keseluruhan kepala sekolah.

B. 6. 1 JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

GOL III GOL IV YAYASAN TOTAL

L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 4 2 30 11 0 0 34 13 47

2 KUBUTAMBAHAN 0 2 36 8 0 0 36 10 46

3 SAWAN 1 0 35 12 0 0 36 12 48

4 BULELENG 1 0 37 38 0 0 38 38 76

5 SUKASADA 4 1 47 6 0 0 51 7 58

6 BANJAR 7 1 40 11 0 0 47 12 59

7 SERIRIT 2 0 40 8 0 0 42 8 50

8 BUSUNGBIU 2 0 31 13 0 0 33 13 46

9 GEROKGAK 3 0 37 5 0 0 40 5 45

BULELENG TAHUN 2017 24 6 333 112 0 0 357 118 475 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

(31)

B. 6. 2 JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN <S1 S1 >S1 TOTAL

L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 0 0 33 13 1 0 34 13 47

2 KUBUTAMBAHAN 1 0 35 9 0 1 36 10 46

3 SAWAN 0 0 35 12 1 0 36 12 48

4 BULELENG 0 1 33 34 5 3 38 38 76

5 SUKASADA 1 0 48 7 2 0 51 7 58

6 BANJAR 3 0 43 12 1 0 47 12 59

7 SERIRIT 0 0 41 8 1 0 42 8 50

8 BUSUNGBIU 3 0 30 11 0 2 33 13 46

9 GEROKGAK 1 0 39 5 0 0 40 5 45

BULELENG TAHUN 2017 9 1 337 111 11 6 357 118 475 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

75%

25%

JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

L P

(32)

Sebanyak 64,65% Kepala Sekolah SD/MI memiliki kualifikasi akademik S1. Hal ini perlu didorong untuk melanjutkan pendidikan minimal D4/S1.

B. 6. 3 JUMLAH KEPALA SMP/MTs BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN GOL III GOL IV YAYASAN TOTAL

L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 0 0 4 1 0 0 4 1 5

2 KUBUTAMBAHAN 0 0 8 0 0 0 8 0 8

3 SAWAN 0 0 4 0 2 0 6 0 6

4 BULELENG 0 0 7 1 4 2 11 3 14

5 SUKASADA 0 0 5 1 1 0 6 1 7

6 BANJAR 1 0 5 1 0 0 6 1 7

7 SERIRIT 0 0 4 0 1 0 5 0 5

8 BUSUNGBIU 0 0 5 0 0 0 5 0 5

9 GEROKGAK 0 0 6 0 0 0 6 0 6

BULELENG TAHUN 2017 1 0 48 4 8 2 57 6 63

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

2%

94%

4%

JUMLAH KEPALA SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

<S1 S1 >S1

(33)

B. 6. 4 JUMLAH KEPALA SMP/MTs BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN <S1 S1 >S1 TOTAL

L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 0 0 5 0 1 0 6 0 6

2 KUBUTAMBAHAN 0 0 8 0 0 0 8 0 8

3 SAWAN 0 0 3 0 1 0 4 0 4

4 BULELENG 0 0 4 0 3 1 7 1 8

5 SUKASADA 0 0 5 1 0 0 5 1 6

6 BANJAR 0 0 5 1 1 0 6 1 7

7 SERIRIT 0 0 3 0 1 0 4 0 4

8 BUSUNGBIU 0 0 5 0 0 0 5 0 5

9 GEROKGAK 0 0 6 0 0 0 6 0 6

BULELENG TAHUN 2017 0 0 44 2 7 1 51 3 54

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

90%

10%

JUMLAH KEPALA SMP/MTS BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

L P

(34)

Sebanyak 85,19% Kepala Sekolah SMP/MTs memiliki kualifikasi akademik S1. Hal ini perlu didorong untuk melanjutkan pendidikan minimal D4/S1.

0%

85%

15%

JUMLAH KEPALA SMP/MTS BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

<S1 S1 >S1

(35)

B. 7PENDIDIK PAUD

B. 7. 1 JUMLAH GURU PAUD BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN <S1 S1/D4 >S1 TOTAL

1 TEJAKULA 10 12 0 22

2 KUBUTAMBAHAN 8 37 0 45

3 SAWAN 14 39 0 53

4 BULELENG 34 235 3 272

5 SUKASADA 11 59 0 70

6 BANJAR 13 51 2 66

7 SERIRIT 30 55 0 85

8 BUSUNGBIU 8 20 0 28

9 GEROKGAK 19 30 0 49

BULELENG TAHUN 2017 147 538 5 690

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Dari data tersebut terlihat masih ada guru PAUD yang S1 sebanyak 79.66%. Hal ini perlu didorong untuk melanjutkan pendidikan minimal D4/S1.

19%

80%

1%

JUMLAH GURU PAUD BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

<S1 S1/D4 >S1

(36)

B. 8PENDIDIKAN DASAR

B. 8. 1 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN JENIS KELAMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN

GOL II GOL III GOL IV YAYASAN TOTAL

L P L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 3 4 37 44 70 54 0 0 110 102 212

2 KUBUTAMBAHAN 6 1 56 50 85 39 0 0 147 90 237

3 SAWAN 4 1 47 55 102 106 0 0 153 162 315

4 BULELENG 7 4 52 127 148 292 0 0 207 423 630

5 SUKASADA 9 5 87 72 129 82 0 0 225 159 384

6 BANJAR 12 3 74 56 116 86 0 0 202 145 347

7 SERIRIT 4 2 22 33 76 58 0 0 102 93 195

8 BUSUNGBIU 4 1 38 48 119 77 0 0 161 126 287

9 GEROKGAK 3 1 38 35 93 62 0 0 134 98 232

BULELENG TAHUN 2017 52 22 451 520 938 856 0 0 1.441 1.398 2.839

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

74 971 1794

G O L I I G O L I I I G O L I V

J U M L AH G T S D / M I B E R D AS A R K AN J E N I S K E L AM I N T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

(37)

B. 8. 2 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN KEPSEK GURU KELAS

GURU AGAMA

GURU PENJAS

GURU B.ING

GURU

MULOK TOTAL

1 TEJAKULA 47 139 26 17 0 0 229

2 KUBUTAMBAHAN 46 138 26 23 0 0 233

3 SAWAN 48 186 37 49 0 0 320

4 BULELENG 76 390 80 66 0 0 612

5 SUKASADA 58 239 56 41 0 0 394

6 BANJAR 59 217 40 26 0 0 342

7 SERIRIT 50 194 54 43 0 0 341

8 BUSUNGBIU 46 160 40 33 0 0 279

9 GEROKGAK 45 126 36 27 0 0 234

BULELENG TAHUN 2017 475 1.789 395 325 0 0 2.984 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

475 1789 395 325 0 0

K E P S E K G U R U K E L A S G U R U A G A M A G U R U P E N J A S G U R U B . I N G G U R U M U L O K

J U M L AH G T S D / M I B E R D AS A R K AN M AT A P E L AJ AR AN T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

(38)

B. 8. 3 JUMLAH GTT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN KEPSEK GURU KELAS

GURU AGAMA

GURU PENJAS

GURU B.ING

GURU

MULOK TOTAL

1 TEJAKULA 0 131 9 21 0 0 161

2 KUBUTAMBAHAN 0 134 24 54 0 0 212

3 SAWAN 0 116 15 3 0 0 134

4 BULELENG 0 147 29 19 3 0 198

5 SUKASADA 0 139 14 21 0 0 174

6 BANJAR 0 130 12 25 0 0 167

7 SERIRIT 0 131 18 6 0 0 155

8 BUSUNGBIU 0 94 8 11 0 0 113

9 GEROKGAK 0 114 32 24 0 0 170

BULELENG TAHUN 2017 0 1.136 161 184 3 0 1.484

Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

0 1136 161 184 3 0

K E P S E K G U R U K E L A S G U R U A G A M A G U R U P E N J A S G U R U B . I N G G U R U M U L O K

J U M L AH G T T S D / M I B E R D AS A R K AN M AT A P E L AJ AR AN T AH U N P E L AJ AR A N 2 0 1 6 / 2 0 1 7

(39)

B. 8. 4 JUMLAH GT DAN GTT SD/MI BERDASARKAN MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN KEPSEK GURU KELAS

GURU AGAMA

GURU PENJAS

GURU B.ING

GURU

MULOK TOTAL

1 TEJAKULA 47 270 35 38 0 0 390

2 KUBUTAMBAHAN 46 272 50 77 0 0 445

3 SAWAN 48 302 52 52 0 0 454

4 BULELENG 76 537 109 85 3 0 810

5 SUKASADA 58 378 70 62 0 0 568

6 BANJAR 59 347 52 51 0 0 509

7 SERIRIT 50 325 72 49 0 0 496

8 BUSUNGBIU 46 254 48 44 0 0 392

9 GEROKGAK 45 240 68 51 0 0 404

BULELENG TAHUN 2017 475 2.925 556 509 3 0 4.468 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

Melihat dari tabel diatas jumlah Guru Kelas sebanyak 2925 orang.

475 2925 556 509 3 0

K E P S E K G U R U K E L A S G U R U A G A M A G U R U P E N J A S G U R U B . I N G G U R U M U L O K

J U M L AH G T D AN G T T S D / M I B E R D AS A R K AN M AT A P E L AJ AR AN T AH U N P E L AJ AR AN 2 0 1 6 / 2 0 1 7

(40)

B. 8. 5 JUMLAH GT SD/MI BERDASARKAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No. KECAMATAN <S1 S1 >S1 TOTAL

L P L P L P L P L+P

1 TEJAKULA 15 13 167 171 4 5 186 189 375

2 KUBUTAMBAHAN 18 5 214 184 1 0 233 189 422

3 SAWAN 13 5 195 227 4 4 212 236 448

4 BULELENG 18 14 243 534 12 14 273 562 835

5 SUKASADA 34 9 258 231 14 10 306 250 556

6 BANJAR 46 21 215 217 10 4 271 242 513

7 SERIRIT 43 1 196 236 3 5 242 242 484

8 BUSUNGBIU 23 6 195 162 4 5 222 173 395

9 GEROKGAK 24 19 178 185 4 0 206 204 410

BULELENG TAHUN 2017 234 93 1.861 2147 56 47 2.151 2.287 4.438 Sumber : Disdikpora Kabupaten Buleleng

327 4008 103

< S 1 S 1 > S 1

J U M L AH G T S D / M I B E R D AS A R K AN K U AL I F I K AS I P E N D I D I K AN T AH U N P E L AJ AR AN 2 0 1 6 / 2 0 1 7

Referensi

Dokumen terkait

Hal tersebut di atas menjelaskan bahwa ngelem merupakan suatu masalah yang sangat serius karena tidak hanya dapat berakibat buruk bagi kesehatan, tetapi juga

Pegawai Negeri berkedudukan sebagai unsur aparatur negara yang bertugas untuk memberi pelayanan kepada masyarakat secara profesional, jujur, adil, dan merata,

Sumber data yang berupa paper dalam penelitian ini adalah hasil angket dan hasil tes siswa. Hasil angket siswa yang kemudian akan digunakan acuan oleh peneliti untuk

 Jika kepala sekolah baru diangkat dari salah satu PTK aktuif di sekolah, maka selanjutnya pilih PTK yang menjadi kepala sekolah baru dan isikan data tugas tambahan

Predictors: (Constant), Pengembangan Karir, Insentif, Disiplin Kerja, Motivasi.. Dependent Variable:

Depends on the research result dan analsis the observation data from 2 cycles of math learning by using AIR learning model as the effor to improve math communication

Dengan kondisi seperti di atas, pada dokumen prestasi belajar fisika siswa kelas VII A di Negeri 1 Tomini beberapa tahun terakhir, kelas yang jumlah siswanya 32

7XMXDQ SHQHOLWLDQ LQJLQ PHQJDQDOLVLV SHQJDUXK EDXUDQ SURPRVL WHUKDGDS NHSXWXVDQ QDVDEDK GDODP SHPEHOLDQ SURGXN .35 3ODWLQXP L% SDGD %DQN ; 6\DULDK 9DULDEHO EDXUDQ SURPRVL \DQJ