DAFTAR PUSTAKA
Almatsier, 2009. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Amrah, 2013. Perkembangan Moral Anak Usia Sekolah Dasar. Publikasi III: 20–
25.
Andriani, M., 2012. Pengantar Gizi Masyarakat. Prenada Grup, Jakarta.
Angeles-Agdeppa, I., Monville-Oro, E., Gonsalves, J.F., Capanzana, M. V., 2019.
Integrated School Based Nutrition Programme Improved The Knowledge of Mother and Schoolchildren. Matern. Child Nutr. 15: 1–9.
doi:10.1111/mcn.12794
Arisman, 2004. Gizi dalam Daur Kehidupan. Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.
Azwar, A., 2004. Kecenderungan Masalah Gizi dan Tantangan di Masa Datang.
Evaluation 1–16. doi:10.1186/1476-072X
Briawan, D., 2016. Perubahan Pengetahuan, Sikap, Dan Praktik Jajanan Anak Sekolah Dasar Peserta Program Edukasi Pangan Jajanan 11: 201–210.
doi:10.25182/jgp.2016.11.3.%p
Creswell, J.W., 2010. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
Damayanthi, E., Khotimah, K., Mudjajanto, E.S., Dwiriani, C.M., Kustiyah, L., 2013. Pendidikan Gizi Informal Kepada Penjaja Makanan untuk Peningkatan Keamanan Keamanan Jajajan Anak Sekolah Dasar. Penelit. Gizi Dan Makanan 36: 20–30.
DeCosta, P., Møller, P., Frøst, M.B., Olsen, A., 2017. Changing children’s eating behaviour - A review of experimental research. Appetite 113: 327–357.
doi:10.1016/j.appet.2017.03.004
District, G., Mayasari, I., Kabupaten, P., Sebanyak, K., 2020. Pendidikan Gizi dan Pembinaan Kantin Sehat Sekolah Dasar di Kecamatan Gunung Pati Semarang 4: 24–34.
Dudley, D.A., Cotton, W.G., Peralta, L.R., 2015. Teaching Approaches and
Strategies That Promote Healthy Eating in Primary School Children: A systematic review and meta-analysis. Int. J. Behav. Nutr. Phys. Act. 12.
doi:10.1186/s12966-015-0182-8
F.Lucarelli, J., Alaimo, K., S.Belansky, E., Mang, E., Miles, R., K.Kelleher, D., 2017. Little Association Between Wellness Policies and School- Reported Nutrition Practices. Physiol. Behav. 176: 139–148.
doi:10.1016/j.physbeh.2017.03.040
Food and Agriculture Organization of the United Nations., 2005. Nutrition education in primary schools : a planning guide for curriculum development.
Gibson, 2005. Principles of Nutrition Assesment. New Zeland, Oxford Univercity Press.
Hendrie, G.A., Brindal, E., Corsini, N., Gardner, C., Baird, D., Golley, R.K., 2012.
Combined home and school obesity prevention interventions for children:
What behavior change strategies and intervention characteristics are associated with effectiveness? Heal. Educ. Behav. 39: 159–171.
doi:10.1177/1090198111420286
Hidayati, S., Kusumawardani, D., Nurainy, F., Suroso, E., 2019. Penyuluhan Keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah di SD Miftahul Janah Bandar Lampung 3.
Hussain, M., 2019. Effectiveness of Health Education on Knowledge and Practice Regarding the Importance of Well-Balanced Nutrition Among School Students. J. Heal. Med. Nurs. 69: 78–83. doi:10.7176/jhmn/69-10
Irnani, H., Sinaga, T., 2017. Pengaruh Pendidikan Gizi terhadap Pengetahuan, Praktik Gizi Seimbang dan Status Gizi pada Anak Sekolah Dasar. J. Gizi Indones. 6: 58. doi:10.14710/jgi.6.1.58-64
Islam, M.S., Rahman, S.S., Kamruzzaman, M., Raza, S., Saifuzzaman, M., Aktar, M.J., Hossain, M.S., 2015. Impact of Nutrition Education on Nutritional Status of Adolescent Girls in South-west Region of Bangladesh.
doi:10.12966/ajnfs.01.01.2015
Jeffries, J.K., Noar, S.M., Thayer, L., 2015. Understanding and changing food consumption behavior among children: The comprehensive child consumption
patterns model. Int. Q. Community Health Educ. 36: 35–52.
doi:10.1177/0272684X15613908
Judarwanto, 2009. Perilaku Makan Anak Sekolah. Picky Eaters Clinik, Jakarta.
Kemenkes RI, 2019. PMK No.28 Tahun 2019. doi:.1037//0033-2909.I26.1.78 Kemenkes RI, 2014. Pedoman Gizi Seimbang. Direktorat Jendral Bina Gizi dan
Kesehatan Ibu dan Anak, Jakarta.
McClain, A.D., Chappuis, C., Nguyen-Rodriguez, S.T., Yaroch, A.L., Spruijt- Metz, D., 2009. Psychosocial correlates of eating behavior in children and adolescents: A review. Int. J. Behav. Nutr. Phys. Act. 6: 54. doi:10.1186/1479- 5868-6-54
Mulyawati, I., Kuswardinah, A., Yuniastuti, A., 2017. Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Keamanan Jajanan terhadap Pengetahuan dan Sikap Anak.
Public Heal. Perspect. J. 2: 1–8.
Notoatmodjo, S., 2007. Ilmu Kesehatan Masyarakat ; Prinsip-prinsip Dasar. Rineka Cipta, Jakarta.
Notoatmodjo, S., 2003. Pengantar Pendidikan Kesehatan. Andi Offset, Yogyakarta.
Noviani, K., Afifah, E., Astiti, D., 2016. Kebiasaan jajan dan pola makan serta hubungannya dengan status gizi anak usia sekolah di SD Sonosewu Bantul Yogyakarta. J. Gizi dan Diet. Indones. (Indonesian J. Nutr. Diet. 4: 97.
doi:10.21927/ijnd.2016.4(2).97-104
Nuryanto, N., Pramono, A., Puruhita, N., Muis, S.F., 2014. Pengaruh pendidikan gizi terhadap pengetahuan dan sikap tentang gizi anak Sekolah Dasar. J. Gizi Indones. (The Indones. J. Nutr. 3: 32–36. doi:10.14710/jgi.3.1.121-125 Oncini, F., 2018. The Holy Gram : Strategy and Tactics in the Primary School
Canteen. doi:10.1177/0891241617726577
Pahlevi, A.E., 2012. Determinan Status Gizi pada Siswa Sekolah Dasar 7: 122–126.
Pratiwi, S., 2019. Evaluasi Akhir dalam Implementasi Program Gizi Anak Sekolah (PROGAS) di Kabupaten Kulon Progo Tahun 2018.
Purnamasari, D.U., Dardjito, E., 2017. Perilaku Gizi Seimbang Anak Sekolah Diperbaiki dengan Edukasi Gizi Anak dan Orang Tua. J.Gipas 1: 1–9.
Rahman, N., Utami Dewi, N., Armawaty, F., 2016. Faktor-Faktor yang
Berhubungan dengan Perilaku Makan pada Remaja SMAN 1 PALU 7: 43–52.
Ratna Kusuma Astuti, G.S., 2018. Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Keluarga dengan Status Gizi Anak Sekolah. Avicenna J. Heal. Res. 53: 1689–
1699. doi:10.1017/CBO9781107415324.004
Renata, P., Dewajanti, A.M., 2017. Hubungan Pengetahuan , Sikap , dan Perilaku Tentang Gizi Seimbang dengan Status Gizi Siswa Kelas IV dan V di Sekolah Dasar Tarakanita Gading Serpong. J. Kedokt. Meditek 23: 60–68.
Rohmah, N., Iriyani, K., 2016. Pendidikan Gizi Anak Sekolah Dasar Pada Daerah Hutan Hujan Tropis Kalimantan Timur.
Roman, I., 2014. The Psychology of Nutritional Behaviour and Children’s Nutrition Education. Procedia - Soc. Behav. Sci. 149: 819–824.
doi:10.1016/j.sbspro.2014.08.327
Rompas, K.F. dkk, 2016. Hubungan Antara Sosial Ekonomi Keluarga Dengan Status Gizi Pada Pelajar Di Smp Wilayah Kecamatan Malalayang 1 Kota Manado. PHARMACONJurnal Ilm. Farm. 5: 225–233.
Saragih, D.P., Yusuf, A.P., Adam, A.F., 2019. The collaboration of local governments, municipality waterworks and private in providing drinking water in Merauke Regency. IOP Conf. Ser. Earth Environ. Sci. 343.
doi:10.1088/1755-1315/343/1/012222
Soekirman, 2000. Ilmu Gizi dan Aplikasinya untuk Keluarga dan Masyarakat.
Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta.
Sofianita, N.I., Meiyetriani, E., Arini, F.A., 2018. Intervensi Pendidikan Gizi Seimbang terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Praktik Anak-Anak Sekolah. J.
Kedokt. dan Kesehat. 14: 54. doi:10.24853/jkk.14.2.54-64
Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi (Mixed Methods), 3rd ed. Alfabeta, Bandung.
Sulistyoningsih, 2011. Gizi untuk Kesehatan Ibu dan Anak. Graha Ilmu, Yogyakarta.
Utarini, A., 2020. Penelitian Kualitatif dalam Pelayanan Kesehatan. Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Vine, M.M., Elliott, S.J., 2014. Exploring the School Nutrition Policy Environment in Canada Using the ANGELO Framework. Health Promot. Pract. 15: 331–
339. doi:10.1177/1524839913498087
Yudha, E., Dkk, 2014. Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Gizi Seimbang Anak Sekolah Dasar di SDN GU 12 Pagi. J. Abdimas 1: 98–104.
