• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Aisyah. (2017). Rasa Syukur Kaitannya dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Guru Honorer Sekolah Dasar. Proyeksi, 13(2), 1-14.

Andhika, R. (2013). Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Muhammasiyah 1 Tempel (Skripsi). Yogyakarta: Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Ariati, J. (2010). Subjective Well-Being (Kesejahteraan Subjektif) dan Kepuasan Kerja pada Staf Pengajar (Dosen) di Lingkungan Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal Psikologi Undip, 8(2).

Ashari, O.B., & Dahriyanto, L.F. (2016). Apakah orang miskin tidak bahagia?

Studi fenomenologi tentang kebahagiaan di Dusun Deliksari. Scientific Journal of Universitas Negeri Semarang, 8(1).

Assari, A. T. (2016). Pengaruh Persepsi Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

Azwar, S. (2011). Penyusunan skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2016). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2016). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar. (2017). Metode penelitian psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2018). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Balkis, A. S., & Masykur, M. A. (2016). Memahami Subjective Well-Being Guru Honorer Sekolah Dasar Negeri (Sebuah Studi Kualitatif Fenomenologis) (Sebuah Studi Kualitatif Fenomenologis). Jurnal Empati, 5(2).

Brannan, Debi., Biswar-Diener, Robert., Mohr, Cynthia D., Mortazavi, Shahmaz.,

& Stein, Noah. (2013). Friends and Family: A Cross-Cultural Investigation of Social Support and Subjective well-being Among College Students. The Journal of Positive Psychology, 8(1), 65-75.

Byrne, D., & Baron, R. A. (2003). Psikologi Sosial (Edisi 10)1. Sidoarjo: PT Erlangga.

Chatib, M. (2011). Gurunya Manusia Menjadikan Semua Anak Istimewa dan

(2)

Semua Anak Juara. Bandung: Kaifa.

Compton, W. C. (2005). An introduction to positive psychology. Belmont Thomson/Wadsworth.

Creech, A., Hallam, S., Varvarigou, M., McQueen, H., & Gaunt, H. (2013).

Active music making: a route to enhanced subjective well-being among older people. Perspectives in Public health, 133(1), 36-43

Darusmin, D. F., & Himam, F. (2016). Subjective Well Being pada Hakim yang Bertugas di Daerah Terpencil. Jurnal Psikologi UGM, 1(3).

Dewi, J. S. (2013). Perbedaan subjective well-being pada dewasa awal yang sudah menikah dan yang belum menikah. Skripsi. Medan: Universitas Medan.

Diener, E., Oishi, S., & Lucas, R. E. (2003). Personality, Culture, and Subjective Well-being: Emotional and Cognitive Evaluations of Life. In Annual Review of Psychology, 54 https://doi.org/10.1146/annurev.psych.54.101601.145056 Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., & Smith, H. L. (1999). Subjective well- being: Three decades of progress. In Psychological Bulletin (Vol. 125, Issue 2). https://doi.org/10.1037/0033-2909.125.2.276

Diener, Ed., & Ryan, K. (2009). Subjective well-Being: A general overview.

South African Journal of Psychology, 39(4), 391–406.

Diponegoro, A. M. (2006). Peran Stress Management Terhadap Kesejahteraam Subjektif Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.

Humanitas, 3(2).

Diponegoro, A. M., & Mulyono, M. (2015). Faktor-Faktor Psikologis yang Mempengaruhi Kebahagiaan pada Lanjut Usia Suku Jawa di Klaten.

PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 4(1).

https://doi.org/10.12928/psikopedagogia.v4i1.4476

Ekamaya, R. N., & Puspitadewi N. W. S. (2019). Hubungan antara Iklim Organisasi dengan Subjective Well Being pada Guru Yayasan Pendidikan

“X”. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, volume 06. Nomor 02.

Ermayanti, S., & Abdullah, S. M. (2012). Hubungan antara persepsi terhadap dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada masa pensiun. Yogjakarta:

Jurnal Wangsa Manggala.

Fadhilah, F.F. (2016). Hubungan antara Dukungan Sosial Sebaya dan Gaya Pengasuhan Ustadzah dengan Kepatuhan Terhadap Peraturan pada Santriwati MTS Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Sukoharjo.

(3)

Jurusan Psikologi., Fakultas Ilmu Pendidikan., Universitas Negeri Semarang.

Fajarwati, D.I. (2014). Hubungan Dukungan Sosial dan Subjective Well-being pada Remaja SMPN 7 Yogyakarta. Skripsi. Fakultas Ilmu Sosial.

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Diakses dari http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12758

Filsafati, A. I., & Ratnaningsih, I. Z. (2017). Hubungan antara Subjective Well- Being dengan Organizational Citizenship Behavior pada karyawan PT.

Jateng Sinar Agung Sentosa Jawa Tengah dan DIY. Jurnal EMPATI, 5(4), 757-764.

Fitria. (2015). Studi Eksploratif Tentang Kesejahteraan Psikologi Guru Honorer Sekolah Negeri di Kabupaten Bantul (Skripsi). Fakultas Psikologi : Universitas shana dharma.

Fitriana, I. 2017. Gaji Guru Honorer Ditunda, Mendikbud Sebut Sedang "Godok"

Peraturan. (Diakses tanggal 6 oktober 2021) dari https://nasional.kompas.com/read/2017/02/05/05235761/gaji.guru.honorer.d itunda.mendikbud.sebut.sedang.godog.peraturan

Fithriana, N. H. (2018). Hubungan antara dukungan sosial dengan subjective well-being pada mahasisiwa yang bekerja paruh waktu (Doctoral dissertation. Unika Soegijapranata Semarang).

Fitrianur, Situmorang, N. Z., & Tentama, F. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Subjective Well-Being Pada Ibu Jalanan. Jurnal Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.

Gülaçti, F. (2010). The effect of perceived social support on subjective well- being. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2(2).

https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.03.602.

Gurung, R. A. R., Taylor, S. E., & Seeman, T. E. (2003). Accounting for changes in social support among married older adults: Insights from the MacArthur Studies of Successful Aging. Psychology and Aging, 18(3).

Hayuningtyas, D. R. I & Helmi, A. F. (2015). Peran Kepemimpinan Otentik terhadap Work Engagement Dosen dengan Efikasi Diri sebagai Mediator.

Gadjah Mada Journal Of Psychology Gadjah Mada Journal Of Psychology, ,1(3),167 – 179.

Hadi, S. (2015). Metodologi Riset. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hadi, S. (2000). Metodologi Riset. In Repository USU (Issue June).

Herawati, T., Kumalasari, B., Musthofa, & Tyas, F.P.S. (2018). Dukungan Sosial,

(4)

Interaksi Keluarga, dan Kualitas Perkawinan pada keluarga Suami Istri Bekerja. Ilmiah, Keluarga, & Konseling, 11(10, 1-12).

House, J. S., Umberson, D., & Landis, K. R. (1988). Structures and Processes of Social Support. Annual Review of Sociology, 14(1).

Huda. (2012). Kontribusi Dukungan Sosial Terhadap Kepuasan Hidup, Afek Menyenangkan dan Afek Tidak Menyenangkan Pada Dewasa Muda Yang beluM Menikah. Universitas Gunadarma.

Hutapea, F. (2013). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Resiliensi pada Penyandang Tunadaksa di Panti Sosial Bina Daksa “Bahagia” Sumut.

Medan: Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Hutauruk, K. F. (2010) Hubungan Dukungan Sosial dengan Penyesuaian Diri pada Masa Lansia di Panti Werdha UPTD Abdi Dharma Asih Binjai.

Skripsi. Medan: Fakultas Psikologi Universitas Medan Area. Diakses dari http://repository.uma.ac.id/handle/123456789/3941

Indrayani, P. A. (2013). Model Pengembangan Subjective Well-Being pada Masa Pensiun. Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 2(1).

Islami, P. (2016). Subjective Well-Being Siswa Man 3 Palembang Yang Tinggal Di Asrama. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 1(1).

Issom, F. L. and R. Makbulah. (2017). Pengaruh Stres Situasi Kerja Terhadap Psychological Well-Being Pada Guru Honorer Madrasah Ibtidaiyah di Kota Tangerang. Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1), 61–67.

Istiarini, R., & Sukanti, S. (2012). Pengaruh Sertifikasi Guru dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 1 Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun 2012. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 10(1).

Jamilah, M. (2013). Pengaruh tipe kepribadian dan dukungan sosial terhadap subjective well-being (SWB) mahasiswa perantau UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Jusmiati. (2017). Konsep Kebahagiaan Martin Seligman: Sebuah Penelitian Awal.

Raustan Fikr, 13(2), 359-374

Jayawickreme, E., Forgeard, M. J. C., & Seligman, M. E. P. (2012). The engine of well-being. Review of General Psychology, 16(4).

https://doi.org/10.1037/a0027990

Khairani, A. (2014). Hubungan dukungan sosial dengan subjective well-being pada mahasiswa yang bekerja.

(5)

Kim, M. J., Lee, C. K., & Preis, M. W. (2020). The impact of innovation and gratification on authentic experience, subjective well-being, and behavioral intention in tourism virtual reality: The moderating role of technology readiness. Telematics and Informatics, 49, 101349.

Kristanto, A. (2014). Bentuk Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Remaja Pengguna Narkoba (Studi kasus di yayasan Borneo Insan Mandiri Samarinda). Jurnal Ilmu Sosial, 2(3), 64-76

Leonard. (2015). Kompetensi Tenaga Pendidik Di Indonesia: Analisis Dampak Rendahnya Kualitas SDM Guru Dan Solusi Perbaikannya. Jurnal Formatif 5(3): 192-201.

Lumbanrau, R.E.(2021). Kasus Hervina dan nestapa kehidupan guru honorer:

“Dilema antara gaji rendah, pengabdian tanpa kepastian dan cinta pekerjaan.

(Diakses pada tanggal 20 april 2021) dari

https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-56094473

Luthans, F. (2006). Perilaku organisasi. Alih Bahasa: V.A Yuwono, dkk.

Yogyakarta: ANDI

Luthfi, M. (2019). Guru Honor Non Kategori di Sambas Minta Perhatikan Kesejahteraan. (Diakses pada tanggal 20 april 2021) dari https://pontianak.tribunnews.com/2019/12/03/guru-honor-non-kategori-di- sambas-minta-perhatikan-kesejahteraan?page=all

Lyubomirsky, S., King, L., & Diener, E. (2005). The benefits of frequent positive affect: Does happiness lead to success? Psychological Bulletin, 131(6).

Maddux, J. E. (2018). Subjective well-being And Life Satisfaction. Routledge Taylor & Francis Group

Mahmudi, M. H., & Suroso, S. (2014). Efikasi Diri, Dukungan Sosial dan Penyesuaian Diri Dalam Belajar. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 3(02). https://doi.org/10.30996/persona.v3i02.382

Marni, A., & Yuniawati, R.(2015). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Penerimaan Diri pada Lansia di Panti Wredh Budhi Dharma Yogyakarta.

Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi. Vol 3, No 1

Maslihah, S. (2011). Studi Tentang Hubungan Dukungan Sosial, Penyesuaian Sosial Di Lingkungan Sekolah Dan Prestasi Akademik Siswa SMPIT ASSYFA boarding School Subang Jawa Barat. In Jurnal Psikologi Undip, 10,(2), 103-114

Mauna, M., & Kurnia, P. I. (2018). Pengaruh Persepsi Dukungan Sosial Terhadap Subjective Well- Being Pada Guru Honorer Sekolah Dasar Negeri Di Jakarta Utara. JPPP - Jurnal Penelitian Dan Pengukuran Psikologi, 7(2).

(6)

https://doi.org/10.21009/jppp.072.03

Muba, W. (2009). Predictors of Subjective Well- Being. Journal of Positive Psychological Assessment, 1, 24-35.

Mulyasa. (2013). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya Mulyasa. (2016). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif

dan Menyenangkan. Bandung: s.n.

Nabulsi, S.E. (2015). Predicting Subjective Well-Being Using Social Support and Mindfulness for United Arab Emirates University Students. Electronic Theses and Dissertations Theses, 207.

Nawati, N.F.H., & Kasturi, T (2015). Subjective Well-Being Pada Guru Paud Di Daerah Rawan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Diakses dari http://eprints.ums.ac.id/34755/

Nayana, F. N. (2013). Kefungsian Keluarga Dan Subjective Well-Being Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 01(02).

Nashriyah., Yusuf., & Karyanta. (2014) Hubungan antara penyesuaian diri dan dukungan sosial keluarga dengan kematangan karier pada mahasiswa program studi ilmu komunikasi FISIP UNS. Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa, 2(5), 195-205

Ningsih. (2013). Subjective well-being ditinjau dari faktor demografi (status pernikahan, jenis kelamin, pendapatan). Jurnal Online Psiologi, 1.

Nurmalasari, Y. (2015). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Harga Diri Pada Remaja Penderita Penyakit Lupus. Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma,

Nurullah, A. S. (2012). Received and Provided Social Support: A Review of Current Evidence and Future Directions. American Journal of Health Studies, 27(3).

Nuzulia, S., & Nursanti, H. D. (2012). Hubungan optimisme dengan subjective well-being pada karyawan outsourcing PT Bank Rakyat Indonesia cabang Cilacap. Jurnal INTUISI, 4(2), 1–5.

Pavot, W., & Diener, E. (2008). The Satisfaction With Life Scale and the emerging construct of life satisfaction, The Journal of Positive Psychology, 3(2), 137-152,

Ping, E.S. (2016). Hubungan Dukungan Sosial dengan Depresi Pada Narapidana Wanita di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Kota Tenggarong.

Psikoborneo, 4(2), 301-312.

(7)

Pontin, E., Schwannauer, M., Tai, S., & Kinderman, P. (2013). A UK validation of a general measure of subjective well-being: The modified BBC subjective well-being scale (BBC-SWB). Health and Quality of Life Outcomes, 11(1). 140-150

Puspitorini, Y. W. (2012). Tingkah laku prososial dan kebahagiaan. Skripsi:

Semarang: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata.

Raisata, & Makbulah, F. L. I. (2017). Pengaruh Stres Situasi Kerja Terhadap Psychological Well-Being Pada Guru Honorer Madrasah Ibtidaiyah Di Kota Tangerang. Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1).

https://doi.org/10.21009/pip.311.8

Rakhman, M., Tantama, F., & Situmorang, N. Z. (2018). Gambaran Subjective Well-Being Anak Perempuan pada Komunitas Rumah Belajar Indonesia Bangkit (RBIB) di Yogyakarta Mauludy. Seminar Nasional Dan Call For Paper : “Community Psychology” Sebuah Kontribusi Psikologi Menuju Masyarakat Berdaya Dan Sejahtera.

Respati, W. S., Yulianto, A., & Widiana, N. (2006). Perbedaan Konsep Diri Antara Remaja Akhir Yang Mempersepsikan Pola Asuh Orangtua Authoritarian, permissive dan authoritative. Jurnal Psikologi, 4(2)

Retnowati. (2005). Persepsi Remaja Ketergantungan Napza Mengenai Dukungan Keluarga Selama Masa Rehabilitasi. Jurnal Psikologi Universitas Tarumanegara

Robustelli, B. L., & Whisman, M. A. (2018). Gratitude and Life Satisfaction in the United States and Japan. Journal of Happiness Studies, 19(1).

https://doi.org/10.1007/s10902-016-9802-5

Rohmad (2014) Hubungan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal Fakultas Psikologi Universitas Surakarta.

Sahrah, A., Yuniasanti R., & Setyawan, F.N. (2016). The Different Roles of Social Support for Subjective Well Being Prisoners Men and Women in the Correctional Institutions Clas II. A Yogyakarta. Cross Cultural Understanding of Wellbeing, 74.

Sahrah, A.& Yuniasanti,R.(2020). The antecedents of subjective well-being of Javanese paramedics: The indigenous study. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, 13(1), 27-35.

Samani, Muchlas. et al. (2009). Sertifikasi Guru dalam Jabatan. Jakarta:

Departemen Pendidikan Nasional.

(8)

Samputri, S. K., & Sakti, H. (2015). Dukungan Sosial Dan Subjective Well Being Pada Tenaga Kerja Wanita Pt. Arni Family Ungaran. Empati, 4(4).

Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2011). Health Psychology: Biopsychosocial Interactions (7th ed.). In John Wiley & Sons, inc.

Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2014). Health psychology biopsychosocial Interactions Wiley.

Scheier, M. F., Carver, C. S., & Bridges, M. W. (1994). Distinguishing Optimism From Neuroticism (and Trait Anxiety, Self-Mastery, and Self-Esteem): A Reevaluation of the Life Orientation Test. Journal of Personality and Social Psychology, 67(6). https://doi.org/10.1037/0022-3514.67.6.1063

Seligman, M. E., & Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive psychology. An introduction. The American Psychologist, 55(1).

https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.5

Shogren, K. A., Wehmeyer, M. L., Buchanan, C. L., & Lopez, S. J. (2006). The application of positive psychology and self-determination to research in intellectual disability: A content analysis of 30 years of literature. Research and Practice for persons with Severe Disabilities, 31(4), 338-345.

Siedlecki, K. L., Salthouse, T. A., Oishi, S., & Jeswani, S. (2014). The Relationship Between Social Support and Subjective Well-Being Across Age. Social Indicators Research, 117(2). https://doi.org/10.1007/s11205- 013-0361-4

Sitepu, L., Zulkarnain, Z., & Zahreni, S. (2017). Pengaruh Sitasi Kompetisi Kerja dan Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Fear of success Pada Wanita Bekerja. Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam, 4 (2), 25-28 Soto, C. J. (2015). Is Happiness Good for Your Personality? Concurrent and

Prospective Relations of the Big Five With Subjective Well-Being. Journal of Personality, 83(1). https://doi.org/10.1111/jopy.12081

Susanto, H. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(2), 1–14.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif,kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabeta

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N.S (2009). Landasan Psikologi Proses Pendidikan

(9)

Taylor, S. E., Peplau, L. A., & Sears, D. O. (2009). Psikologi sosial. Jakarta:

Kencana Prenada Media Group.

Tsuraya, F. H. (2017). Hubungan antara resiliensi dengan subjective well-being remaja panti asuhan di Kabupaten Banyumas. Skripsi. Purwokerto:

Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Diakses dari http://repository.ump.ac.id/1571/

Ufaira, R. A., Imanda, A. N., Gunawan, L. R., Hendriani, W., & Airlangga, U.

(2020). No Title. 05, 168-181

Utami, M. S. (2009). Keterlibatan dalam Kegiatan dan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 36(2).

Utami, P. T. (2013). Pengaruh kebersyukuran terhadap subjective well being orang tua anak berkebutuan khusus disekolah luar biasa yayasan kesejahteraan usaha tama (SLB YAKUT) Purwokerto. Skripsi. Purwokerto:

Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Diakses dari http://repository.ump.ac.id/5973/

Utaminingsih, A. (2017). Gender dan Wanita Karir. Universitas Brawijaya Press.

Wardhani, D. T. (2012). Burnout Di Kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa Di Kota Bandung. Jurnal Psikologi, 11(1).

Widiasavitri, I. A. R., & Tricahyani, P. N. (2016). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Penyesuaian Diri pada Remaja Awal Di Panti Asuhan Kota Denpasar. Pendidikan, 3(3).

Winarno, H. H. (2013). Tak Lulus Ujian Sertifikasi, seorang Guru Coba Bunuh Diri. Diakses dari https://www.merdeka.com/peristiwa/tak-lulus-ujian- sertifikasi-seorang-guru-coba-bunuh-diri.html

Winkel, W.S & Sri H. (2006). Bimbingan dan konseling di institusi pendidikan edisi revisi. Yogyakarta: Media Abadi.

Wulan, D. K., & Putri, M. (2016). Job Demands Dan Workplace Well- Being Pada Guru Sekolah Luar Biasa Negeri. JPPP - Jurnal Penelitian Dan Pengukuran Psikologi, 5(1).

Wangi, E.N.,& Farras, R. A.(2016). Subjective Well-Being pada Guru Honorer di SMP Terbuka 27 Bandung. Seminar Psikologi & Kemanusiaan, 2(1), 94-98.

Zuriati. (2017). Hubungan dukungan sosial keluarga dengan subjective well-being (SWB) pada penderita kanker di irna bedah RSUP dr. M. Djamil Padang tahun 2016. Menara Ilmu, 11(76), 174–180.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Menimbang, bahwa berdasarkan fakta yang telah terungkap di persidangan berdasarkan keterangan saksi-saksi dan terdakwa, tabrakan antara mobil Pick Up Suzuki Carry

Penulis menduga penyebab variabel kebijakan utang tidak berpengaruh signifikan terhadap investment opportunity set karena utang bagi perusahaan industri makanan dan

HUBUNGAN PERSENTASE LEMAK TUBUH TERHADAP DAYA TAHAN JANTUNG PARU PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERANUNIVERSITAS MATARAM.. Gede Vendi Cahyadi Riandika, Ida Ayu Eka Widiastuti,

Lebih lanjut Hasil penelitian Sanders dan Allen (1993) dalam Setyapurnama dan Norpratiwi (2006) menunjukkan bahwa secara keseluruhan laporan keuangan yang

dan Madura digunakan di banyak tempat, sehingga umum bagi masyarakat di Kabupaten Jember menguasai dua bahasa daerah tersebut dan juga saling mempengaruhi

Peserta yang dinyatakan lulus seleksi Akademik untuk Fakultas Kedokteran dan Program Studi Psikologi diharuskan mendaftarkan diri untuk mengikuti seleksi lanjutan